六五普法保障措施調(diào)查研究報(bào)告研究背景隨著國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步，法治建設(shè)越來(lái)越成為社會(huì)關(guān)注的重要問(wèn)題。為了更好地加強(qiáng)公民的法律意識(shí)，保障公民的合法權(quán)益，1986年中國(guó)開(kāi)展了第六次全國(guó)人口普查（簡(jiǎn)稱(chēng)“六五普法”），為普及法律知識(shí)和推進(jìn)法治建設(shè)打下了重要的基礎(chǔ)。本報(bào)告旨在探究六五普法后，我國(guó)加強(qiáng)法律教育與普法保障措施所取得的成果和不足之處，為今后的法治建設(shè)提供參考。研究方法本次研究采用了問(wèn)卷調(diào)查和實(shí)地訪(fǎng)談兩種方法對(duì)六五普法后的法律教育和普法保障措施進(jìn)行調(diào)查研究。1.問(wèn)卷調(diào)查：設(shè)計(jì)問(wèn)卷涉及法律宣傳、法律學(xué)習(xí)和普法措施等多個(gè)方面，通過(guò)社交網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái)進(jìn)行線(xiàn)上調(diào)查。2.實(shí)地訪(fǎng)談：選擇北京、上海、廣州、深圳等四個(gè)大城市進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)談，邀請(qǐng)大學(xué)專(zhuān)家和律師參與，采集信息并進(jìn)行深入分析。研究結(jié)果法律宣傳通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)，六五普法后法律宣傳的范圍更廣，形式更多樣，全民普法活動(dòng)取得了良好的成效。其中，電視、廣播、公交車(chē)站等公共場(chǎng)合是群眾了解法律的主要途徑。但實(shí)地訪(fǎng)談中發(fā)現(xiàn)，仍存在一些問(wèn)題。比如，在個(gè)別單位和地區(qū)普法宣傳不足、不規(guī)范，且群眾對(duì)口胡、忽悠式的法律宣傳失去了信任，意識(shí)到法律學(xué)習(xí)需要更加深入系統(tǒng)。法律教育問(wèn)卷調(diào)查中，大部分受訪(fǎng)者認(rèn)為法律教育越來(lái)越普及，篤信法治的氛圍正在逐步形成。同時(shí)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)、電視、報(bào)紙等渠道，人們有了更多便捷的法律學(xué)習(xí)資源。但實(shí)地訪(fǎng)談中也發(fā)現(xiàn)，法律教育不夠深入，普及率仍有欠缺。一些受訪(fǎng)者認(rèn)為，有些法律知識(shí)學(xué)不到位，雖然理解了表面的法律規(guī)定，但無(wú)法解決實(shí)際的法律問(wèn)題。普法措施問(wèn)卷調(diào)查中，普法措施得到了廣大受訪(fǎng)者的好評(píng)。普法進(jìn)校園、普法宣傳周等活動(dòng)取得了良好成效，并且多數(shù)受訪(fǎng)者對(duì)法律援助的效果持肯定態(tài)度。但實(shí)地訪(fǎng)談中也發(fā)現(xiàn)，法律援助的資源不夠充分，處理時(shí)間較長(zhǎng)，規(guī)范性不夠，有待于政府進(jìn)一步完善和改進(jìn)。結(jié)論六五普法為我國(guó)法制建設(shè)提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。在今后的法治建設(shè)中，應(yīng)該深入推進(jìn)普法教育，加強(qiáng)社會(huì)公眾的法治意識(shí)，通過(guò)宣傳、教育等途