第4課昂揚(yáng)進(jìn)取的社會(huì)風(fēng)貌一、科舉制煥發(fā)的活力

隋唐前：九品中正制隋唐：科舉制1.科舉制背景假如你是唐朝的學(xué)子通過哪些途徑可以實(shí)現(xiàn)自己的抱負(fù)展現(xiàn)才能？要準(zhǔn)備哪些知識(shí)？2.科舉制內(nèi)容含義：是通過分科考試選拔管理的制度，強(qiáng)調(diào)以才能作為選官的原則科目：主要考試科目有明經(jīng)和進(jìn)士·隋朝創(chuàng)立，唐朝完善明經(jīng)進(jìn)士（受人民推重）儒家經(jīng)典策問、經(jīng)史、雜文考察治理政事的能力·是一種相對(duì)公開、公平、公正的選官制度。·是一種相對(duì)合理、科學(xué)的選官制度。認(rèn)真?zhèn)淇迹信e！開考啦開考啦

明朝狀元趙秉忠的試卷明朝萬歷二十六年（1598），由皇帝題名，全國(guó)僅存的一份狀元試卷，山東省青州市博物館珍藏。三十老明經(jīng)，五十少進(jìn)士

大雁塔唐代進(jìn)士及第后，要題名大雁塔，考中進(jìn)士稱為“雁塔題名”.

唐玄宗時(shí)將詩(shī)賦作為科舉考試的內(nèi)容。在此影響下，唐朝的文學(xué)界、教育界將會(huì)呈現(xiàn)出怎樣的局面？史海溝連文學(xué)界進(jìn)入詩(shī)歌發(fā)展的黃金時(shí)代教育界呈現(xiàn)自由蓬勃興盛的景象科舉制作用便于選拔人才，擴(kuò)大中央政權(quán)的社會(huì)基礎(chǔ)。人才不斷更新，增強(qiáng)了國(guó)家機(jī)構(gòu)活力和辦事效率。創(chuàng)造相對(duì)平等的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì)推動(dòng)一些了改革，開創(chuàng)出政治經(jīng)濟(jì)文化及民族關(guān)系的嶄新局面給社會(huì)帶來革新氣象與創(chuàng)造精神。“太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭！”住行食衣二的時(shí)尚如果你已金榜提名落戶長(zhǎng)安。想象一下長(zhǎng)安人的日常生活，他們的衣食住行會(huì)是怎么樣的？唐女裝胡服衣開放盛行胡服唐朝長(zhǎng)安人流行穿耶！胡服衣飲茶成為一種必需品1.吃（喝）飲茶習(xí)俗在唐朝風(fēng)靡全國(guó)食

唐代面食（新疆吐魯番出土）1.吃（喝）喜愛胡食，中原地區(qū)的餃子、點(diǎn)心等食品傳到邊遠(yuǎn)地區(qū)住開放大氣

虢國(guó)夫人游春圖戴帷帽騎馬的女俑行騎馬普遍而富于情趣

騎馬出行普遍而富于情趣1.吃（喝）2.行3.穿飲茶習(xí)俗在唐朝風(fēng)靡全國(guó)；喜愛胡食，中原地區(qū)的餃子、點(diǎn)心等食品傳到邊遠(yuǎn)地區(qū)唐朝人喜愛穿胡服、戴胡帽、登胡靴；中原地區(qū)的雙面錦等絲織品面料也傳到新疆4.住居住條件大大改善衣食住行時(shí)尚的表現(xiàn)三、博大宏放的精神風(fēng)貌（一）特點(diǎn)熱鬧非凡的唐長(zhǎng)安中西交融胡漢貫通

秦始皇：“車同軌，書同文”

唐太宗：“車軌同八荒，書文混四方”革新氣象，博大胸懷（二）表現(xiàn)建功立業(yè)的進(jìn)取精神唐代馴馬圖

天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來。

——李白《將進(jìn)酒》自由豪邁，無所羈束

（三）出現(xiàn)博大宏放的精神風(fēng)貌原因：4.科舉制度等一系列社會(huì)革新。3.國(guó)運(yùn)鼎盛，2.經(jīng)濟(jì)繁榮，1.政治安定科舉制煥發(fā)的活力唐朝衣食住行風(fēng)尚昂揚(yáng)