激勵(lì)心理和管理教學(xué)課件_第1頁(yè)
激勵(lì)心理和管理教學(xué)課件_第2頁(yè)
激勵(lì)心理和管理教學(xué)課件_第3頁(yè)
激勵(lì)心理和管理教學(xué)課件_第4頁(yè)
激勵(lì)心理和管理教學(xué)課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩43頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

激勵(lì)心理與管理·小猴生活在鄉(xiāng)下,它和小狗、小貓和小老鼠是鄰居。一天,小猴想進(jìn)城去看看,可是比較遠(yuǎn),它怎么去呢?SASInstitute賽什軟件研究所美國(guó)SAS軟件研究所(SASInstituteInc.)創(chuàng)建于1976年,總部位于美國(guó)北卡羅來(lái)那州的凱瑞,是全球最大的私有軟件公司,全美100家最適合供職的公司之總區(qū)在北卡的200英畝的園區(qū)中,園區(qū)中還有慢跑道和健身房。每周35小時(shí)工作制。激勵(lì)(motivation)是一組對(duì)組織中某個(gè)人的行為取向、努力程度和面對(duì)困難時(shí)的毅力起決定性影響的心理因素。外在激勵(lì)行為(extrinsicallymotivatedbehavior)是指獲得物質(zhì)報(bào)酬或社會(huì)獎(jiǎng)賞,或?yàn)槊馐軕土P而表現(xiàn)出來(lái)的行為。內(nèi)在激勵(lì)行為(intrinsicallymotivatedbehavior)是指自愿表現(xiàn)出來(lái)的行為。永久的三角:人事管理的三種思想工業(yè)工程(工作)B組織理淪(工作流程)行為科學(xué)(職工態(tài)度)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論