第6頁共6頁教師個(gè)人?轉(zhuǎn)正工作?總結(jié)格式?范文在?這將近一?年的工作?中，我既?體會到了?剛剛踏上?工作崗位?的那種新?鮮感，又?感覺到了?從事教師?工作的艱?辛。在這?一年中，?我一直擔(dān)?任244?班的班主?任，同時(shí)?承擔(dān)24?3班、2?44班、?245班?和246?班(高一?上學(xué)期)?的生物教?學(xué)工作。?在這一年?中，在學(xué)?校各級領(lǐng)?導(dǎo)的大力?支持和熱?心幫助，?在我的恩?師趙衛(wèi)萍?老師的精?心指導(dǎo)下?，我認(rèn)真?做好教學(xué)?工作，積?極探索班?級管理的?各種方式?方法，按?質(zhì)按量完?成學(xué)校布?置的各項(xiàng)?任務(wù)。下?面，我把?這一年見?習(xí)期內(nèi)的?工作作簡?要的匯報(bào)?總結(jié)。?一、政治?思想、師?德修養(yǎng)?在平時(shí)的?工作中，?我積極參?加學(xué)校舉?行的各種?會議和活?動，認(rèn)真?學(xué)習(xí)學(xué)校?下達(dá)的各?種文件，?領(lǐng)悟文件?精神，能?夠認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_，將學(xué)?習(xí)所得應(yīng)?用到自己?的工作中?去，認(rèn)真?完成學(xué)校?布置的各?項(xiàng)任務(wù)，?盡自己的?全力做好?各項(xiàng)工作?。認(rèn)真?參加學(xué)科?組的教研?活動，談?自己對于?教材的理?解，通過?討論完善?教學(xué)設(shè)計(jì)?，教學(xué)效?果有了很?大的提升?。認(rèn)真參?加聽課和?評課活動?。每周?都按時(shí)參?加升旗儀?式，從不?缺勤。服?從工作安?排，人際?關(guān)系融洽?。真誠?對待學(xué)生?，尊重學(xué)?生人格，?關(guān)注學(xué)生?各方面的?動向，幫?助學(xué)生成?長。二?、教育教?學(xué)工作?作為一名?教師，教?學(xué)工作尤?為重要。?在平時(shí)?的教學(xué)工?作中，我?仔細(xì)備課?，認(rèn)真上?課，及時(shí)?反思，認(rèn)?真批改作?業(yè)，每一?環(huán)節(jié)都做?到一絲不?茍，全心?對待。備?課時(shí)，我?仔細(xì)研讀?教材，掌?握難點(diǎn)與?重點(diǎn)，認(rèn)?真處理好?每一個(gè)教?學(xué)環(huán)節(jié)，?同時(shí)，結(jié)?合本專業(yè)?、本班實(shí)?際開展教?學(xué)設(shè)計(jì)。?課前會先?講學(xué)案發(fā)?到學(xué)生手?中，布置?預(yù)習(xí)的任?務(wù)。上課?時(shí)，我充?分發(fā)揮學(xué)?號僧的自?主性及主?觀能動性?，讓學(xué)生?們快樂中?學(xué)習(xí)。我?利用各種?渠道多方?了解學(xué)生?的特點(diǎn)，?充分發(fā)揮?學(xué)生的長?處，幫助?他們樹立?信心。課?后，及時(shí)?開展教學(xué)?反思，找?出亮點(diǎn)，?改正不足?，及時(shí)調(diào)?整。作業(yè)?批改，重?質(zhì)量，分?級批閱，?并登記備?查。對于?學(xué)習(xí)上有?困難的學(xué)?號僧，我?耐心輔導(dǎo)?，經(jīng)常利?用晚第三?節(jié)仔細(xì)和?周末自習(xí)?輔導(dǎo)學(xué)生?。我也在?努力將所?學(xué)的先進(jìn)?教學(xué)理論?應(yīng)用到教?學(xué)實(shí)踐中?，積累了?一些有益?的經(jīng)驗(yàn)。?三、班?主任工作?情況學(xué)?校領(lǐng)導(dǎo)處?于對我的?培養(yǎng)與信?任，讓我?擔(dān)任了2?44班的?班主任，?一年的工?作使我認(rèn)?識到作為?一名班主?任，除了?維持好班?級正常的?教學(xué)秩序?，保證同?學(xué)良好的?學(xué)習(xí)環(huán)境?外，更應(yīng)?該關(guān)注每?一個(gè)學(xué)生?的思想狀?況，全面?了解學(xué)生?情況。我?平時(shí)非常?注重與學(xué)?生的交流?，通過與?學(xué)生談心?，家訪等?各種手段?，排除學(xué)?生思想上?的顧慮，?解決他們?的實(shí)際困?難，以有?利于他們?的學(xué)習(xí)和?生活?，F(xiàn)?在，班級?情況良好?，學(xué)習(xí)氛?圍濃厚，?同學(xué)互幫?互助，在?各項(xiàng)活動?中表現(xiàn)突?出?！皣?yán)?”與“愛?”是我的?指導(dǎo)方針?，我會更?加努力做?好各項(xiàng)管?理工作。?四、業(yè)?務(wù)進(jìn)修學(xué)?習(xí)方面?剛進(jìn)校，?就參加了?新課程教?學(xué)的遠(yuǎn)程?培訓(xùn)，后?面參加了?人事局新?招人員的?培訓(xùn)。在?學(xué)校里，?每個(gè)周三?下午17?：10，?我們新老?師都會聚?集在會議?室進(jìn)行業(yè)?務(wù)各方面?的培訓(xùn)，?一年下來?皆是如此?，對我們?的成長起?了很大的?作用。?在課余時(shí)?間，我也?經(jīng)常閱讀?專業(yè)書籍?，上網(wǎng)查?詢相關(guān)資?料，參與?晚上互動?平臺的討?論。初?涉教育工?作的我，?還有很多?理論知識?要學(xué)習(xí)，?還有很多?教學(xué)和管?理的技巧?要學(xué)習(xí)。?這一年里?，我在教?育教學(xué)工?作和班主?任工作方?面都有了?很大進(jìn)步?，我會繼?續(xù)努力做?好本職工?作，為了?學(xué)校的發(fā)?展出力，?時(shí)值轉(zhuǎn)正?，特此申?請工作轉(zhuǎn)?正，望領(lǐng)?導(dǎo)給予批?準(zhǔn)。教?師個(gè)人轉(zhuǎn)?正工作總?結(jié)格式范?文（二）?轉(zhuǎn)眼間?，一年的?實(shí)習(xí)期馬?上結(jié)束了?。懷著對?教育的夢?想，我捧?著一顆火?熱的心踏?上了神圣?的講臺。?面對人生?的新起點(diǎn)?，我充滿?信心。因?為我堅(jiān)信?，路是人?走出來的?。過去的?一年，是?不斷探索?奮斗、不?斷檢討完?善的一年?。在這一?年當(dāng)中，?無論是教?學(xué)思想和?教學(xué)理念?的形成與?接受，還?是教學(xué)方?法和教學(xué)?能力的積?累和提高?，以及教?學(xué)內(nèi)容和?教學(xué)理論?的豐富和?拓展，都?有了較大?程度地提?高。一言?以蔽之：?我已經(jīng)由?一個(gè)剛畢?業(yè)的準(zhǔn)老?師成長為?一名合格?的中學(xué)信?息技術(shù)教?師。反思?才能進(jìn)步?，溫故方?可知新-?-現(xiàn)將本?學(xué)期的工?作的得失?情況加以?總結(jié)。?一、思想?政治方面?：作為一?名黨員，?我在思想?上嚴(yán)于律?己，熱愛?____?教育事業(yè)?，全面_?___教?育方針，?時(shí)刻以_?___、?____?和___?_的最新?精神指導(dǎo)?自己的言?行，增強(qiáng)?了黨性觀?念，堅(jiān)定?了理想信?念，提高?了理論素?質(zhì)和政治?水平。參?加并認(rèn)真?學(xué)習(xí)了“?認(rèn)真、專?業(yè)、務(wù)實(shí)?”作風(fēng)效?能建設(shè)活?動，使自?己的思想?觀念時(shí)刻?與我黨保?持一致。?二、教?學(xué)方面：?參加工作?的這一年?來，我迅?速熟悉常?規(guī)教學(xué)方?式、方法?，對備課?、上課、?作業(yè)布置?安排等常?規(guī)工作進(jìn)?行了認(rèn)真?的實(shí)踐，?并在實(shí)踐?之中注意?查缺補(bǔ)漏?，遇到自?己無法解?決的教學(xué)?問題就積?極向同事?們請教,?努力做到?課前準(zhǔn)備?好、課中?講解透、?課后督促?檢查嚴(yán)。?課堂上力?求貼近學(xué)?生生活，?最大限度?地運(yùn)用自?己的所學(xué)?知識，激?發(fā)學(xué)生的?學(xué)習(xí)興趣?，培養(yǎng)學(xué)?生的實(shí)踐?能力。課?后積極和?同事們探?討教學(xué)中?遇到的問?題，努力?尋找解決?方法，使?自己的教?學(xué)能力得?到不斷的?進(jìn)步和提?高。三?、專業(yè)素?養(yǎng)方面：?信息技術(shù)?是一門前?沿科學(xué)，?教學(xué)之余?，我通過?各種途徑?了解了相?關(guān)的資訊?，掌握科?技發(fā)展的?最新動向?，并努力?結(jié)合到自?己日常的?教學(xué)過程?中去，使?自己的教?學(xué)內(nèi)容能?與時(shí)俱進(jìn)?。為了把?自己的教?學(xué)水平提?高，我堅(jiān)?持看電腦?報(bào)、信息?技術(shù)奧賽?書籍等，?還經(jīng)常網(wǎng)?上找一些?優(yōu)秀的教?案課件學(xué)?習(xí)，還爭?取機(jī)會多?出外聽課?，從中學(xué)?習(xí)別人的?長處，領(lǐng)?悟其中的?教學(xué)藝術(shù)?。四、?業(yè)務(wù)能力?方面：自?覺參加了?新教師培?訓(xùn)、淄博?市教師繼?續(xù)教育學(xué)?習(xí)、計(jì)算?機(jī)應(yīng)用能?力中級、?高級培訓(xùn)?等，并通?過了以上?所有考核?，提高了?自身的教?學(xué)能力。?五、生?活方面：?在生活上?，嚴(yán)格要?求自己，?注意自己?的一言一?行，謹(jǐn)遵?“正人先?正己”的?古訓(xùn)，自?己能做的?事自己完?成，盡量?不給學(xué)校?添麻煩，?努力保持?正派的工?作作風(fēng)，?與校領(lǐng)導(dǎo)?和同事們?和睦相處?，講團(tuán)結(jié)?、講正氣?，日常注?意關(guān)心學(xué)?生的冷暖?，用愛心?構(gòu)筑與學(xué)?生們、同?事們的橋?梁和紐帶?，努力和?每一個(gè)學(xué)?生、每一?位老師都?成為好朋?友?！皩W(xué)?為人師，?行為世范?”，是每?個(gè)老師都?應(yīng)該遵循?的，是對?老師行為?的一個(gè)規(guī)?范。這一?年來，我?很注意自?身的品德?行為，努?力給學(xué)生?樹立一個(gè)?良好的榜?樣。因?yàn)?初中階段?的學(xué)生正?處在一個(gè)?特殊的學(xué)?習(xí)階段：?學(xué)生處于?成長發(fā)育?階段，具?有叛逆的?個(gè)性，沒?有成熟的?善惡分辨?的能力，?很多習(xí)慣?都是在這?個(gè)階段養(yǎng)?成的，是?好是壞跟?教師的言?傳身授有?很大的關(guān)?系。六?、學(xué)校工?作：我嚴(yán)?格要求自?己，工作?實(shí)干，并?完成了學(xué)?校安排的?各項(xiàng)任務(wù)?。由于是?信息技術(shù)?教師，這?個(gè)特殊的?職業(yè)決定?除了日常?的教學(xué)工?作之外，?還有很多?的學(xué)校工?作要做，?我服從黨?和學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的安排?，兢兢業(yè)?業(yè)，主要?完成了學(xué)?校電腦的?維護(hù)，還?完成了學(xué)?校的各種?文件、成?績的統(tǒng)計(jì)?和打櫻在?以后的工?作，我將?一如既往?，腳踏實(shí)?地，更加?積極地配?合學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)完成各?項(xiàng)任務(wù)，?為學(xué)校的?美好明天?更加努力?。作為?一名新老?師，最大?的不足是?缺少經(jīng)驗(yàn)?。對考點(diǎn)?、重點(diǎn)、?難點(diǎn)把握?不祝學(xué)校?的每周公?開課制度?使我受益?良多。每?次講完公?開課，各?位領(lǐng)導(dǎo)和?老師都給?我提出了?很多中肯?的意見，?使我能在?短時(shí)間內(nèi)?快速成長?起來。?教書育人?是塑造靈?魂的綜合?性藝術(shù)。?在課程改?革推