一年級下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-彈簧寶貝-贛美版_第1頁
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文檔簡介

一年級下美術(shù)導(dǎo)學(xué)案-彈簧寶貝-贛美版一、前言彈簧寶貝是一種簡單的手工藝品，可以讓孩子們在制作過程中鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力，同時(shí)也可以培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力。在制作過程中，孩子們可以自由發(fā)揮自己的創(chuàng)意，將自己的想法變成現(xiàn)實(shí)。二、制作所需材料硬紙板剪刀彩筆、顏料彈簧三、制作步驟1.制作彈簧寶貝的形狀將硬紙板切割成合適大小的長方形，朝上一面用色筆涂繪出彈簧寶貝的形狀，可以用尺子量一下彈簧的長度來制作出合適的形狀。2.制作彈簧寶貝的表情在彈簧寶貝的頭部涂繪表情，可以自由創(chuàng)作，讓孩子們發(fā)揮自己的想象力，畫出可愛、高興、憨笑等表情。3.給彈簧寶貝添加顏色使用彩筆或顏料，給彈簧寶貝涂上自己喜歡的顏色，制作出五彩繽紛的彈簧寶貝。4.將彈簧固定在紙板上先將彈簧塞進(jìn)制作好的形狀中間，然后將彈簧的兩端固定在紙板上，可以用膠水或者透明膠帶固定。5.讓彈簧寶貝跳躍完成彈簧寶貝的制作后，可以拉動彈簧的兩端，讓彈簧寶貝跳躍起來，孩子們會覺得非常有趣。四、教學(xué)建議在教學(xué)前，老師可以先展示一些制作好的彈簧寶貝，讓孩子們感受一下彈簧寶貝的形狀和顏色。在制作過程中，可以讓孩子們自由發(fā)揮創(chuàng)意，畫出自己喜歡的小動物形狀和表情，激發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。在制作過程中，老師可以適時(shí)地和孩子們互動，問一問他們正在制作的彈簧寶貝是什么動物，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子都有自己的創(chuàng)意，可以給予肯定和鼓勵(lì)。在教學(xué)結(jié)束后，可以讓孩子們向全班展示自己制作的彈簧寶貝，分享制作過程和經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)互動和交流。五、教學(xué)目標(biāo)培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力，提高動手能力。增加孩子們的想象力和創(chuàng)造力，激發(fā)他們的自由創(chuàng)意思維。提高孩子們的色彩感知和理解能力，讓他們能夠感受和理解不同顏色所代表的情感。培養(yǎng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作和交流能力，讓他們學(xué)會互相幫助和學(xué)會分享。六、結(jié)語彈簧寶貝是一種非常有趣的手工藝品，制作簡單易學(xué)，可以讓孩子們在制作過程中感受快樂，鍛煉自己的能力。希望本

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