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文檔簡(jiǎn)介
13《拼貼添畫》(導(dǎo)學(xué)案)人美版(2012)美術(shù)五年級(jí)上冊(cè)課程簡(jiǎn)介拼貼添畫是現(xiàn)代美術(shù)的一種技法,它將不同的材料、顏色和形狀的物品以類似拼圖一樣的方式拼接在畫板上,創(chuàng)造出獨(dú)特的視覺效果。這種技法源于歐洲的現(xiàn)代藝術(shù)運(yùn)動(dòng),隨著時(shí)間的推移,它逐漸受到全世界藝術(shù)家的青睞。本課程的重點(diǎn)是教授學(xué)生拼貼添畫技法,讓他們通過(guò)創(chuàng)作,發(fā)現(xiàn)美的智慧和真諦。同時(shí),課程還要求學(xué)生關(guān)注材料的選擇和使用,以及對(duì)拼貼添畫技法的個(gè)性化創(chuàng)新。教學(xué)目標(biāo)了解拼貼添畫的發(fā)展歷史和主要特點(diǎn)。掌握選擇和使用不同材料的方法和技巧。通過(guò)創(chuàng)作,發(fā)揮個(gè)性和想象力,創(chuàng)造出獨(dú)特的作品。學(xué)會(huì)欣賞、評(píng)價(jià)和分享自己的作品,提高自我表達(dá)和交流能力。教學(xué)內(nèi)容與過(guò)程第一部分:拼貼添畫的介紹通過(guò)圖片和視頻展示拼貼添畫的藝術(shù)魅力,讓學(xué)生對(duì)這種技法有初步了解。講解拼貼添畫的歷史背景、主要特點(diǎn)和常見的材料,引導(dǎo)學(xué)生理解這種技法的創(chuàng)作原理和精神內(nèi)涵。分組討論,讓學(xué)生分享自己對(duì)拼貼添畫的理解和感受,激發(fā)他們的創(chuàng)作熱情。第二部分:材料的選擇和使用給學(xué)生提供多種材料,如彩紙、剪刀、膠水、棉花、毛線等,讓他們了解材料的特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)和用途。引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的創(chuàng)作意圖和風(fēng)格,選擇合適的材料進(jìn)行拼貼添畫。給學(xué)生演示不同材料的使用技巧,讓他們掌握剪裁、拼貼、涂抹和遮蓋等操作方法。第三部分:個(gè)性化創(chuàng)新與實(shí)踐指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)作,讓他們?cè)谧杂?、放松的狀態(tài)下發(fā)揮想象力,用拼貼添畫表現(xiàn)自己的情感、思想和審美觀。引導(dǎo)學(xué)生注重細(xì)節(jié)和總體效果,遵循創(chuàng)作原則,如結(jié)合、對(duì)比、重復(fù)、平衡等。鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化創(chuàng)新,采用新材料、新技法和新元素,獨(dú)具匠心,創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)作品。第四部分:作品欣賞、評(píng)價(jià)和分享單獨(dú)或分組展示學(xué)生的拼貼添畫作品,讓同學(xué)們欣賞、評(píng)價(jià)和分享作品,了解他們的創(chuàng)意與技巧。提出具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),如表現(xiàn)力、構(gòu)圖、色彩搭配、材料運(yùn)用等,讓學(xué)生從多個(gè)角度來(lái)評(píng)價(jià)自己和他人的作品。引導(dǎo)學(xué)生用語(yǔ)言和文字描述自己的創(chuàng)作體驗(yàn)、靈感來(lái)源和心得收獲,提高自我表達(dá)和交流能力。教學(xué)資源彩紙、剪刀、膠水、色筆、毛線等拼貼添畫常用的材料。相關(guān)書籍、圖片、視頻和資料,如《當(dāng)代藝術(shù)圖鑒》、《拼貼藝術(shù)指南》、《拼貼天地》等。教學(xué)課件和練習(xí)冊(cè),包括案例分析、教學(xué)步驟、作品評(píng)價(jià)和分享等??偨Y(jié)拼貼添畫是一種充滿創(chuàng)意和藝術(shù)想象力的技法,它不僅可以豐富學(xué)生的審美體驗(yàn)和藝術(shù)修養(yǎng),也有利于提高他們的創(chuàng)造力和表達(dá)能力。通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí),學(xué)生可以深入了解拼貼添畫的歷史和特點(diǎn),掌握選擇和使用不同
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