云南省昆明市祿勸彝族苗族自治縣烏蒙中學(xué)高二生物測(cè)試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.豌豆種子的黃色（Y）和綠色（y）、圓粒（R）和皺粒（r）是兩對(duì)相對(duì)性狀。下列基因型中屬于純合子的是A.YyRr

B.YYRr

C.YYRR

D.YyRR參考答案：C基因型為YyRr個(gè)體可能是基因型為YR、yr配子形成的受精卵或基因型為Yr和yR的配子形成的受精卵發(fā)育形成的個(gè)體，形成受精卵的配子的類型不同，是雜合子，A錯(cuò)誤；基因型為YYRr個(gè)體是由基因型為YR和Yr的配子受精形成的受精卵發(fā)育形成的個(gè)體，配子的類型不同，是雜合子，B錯(cuò)誤；基因型為YYRR個(gè)體是由基因型為YR的雌雄配子受精形成受精卵發(fā)育形成的個(gè)體，是純合子，C正確；基因型為YyRR個(gè)體是由基因型為YR和yR的配子受精形成的受精卵發(fā)育形成的個(gè)體，配子的類型不同，是雜合子，D錯(cuò)誤。2.1976年，美國(guó)的H·Boyer教授首次將人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)，并獲得表達(dá)，這是人類第一次獲得的轉(zhuǎn)基因生物。上述的“表達(dá)”是指該基因在大腸桿菌體內(nèi)（）A.能進(jìn)行DNA的復(fù)制B.能進(jìn)行轉(zhuǎn)錄C.能合成人的生長(zhǎng)激素D.能控制合成人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子參考答案：D【分析】將人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因轉(zhuǎn)入大腸桿菌體內(nèi)，并獲得表達(dá)，這里目的基因是人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因，受體細(xì)胞是大腸桿菌，表達(dá)是指該基因在大腸桿菌體內(nèi)合成人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子?！驹斀狻窟@里的“表達(dá)”是指該基因在大腸桿菌體內(nèi)合成人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子，而不是進(jìn)行DNA的復(fù)制，A錯(cuò)誤；基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)步驟，B錯(cuò)誤；人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因表達(dá)產(chǎn)生的是人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子，而不是生長(zhǎng)激素，C錯(cuò)誤；人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子的基因表達(dá)是指合成人的生長(zhǎng)抑制素釋放因子，D正確。3.人體的活動(dòng)受神經(jīng)中樞的指揮，調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)神經(jīng)中樞位于A．脊髓

B．下丘腦

C．小腦

D．大腦皮層參考答案：D4.有關(guān)醋酸生產(chǎn)措施的敘述，正確的是

A.常用的菌種是醋酸菌

B.在發(fā)酵中要控制的只是溫度、pH、通氣量

C.發(fā)酵過(guò)程中不能通入空氣，要密封

D.實(shí)驗(yàn)時(shí)所檢測(cè)的發(fā)酵液就是商品意義上的產(chǎn)品參考答案：A略5.在小麥地里施用一定濃度的2，4-D能除掉雙子葉雜草，而對(duì)小麥無(wú)影響，對(duì)此現(xiàn)象的錯(cuò)誤解釋是A．雙子葉雜草對(duì)2，4-D的敏感性強(qiáng)

B．小麥對(duì)2，4-D的敏感性差C．2，4-D對(duì)小麥的生長(zhǎng)無(wú)作用

D．同一濃度的2，4-D對(duì)小麥和雜草的作用不同參考答案：C6.對(duì)以自然選擇學(xué)說(shuō)為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的正確解釋是（

）①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變化

②隔離是新物種形成的必要條件③生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變

④生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于有利變異的保存⑤突變和基因重組是不定向的⑥自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進(jìn)化的方向⑦僅基因突變和基因重組為進(jìn)化提供原材料

⑧變異是定向的A、①②⑦⑧ B、②③⑤⑥

C、③⑤⑥⑦

D、①④⑤⑦參考答案：B7.所謂“實(shí)質(zhì)性等同”是指

A．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的成分完全沒(méi)發(fā)生改變

B．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中的部分成分沒(méi)發(fā)生改變

C．轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物中只要某些重要成分沒(méi)有發(fā)生改變，就可以認(rèn)為與天然品種“沒(méi)

有差別”

D．“實(shí)質(zhì)性等同”是對(duì)轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物安全性的最終評(píng)價(jià)參考答案：C8.試管牛所采用的技術(shù)是①胚胎移植

②基因工程

③細(xì)胞工程

④體外受精

⑤克隆技術(shù)A．①④

B．②④

C．①③

D．①⑤參考答案：A9.根據(jù)生長(zhǎng)素的生理作用判斷，生長(zhǎng)素類似物不能用于

()

A．促進(jìn)月季插枝生根

B．棉花的保蕾保鈴

C．人工培育無(wú)籽辣椒

D．促進(jìn)香蕉成熟參考答案：D10.精子形成過(guò)程中，染色體的行為變化順序是A．復(fù)制→同源染色體分離→同源染色體聯(lián)會(huì)→著絲粒分裂B．復(fù)制→同源染色體聯(lián)會(huì)→同源染色體分離→著絲粒分裂C．同源染色體聯(lián)會(huì)→同源染色體分離→復(fù)制→著絲粒分裂D．同源染色體聯(lián)會(huì)→復(fù)制→同源染色體分離→著絲粒分裂參考答案：B11.已知某玉米植株的基因型為AABB，周圍雖生長(zhǎng)有其他基因型的玉米植株，但其子代不可能出現(xiàn)的基因型是（不考慮基因突變）A.AABB

B.AABb

C.aaBb

D.AaBb參考答案：C12.如果人體內(nèi)胰島素分泌不足，流經(jīng)腎小管的原尿中的葡萄糖濃度就會(huì)明顯增高，并且不能完全被腎小管重吸收，那么，最終排出的尿液中就會(huì)含有葡萄糖，形成糖尿，而且尿液的數(shù)量將會(huì)A．減少 B．增加 C．不變 D．不確定參考答案：B13.下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu)，其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式，有關(guān)敘述正確的是

A.不同物種的細(xì)胞中①、②和③的種類均不同

B.a物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是簡(jiǎn)單擴(kuò)散，b物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸

C.若圖示為紅細(xì)胞膜，則a可代表O2，b可代表葡萄糖D.該圖可以表示細(xì)胞內(nèi)的其他生物膜結(jié)構(gòu)參考答案：B14.．右圖表示用燕麥胚芽鞘進(jìn)行的向光性實(shí)驗(yàn)(錫箔套不透光，云母片不透水)。圖中將彎曲生長(zhǎng)的是A．甲、乙

B．乙、丙

C．甲、丁

D．丙、丁參考答案：B15.利用酵母菌發(fā)酵制作果酒的流程，表示正確的是

A.挑選葡萄→榨汁→沖洗→酒精發(fā)酵→果酒B.挑選葡萄→沖洗→榨汁→酒精發(fā)酵→果酒C.挑選葡萄→沖洗→榨汁→醋酸發(fā)酵→果酒D.挑選葡萄→榨汁→沖洗→酒精發(fā)酵→果醋參考答案：B略16.下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的描述正確的是A．所有調(diào)節(jié)都有反射弧的參與

B．所有的穩(wěn)態(tài)都是相對(duì)的C．所有穩(wěn)態(tài)的形成都有許多系統(tǒng)參與

D．所有穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中樞都在大腦參考答案：B17.右圖是A、B兩個(gè)家庭的色盲遺傳系譜圖，A家庭的母親是色盲患者(圖中●)，這兩個(gè)家庭由于某種原因調(diào)換了一個(gè)孩子，請(qǐng)確定調(diào)換的兩個(gè)孩子是

A.1和3

B.2和6

C.2和5

D.2和4參考答案：C18.光合作用光反應(yīng)的產(chǎn)物有A．ATP和[H]

B．O2和糖

C．ATP和CO2

D．O2和CO2參考答案：A19.以下有關(guān)ATP的敘述中，正確的是()A.綠色植物葉肉細(xì)胞合成ATP需要在光下才能進(jìn)行B.植物體內(nèi)消耗ATP過(guò)程的同時(shí)往往伴隨[H]的消耗C.動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]和消耗[H]的同時(shí)一般都會(huì)有ATP的合成D.酵母菌在線粒體內(nèi)合成ATP，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中消耗ATP參考答案：C綠色植物葉肉細(xì)胞合成ATP為光合作用和呼吸作用，呼吸作用合成ATP不需在光下才能進(jìn)行，A錯(cuò)誤；植物體內(nèi)形成ATP過(guò)程的同時(shí)往往伴隨[H]的消耗，消耗ATP過(guò)程則不消耗[H]，B錯(cuò)誤；動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生[H]的過(guò)程為有氧呼吸的第一、二階段或無(wú)氧呼吸的第一階段，消耗[H]的過(guò)程為有氧呼吸的第三階段，均有ATP的合成，C正確；酵母菌在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)都可以合成ATP，D錯(cuò)誤?！究键c(diǎn)定位】光合作用與呼吸作用【名師點(diǎn)睛】學(xué)生對(duì)光合作用與呼吸作用理解不清

光合作用的過(guò)程（1）反應(yīng)式：CO2＋H2O（CH2O）＋O2。（2）過(guò)程20.制備細(xì)胞膜時(shí)，選取的細(xì)胞和處理的方法正確的分別是（）A．豬的成熟紅細(xì)胞，將其放入生理鹽水中B．豬的成熟紅細(xì)胞，將其放入清水中C．雞的成熟紅細(xì)胞，將其放入生理鹽水中D．雞的成熟紅細(xì)胞，將其放入清水中參考答案：B【考點(diǎn)】細(xì)胞膜的制備方法．【分析】哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器，可制備純凈的細(xì)胞膜；而雞的成熟紅細(xì)胞含有細(xì)胞核和細(xì)胞器．【解答】解：哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞，沒(méi)有細(xì)胞核和具膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器；放在蒸餾水中吸水漲破，用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜，而雞的成熟紅細(xì)胞含有細(xì)胞核和細(xì)胞器．不適合制備細(xì)胞膜．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查制備細(xì)胞膜的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞高中生物常見(jiàn)的素材，如葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞屬于協(xié)助擴(kuò)散；成熟的紅細(xì)胞壽命較短，說(shuō)明細(xì)胞結(jié)構(gòu)必須保持完整性；哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞進(jìn)行無(wú)氧呼吸．21.用豌豆進(jìn)行遺傳試驗(yàn)時(shí)，下列操作錯(cuò)誤的是A．雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去母本的雄蕊B．自交時(shí)，雌蕊和雄蕊都無(wú)需除去C．雜交時(shí)，須在開(kāi)花前除去父本的雌蕊D．人工授粉后，應(yīng)套袋參考答案：C22.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，常用一定濃度的2,4-D（生長(zhǎng)素類似物）作為除草劑，除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉植物雜草。下圖表示2,4-D濃度對(duì)兩類植物生長(zhǎng)的影響，據(jù)圖分析可知

()A.甲表示單子葉植物B.除草劑最適濃度為b點(diǎn)C.除草劑的作用特點(diǎn)與生長(zhǎng)素在根的向地性中的作用特點(diǎn)相同D.除草劑的作用原理與莖的向光性原理相同參考答案：C23.在觀察水綿細(xì)胞時(shí)，將低倍物鏡換成高倍物鏡后，物象大小，細(xì)胞數(shù)目和視野亮度的變化是（

）A..變大，變多，變亮

B.變大，變少，變暗

C.變小，變多，變亮

D.變小，變多，變暗參考答案：B24.利用滲透作用實(shí)驗(yàn)原理可以測(cè)定細(xì)胞液濃度的大致范圍。將細(xì)胞液濃度相同的某種植物細(xì)胞(如左圖所示)，置于不同濃度的蔗糖溶液中，出現(xiàn)右側(cè)a～d四種細(xì)胞狀態(tài)，則細(xì)胞液濃度位于下列哪兩個(gè)細(xì)胞之間

A．c～b

B．

a～d

C．a(chǎn)～c

D．d～c

參考答案：B25.下列關(guān)于人體成熟紅細(xì)胞的敘述，正確的是A.該細(xì)胞既可產(chǎn)生ATP，又能合成酶B.該細(xì)胞產(chǎn)生的C02以自由擴(kuò)散方式至血漿C.該細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)物能使重鉻酸鉀變灰綠色D.該細(xì)胞沒(méi)有復(fù)雜的生物膜系統(tǒng)，功能較為單一參考答案：D人體成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核和核糖體，所以不能合成酶，A錯(cuò)誤；人體成熟紅細(xì)胞沒(méi)有線粒體，只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，產(chǎn)生乳酸，不能產(chǎn)生二氧化碳，B錯(cuò)誤；能使重鉻酸鉀變灰綠色的酒精，而人體無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的是乳酸，C錯(cuò)誤；人體成熟紅細(xì)胞沒(méi)有核膜和眾多細(xì)胞器膜，只有細(xì)胞膜，結(jié)構(gòu)和功能都比較簡(jiǎn)單，D正確。26.右圖為某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在人體血液中含量的變化曲線，對(duì)該圖的相關(guān)敘述中，不正確的是

A．該曲線反映的是正常人血糖含量變化

B．AB段胰島素分泌量逐漸增加

C．血糖的氧化分解等，使BC段下降

D．CD段逐漸上升是由于肌糖原的分解補(bǔ)充參考答案：D27.紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的色素存在于細(xì)胞的A.細(xì)胞膜

B.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

C.液泡

D.葉綠體參考答案：C細(xì)胞膜的主要成分為蛋白質(zhì)和磷脂，不含色素，A錯(cuò)誤；細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不含色素，B錯(cuò)誤；紫色洋蔥外表皮細(xì)胞的色素存在于液泡中，C正確；紫色洋蔥外表皮細(xì)胞沒(méi)有葉綠體，D錯(cuò)誤。28.將數(shù)量相等的兩組小鼠肝細(xì)胞，在含有3H標(biāo)記的胸腺嘧啶的脫氧核苷酸培養(yǎng)液中培養(yǎng)。A組加入某種物質(zhì)，B組不加，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培養(yǎng)后，洗去培養(yǎng)液，分別取出兩組的全部細(xì)胞，測(cè)量每組的總放射強(qiáng)度，結(jié)果A組明顯大于B組。A組中加入的物質(zhì)的作用是（

）

A.促進(jìn)細(xì)胞分裂

B.促進(jìn)細(xì)胞分化

C.促進(jìn)細(xì)胞衰老

D.促進(jìn)細(xì)胞癌變參考答案：A8.下圖表示使人體獲得免疫力的兩種方法,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.當(dāng)人被狗咬傷時(shí),可能會(huì)感染狂犬病病毒,此時(shí)采用方法②獲得免疫力比較好B.醫(yī)學(xué)上一般采用方法②進(jìn)行免疫預(yù)防C.采用方法②使人體獲得抗體的過(guò)程屬于細(xì)胞免疫D.采用方法①可使人獲得比方法②更持久的免疫力參考答案：B解析:當(dāng)人被狗咬傷時(shí),可能會(huì)感染狂犬病病毒,采用方法①可快速直接殺滅病毒,效果較好,而方法②中抗體生成慢,不利于疾病治療。但由于方法②可以形成記憶細(xì)胞,所以其免疫維持時(shí)間長(zhǎng),較適合用于疾病的預(yù)防。通過(guò)方法②使人體獲得抗體的過(guò)程為體液免疫。30.下列與遺傳變異有關(guān)的敘述，正確的是（

）A、《婚姻法》規(guī)定禁止近親結(jié)婚，是因?yàn)樵擁?xiàng)措施能降低所有遺傳病的發(fā)病率B、基因重組可以通過(guò)產(chǎn)生新的基因，表現(xiàn)出性狀的重新組合C、三倍體西瓜不能形成正常的配子，是因?yàn)榍锼伤啬芤种萍忓N體的形成D、若DNA中某堿基對(duì)改變，其控制合成的蛋白質(zhì)分子結(jié)構(gòu)可能不會(huì)發(fā)生改變參考答案：D31.紫色企鵝的羽毛顏色是由復(fù)等位基因決定。Pd——深紫色，Pm——中紫色，Pl——淺紫色，Pvl——很淺紫色(幾近白色)。其相對(duì)顯性順序(程度)為Pd>Pm>Pl>Pvl。假使淺紫色企鵝(PlPvl)和深紫色企鵝(PdPm)交配，則它們生下的小企鵝羽毛顏色比例（

）A．2深紫色：1中紫色：1淺紫色

B．1中紫色：1淺紫色

C．1深紫色：1中紫色：1淺紫色：1很淺紫色

D．1深紫色：1中紫色參考答案：D32.下列現(xiàn)象能反映出植物生長(zhǎng)素對(duì)植物的生長(zhǎng)具有兩重性的是

①植物生長(zhǎng)的向光性

②植物生長(zhǎng)具有頂端優(yōu)勢(shì)

③去除種子后植物果實(shí)停止發(fā)育并枯萎脫落

④帶有芽的扦插枝條容易存活

⑤橫放的植物，根向地生長(zhǎng)而莖背地生長(zhǎng)A．①②④

B．③④

C．①④⑤

D．②⑤參考答案：D33.為了防止轉(zhuǎn)基因作物的目的基因通過(guò)花粉轉(zhuǎn)移到自然界中的其他植物，科學(xué)家設(shè)法將目的基因整合到受體細(xì)胞的葉綠體基因組中。其原因是A．葉綠體基因組不會(huì)進(jìn)入到生殖細(xì)胞中B．受精卵中的細(xì)胞質(zhì)幾乎全部來(lái)自卵細(xì)胞C．轉(zhuǎn)基因植物與其他植物間不能通過(guò)花粉發(fā)生基因交流D．植物雜交的后代不會(huì)出現(xiàn)一定的性狀分離比參考答案：B34.芝加哥大學(xué)一個(gè)研究小組以一群挪威鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象展開(kāi)孤獨(dú)與癌變關(guān)系的研究，發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期處于孤獨(dú)狀態(tài)的小鼠患癌癥的幾率是群居者的3.3倍，同時(shí)發(fā)現(xiàn)被隔離鼠群者會(huì)產(chǎn)生更多的“腎上腺酮”壓力激素。由該實(shí)驗(yàn)結(jié)果不能得出的結(jié)論是（

）

A.內(nèi)分泌腺的分泌活動(dòng)受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)

B.內(nèi)分泌腺分泌的激素可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能

C.情緒低落可降低免疫系統(tǒng)功能

D.神經(jīng)一體液—免疫共同維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)定參考答案：B35.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是

A．一種生物只能被另一種生物捕食

B．食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無(wú)限的C．一種生物可能屬于不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí)

D．食物網(wǎng)上的生物之問(wèn)都是捕食關(guān)系參考答案：C36.下列哪一項(xiàng)不是激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)（

）A.微量高效

B.通過(guò)體液運(yùn)輸C.作用于靶器官、靶細(xì)胞

D.只運(yùn)輸?shù)缴眢w的特定部位參考答案：D試題分析：激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)：微量高效，通過(guò)體液運(yùn)輸，作用于靶器官、靶細(xì)胞；主要通過(guò)血液運(yùn)輸?shù)饺砀鱾€(gè)部位，但是只作用于身體的特定部位；故錯(cuò)誤的選D?？键c(diǎn)：激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)。點(diǎn)評(píng)：注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解，難度不大。37.某DNA分子含有腺嘌呤200個(gè)，該DNA復(fù)制數(shù)次后，消耗了周圍環(huán)境中3000個(gè)含腺嘌呤的脫氧核苷酸，則該DNA分子已經(jīng)復(fù)制了多少次?

(

)

A．3次

B．4次

C．5次

D．6次參考答案：B38.某種群中EE、Ee、ee的基因型頻率如下圖，圖中陰影部分表示繁殖成功率低的個(gè)體。則該種群經(jīng)多代選擇后三種基因型頻率最可能是參考答案：C39.穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。穩(wěn)態(tài)遭到破壞必將引

起A．酶促反應(yīng)速率的加快

B．兒童患佝僂病C．細(xì)胞代謝紊亂

D．成年人患高血壓參考答案：C40.脂質(zhì)在細(xì)胞中具有獨(dú)特的生物學(xué)功能。下面有關(guān)脂質(zhì)的生物學(xué)功能中，屬于磷脂的生物學(xué)功能的是①生物膜的主要成分②儲(chǔ)存能量的分子③構(gòu)成生物體表面的保護(hù)層④很好的絕緣體，具有保溫作用⑤具有生物學(xué)活性，對(duì)生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用A．①③

B．⑤

C．①

D．②④參考答案：C二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.結(jié)核病是結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病，可累及全身多個(gè)臟器，但以肺結(jié)核最為常見(jiàn)。肺結(jié)核病是一種慢性傳染病，它的傳播途徑主要是呼吸道傳染，當(dāng)帶菌病人咳嗽、打噴嚏、大聲說(shuō)話噴出帶有結(jié)核菌的飛沫時(shí)，健康人吸入肺部后造成感染而得病。人體感染結(jié)核分枝桿菌后不一定發(fā)病，一般僅于抵抗力低下時(shí)發(fā)病，據(jù)統(tǒng)計(jì)：一個(gè)傳染性肺結(jié)核病人一年中平均可傳染10～15人。(1)結(jié)核分枝桿菌屬于()A．細(xì)菌 B．真菌C．病毒 D．放線菌(2)結(jié)核病的傳播途徑是()A．水源 B．食物C．空氣 D．