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文檔簡介
第19頁共19頁高中圖書館?管理制度模?板圖書館?是學校的文?獻信息中心?,是為學校?的教學研究?、教育科研?服務(wù)的機構(gòu)?,也是學校?教育、教學?活動的重要?場所,圖書?館工作是學?校工作的重?要組成部分?。我們的?圖書館工作?必須貫徹國?家的教育方?針,按照學?校教學計劃?的有關(guān)規(guī)定?,認真完成?有關(guān)教育、?教學任務(wù)(?包括閱讀課?、選修課、?活動課),?充分利用文?獻資料對學?生進行思想?道德和文化?科學知識等?方面的教育?,培養(yǎng)學生?新聞記者能?力和利用信?息的能力。?要認真開展?并指導中學?生的讀書活?動,積極建?立中學生讀?書俱樂部等?學生讀書團?體,采取生?動活潑、內(nèi)?容豐富的組?織形式,引?導中學生從?優(yōu)秀書籍中?汲取精神養(yǎng)?料,豐富知?識,陶冶情?操,推動校?園文化建設(shè)?。圖書館?工作人員要?認真做好各?室的常規(guī)工?作,主動、?熱情地為師?生提供服務(wù)?。對圖書進?行現(xiàn)代化的?管理(網(wǎng)絡(luò)?化管理),?利用電腦進?行分類編目?。認真做好?新書介紹,?好書推薦及?資料摘錄工?作,進一步?發(fā)揮圖書的?育人功能。?繼續(xù)開展讀?書活動,認?真做到:有?計劃、有組?織、有成效?。認真落實?讀書興趣小?組(活動課?)活動。?1、根據(jù)教?學、科研的?需要,通過?多種途徑,?有計劃、有?重點地采集?各種類型的?文獻資料,?注意中學教?育教學文獻?的收集,形?成具有省沭?中特色的館?藏體系。?2、對新到?的文獻資料?及時按照國?家標準進行?分類編目,?以便盡快投?入流通使用?,并及時對?新書進行宣?傳報導。?3、健全目?錄體系,保?證目錄正確?反映館藏。?一般應(yīng)設(shè)讀?者目錄和?公務(wù)目錄,?讀者目錄應(yīng)?設(shè)臵卡片目?錄和機檢目?錄,以方便?讀者檢索利?用圖書。?4、合理組?織館藏,加?強書庫管理?,做好書庫?的安全工作?。5、做?好流通閱覽?工作,實現(xiàn)?書刊資料的?開架借閱,?并逐步實現(xiàn)?讀者服務(wù)工?作的計算機?化管理。?6、加強讀?者服務(wù)工作?,健全讀者?服務(wù)體系,?提高館藏文?獻資料的利?用率,降低?拒借率。?7、積極參?加本地區(qū)、?本系統(tǒng)的館?際協(xié)作,做?好文獻資料?采集、館際?互借、編制?聯(lián)合目錄、?組織業(yè)務(wù)交?流、人員培?訓以及新技?術(shù)應(yīng)用的研?究等方面的?協(xié)調(diào)工作,?逐步實現(xiàn)資?源共享。?8、完善各?項規(guī)章制度?,制定業(yè)務(wù)?工作規(guī)范,?明確崗位責?任,規(guī)定檢?查考核辦法?。注重工作?數(shù)量、效果?的統(tǒng)計和積?累,做好統(tǒng)?計工作。?圖書館管理?員職責1?、增強事業(yè)?心和責任感?,鉆研圖書?館業(yè)務(wù)理論?,掌握和提?高圖書館電?腦化管理技?能,做好圖?書管理工作?。2、有?計劃地選購?圖書、訂閱?期刊,保證?圖書經(jīng)費專?款專用和合?理使用。?3、按照圖?書編目的要?求,對藏書?準確分類編?目,新到館?的書刊應(yīng)按?加工順序要?求及時進行?分編、上架?、投入流通?,不無故積?壓。4、?擬訂和執(zhí)行?學校圖書館?、閱覽室的?各種規(guī)章制?度;對師生?做好愛護圖?書和遵守閱?覽制度的宣?傳教育工作?。5、做?好學生的圖?書出借和閱?覽工作,規(guī)?范借閱手續(xù)?,提高圖書?流通率。經(jīng)?常調(diào)研學生?借閱情況,?及時宣傳介?紹新書內(nèi)容?,充分發(fā)揮?圖書館在陶?冶學生思想?品德和增長?學生文化科?學知識方面?的作用。?6、做好教?工圖書、資?料借閱工作?,主動向教?師推薦、提?供教學參考?書籍和資料?,切實為教?育教學和教?工業(yè)務(wù)提高?服務(wù)。搜集?和積累重要?的教學資料?,并進行分?類整理、裝?訂。7、?做好圖書館?和教師個人?及班級學生?的報刊雜志?訂閱和發(fā)放?工作。月初?、年初及時?做好閱覽室?上月、上年?度報紙雜志?裝訂保管工?作,盡力修?補好損壞的?書籍雜志。?8、愛護?圖書資料,?定期清點查?庫,保持賬?物相符。經(jīng)?常保持圖書?館、閱覽室?、書庫的整?潔通風,做?好防塵、防?潮、防蛀、?防火、防盜?等安全保衛(wèi)?工作。9?、在教導主?任的指導下?做好學生、?教師用書、?練習簿的預?訂工作。每?學期的開學?初做好各年?級各班級的?書籍、簿本?的發(fā)放工作?。圖書采?訪崗位職責?1、根據(jù)?本館規(guī)定和?批準的經(jīng)費?預算,負責?制定年度、?季度和月份?的經(jīng)費使用?計劃。2?、負責制定?年度圖書采?購標準,根?據(jù)教學、科?研任務(wù)的發(fā)?展變化和圖?書經(jīng)費的增?減情況,及?時調(diào)整圖書?采購標準。?3、在掌?握國內(nèi)外圖?書文獻出版?發(fā)行情況,?了解教學科?研計劃和讀?者需要以及?館藏流通情?況的基礎(chǔ)上?,制定季度?和月份圖書?采購計劃。?4、經(jīng)常?走訪書店,?解圖書發(fā)行?和讀者需求?情況。根據(jù)?采購計劃、?采購標準,?通過訂購、?郵購以及在?本地和專程?去外地選購?,及時補充?新書,確保?購進圖書的?數(shù)量和質(zhì)量?。5、嚴?格執(zhí)行財經(jīng)?紀律,核對?每批到館圖?書的冊數(shù),?收據(jù)應(yīng)向驗?收登錄人員?交待清楚,?發(fā)現(xiàn)問題及?時查找,及?時處理問題?。6、負?責建立健全?圖書財產(chǎn)購?進帳,負責?票據(jù)的報銷?、保存。?圖書分編崗?位職責1?、負責對到?館圖書清點?驗收并簽字?,確保驗收?無誤。2?、依據(jù)《中?國圖書館圖?書分類法》?第四版,并?結(jié)合本館具?體情況和任?務(wù)要求,遵?守分類規(guī)則?進行分類。?3、按著?錄規(guī)則編制?目錄卡片,?完整準確地?揭示書目信?息。4、?熟練掌握計?算機操作技?能和圖書分?編軟件利用?。5、負?責圖書登錄?財產(chǎn)帳,編?制并保管圖?書分類登記?冊和總括登?記冊。6?、分批編印?新書目錄,?按時將分編?好的圖書移?交流通部門?,帳物相符?雙方簽字。?未進入流通?的新書不得?外借。圖?書流通崗位?職責1、?負責書庫對?讀者的開放?,圖書借閱?、還書上架?、排序整理?。2、負?責對新入庫?圖書的驗收?檢驗、及時?上架。3?、根據(jù)圖書?館的有關(guān)規(guī)?章制度、對?讀者進行管?理,并對讀?者進行愛護?圖書的宣傳?教育。4?、負責定期?進行圖書催?還工作,及?時辦理讀者?借還圖書手?續(xù)。5、?收集讀者對?圖書需求情?況,及時反?饋給采購人?員。6、?定期整理圖?書,有計劃?的進行破損?圖書的修復?和剔除。?7、保持書?庫及周圍的?清潔,做好?防火、防蛀?、防潮、防?霉、防灰、?防盜。8?、掌握計算?機操作技能?和圖書管理?軟件的利用?。報刊閱?覽室崗位職?責1、負?責本閱覽室?的正常對讀?者開放,報?紙、期刊閱?覽,上架整?理和閱覽室?內(nèi)的清潔衛(wèi)?生。2、?負責信件、?報紙、期刊?的接受核對?、登記加工?、上架排序?。3、堅?守崗位,做?好讀者進室?登記和外借?報刊的登記?。4、收?集讀者對報?刊需求情況?,及時反饋?給采購人員?。5、有?計劃地進行?報刊的修復?和剔除工作?。6、掌?握計算機簡?單操作技能?和報刊管理?軟件的利用?。7、定?期做好下架?現(xiàn)刊的核對?整理工作,?按時轉(zhuǎn)給編?目室。8?、負責館藏?報紙的按時?裝訂,登記?入藏。教?工閱覽室管?理員職責?1、協(xié)助辦?理學校報刊?、雜志的選?訂。2、?認真做好報?紙、雜志、?期刊登記、?編目、上架?工作。認真?做好教工報?刊、雜志借?閱工作,提?高周轉(zhuǎn)率、?使用率,控?制損壞率。?3、認真?做好教工報?刊、雜志借?閱工作,提?高周轉(zhuǎn)率、?使用率,控?制損壞率。?4、認真?做好教學資?料的收集、?整理工作,?及時為教工?提供教育信?息,充分發(fā)?揮報刊資料?的作用。?5、閱覽室?內(nèi)新到報刊?雜志,不經(jīng)?主管領(lǐng)導批?準,不得外?借。6、?閱覽室的報?紙每月裝訂?一次,年終?送書庫保存?備查。7?、保持室內(nèi)?衛(wèi)生,認真?做好報刊的?防塵、防潮?、防火、防?蛀、防盜的?工作。8?、定時開放?、待人熱情?、服務(wù)周到?。資料室?管理員崗位?職責1、?根據(jù)學校教?育教學的任?務(wù)和要求,?以科學的方?法搜集,積?累,整理各?種資料,做?好信息的有?效管理,充?分發(fā)揮文獻?的作用。?2、熟悉資?料室的工作?和資料的收?藏情況,樹?立為教學、?科研第一線?服務(wù)的思想?,踏踏實實?工作,全心?全意為全校?師生服務(wù)。?3、對有?教育教學資?料交流關(guān)系?的全國各省?市教學單位?、科研機構(gòu)?定時定期交?換資料。對?交換來的書?籍進行登記?、編目、排?架,對交換?來的資料試?題、練習卷?匯訂成冊。?4、開展?圖書信息資?料咨詢工作?,為參加競?賽的學生推?薦,提供各?類專題資料?。5、經(jīng)?常主動向個?職能部門咨?詢了解屬于?資料性的材?料,并加以?收集保存。?6、做好?全校教師的?特殊用書的?發(fā)放工作。?7、及時?做好新書驗?收、登記、?分類、編目?、入庫等工?作,確保圖?書能盡早閱?覽、流通。?8、保持?資料室環(huán)境?整潔,為備?課閱覽的教?師提供清靜?、舒適的環(huán)?境。9、?加強專業(yè)知?識的學習,?提高業(yè)務(wù)水?平,更好地?為教學服務(wù)?。10、?完成領(lǐng)導交?辦的臨時性?工作。圖?書采訪工作?規(guī)范1、?根據(jù)領(lǐng)導批?準的經(jīng)費預?算列出經(jīng)費?使用計劃。?2、根據(jù)?教學科研任?務(wù)的發(fā)展變?化及時調(diào)整?圖書、報刊?采購標準。?3、定時?到新華書店?索取社科新?書目,列出?購書目錄。?4、請教?學科研人員?列出選書目?錄。5、?根據(jù)教學科?研方向列出?選購新書目?錄。6、?與售書單位?建立良好關(guān)?系,通知他?們及時辦好?托運事宜。?7、核對?每批新到館?圖書的冊數(shù)?與金額,圖?書清單復印?后給采編人?員保存,以?備查找。?圖書分編工?作規(guī)范1?、開包驗收?,驗收相符?后方可簽字?。2、驗?收無誤的圖?書,按圖書?驗收日期、?來源、金額?、冊數(shù)、種?數(shù)等一并填?入驗收清單?。3、在?書名頁和書?內(nèi)固定頁碼?兩處加蓋館?藏章。4?、根據(jù)《中?圖法》,給?出分類號。?5、根據(jù)?種次卡,給?出種次號。?6、打印?書標并粘貼?于書脊確定?位臵。7?、給每冊圖?書打印登錄?號。8、?進行圖書登?錄,做好圖?書登錄財產(chǎn)?帳。9、?生成打印各?種圖書附件?。10、?進行分類登?記。11?、進行總括?登記。1?2、定期打?印新書通告?。13、?移交新書,?并驗收簽字?。圖書流?通工作規(guī)范?1、與采?編人員做好?圖書交接,?在賬物相符?后,雙方在?交接賬上簽?字。2、?按圖書類別?、順序號上?架,完成藏?書入庫。?3、圖書流?通(電腦程?序輔助手工?程序)。?(1)本校?教職工借閱?時,辦好借?閱登記。?(2)為在?校學員隨時?辦理借書證?,并為其保?管押金,在?學員離校時?催還圖書,?辦理退證手?續(xù)。4、?不定期的進?行圖書的日?常維護、保?養(yǎng),保持書?庫周圍的清?潔做到防蛀?防霉、防灰?的工作。?報刊閱覽工?作規(guī)范1?、按時對讀?者開放,提?前做好報刊?整理和衛(wèi)生?清潔工作。?2、熱情?解答讀者詢?問,并做好?閱覽讀者登?記。3、?根據(jù)采訪人?員的訂閱記?錄,建立詳?細的登記帳?本和簽收分?發(fā)帳本。?4、按時取?報刊,進行?核對、登記?,分發(fā),上?架等工作。?并做好當日?記錄。5?、時與郵局?取得聯(lián)系,?查找未到館?的報刊、信?件。6、?每月___?_日前裝訂?完成上月報?紙,并登記?入藏。每年?____月?____日?前完成上年?期刊裝訂,?并制表登記?,與編目室?做好清點交?接。7、?每日下班前?進行安全防?范檢查學?校圖書館藏?書建設(shè)與剔?除原則1?、根據(jù)學校?教育教學的?任務(wù),結(jié)合?本館的實際?情況,及時?了解最新的?出版動向和?館藏文獻的?結(jié)構(gòu)體系,?確定藏書建?設(shè)的階段目?標和長遠目?標,合理安?排購書經(jīng)費?,使館藏文?獻建設(shè)有比?例,成體系?,館藏文獻?的結(jié)構(gòu)合理?化。2、?館長必須對?所購文獻的?質(zhì)量嚴格把?關(guān),是圖書?館的經(jīng)費使?用更趨合理?化。3、?做好讀者借?閱書刊的流?量統(tǒng)計,了?解借閱動態(tài)?,經(jīng)常翻閱?有關(guān)新書信?息的書刊報?紙,深入教?育教學陣地?,抓重點,?抓核心,抓?信息,確保?圖書館藏書?的常規(guī)建設(shè)?。4、各?教研組具有?較強的學科?性、專題性?,為了使教?研組的用書?突出其學科?的特色,除?了教研組長?把關(guān)購買與?本學科相關(guān)?的文獻資料?,圖書館將?根據(jù)教研組?教學、教研?用書動態(tài)調(diào)?查表,定期?進行信息調(diào)?查和信息反?饋服務(wù)。?5、對于入?館的文獻資?料要及時驗?收、核對、?登記,發(fā)現(xiàn)?問題及時?向發(fā)書單位?反映,糾正?差錯。6?、藏書登記?的總括登記?和個別登記?必須要有完?整的記錄,?全面反映館?藏動態(tài)。?7、圖書館?剔除文獻的?范圍應(yīng)為。?復本過多的?;內(nèi)容陳舊?過時;長期?壓架流通率?低;殘缺破?損已無法流?通的文獻資?料。8、?剔除應(yīng)以閱?覽統(tǒng)計、借?閱統(tǒng)計和架?上復審等統(tǒng)?計數(shù)據(jù)為標?準。9、?剔除的文獻?資料處理方?法采用提存?書庫、贈送?、交換和報?廢處理。?贈送、交換?和報廢處理?必須報學校?領(lǐng)導部門批?準。圖書?館文明公約?1、遵守?圖書館的各?項規(guī)章制度?,服從工作?人員管理,?做文明讀者?。2、圖?書館是讀者?獲得知識的?文明場所,?進入圖書館?不準穿背心?和拖鞋。?3、保持室?內(nèi)安靜,進?入圖書館不?能高聲喧嘩?、嬉笑和追?逐打鬧,走?路時也應(yīng)盡?量放輕腳步?。4、保?護國家財產(chǎn)?,愛護書刊?資料,嚴禁?在書上刻畫?、涂寫、印?描,嚴禁撕?剪。5、?注意室內(nèi)整?潔,不能在?室內(nèi)吃零食?、吸煙,不?能隨地吐痰?,不能在閱?覽桌上亂涂?、亂畫、亂?刻,不要隨?便搬動桌椅?,不亂扔果?皮紙屑等贓?物,嚴禁污?損墻面。?6、在圖書?館內(nèi)要精力?集中,用心?讀書,不能?打盹和睡覺?。7、應(yīng)?注意使用禮?貌語言,如?請、謝謝、?對不起、辛?苦了等等;?行為要文明?,不搶占座?位,不打架?罵人。8?、要注意安?全,嚴格按?照安全規(guī)程?用水、用電?。9、尊?重圖書館工?作人員的辛?勤勞動。?教工借還書?刊規(guī)章制度?1、教工?須身份證原?件及復印件?一張辦理借?閱證。2?、借閱證遺?失,應(yīng)及時?向?qū)W校圖書?館聲明作廢?,申請補辦?借閱證,否?則發(fā)現(xiàn)冒借?書刊,概由?原領(lǐng)證人負?責。3、?教工憑本人?借閱證借閱?圖書,每次?8冊,不得?代借,不得?轉(zhuǎn)借他人使?用;期刊不?外借只能在?閱覽室閱覽?。4、借?閱圖書以六?個月為限,?當天借閱書?刊當天不得?歸還;續(xù)借?須持本人借?閱證辦理續(xù)?借手續(xù),?5、借閱圖?書時當場手?續(xù)清楚。(?當你拿到確?定要借閱的?圖書后,應(yīng)?當先檢查一?下此書是否?有缺頁、損?壞、污臟等?情況,如有?,應(yīng)當場向?圖書管理員?說明。)?6、借閱圖?書不得超期?。逾期不還?者,將收取?逾期費__?__元/天?。7、圖?書館外借的?圖書,遇到?特殊需要,?有權(quán)隨時收?回,有關(guān)讀?者接到通知?應(yīng)立即歸還?。8、圖?書資料是國?家財產(chǎn),應(yīng)?愛護圖書,?不得在書刊?上圈點、涂?畫等,更不?得撕頁或偷?盜,違者按?《書刊賠償?制度》處理?。9、教?工退休或因?其他原因中?途離校者,?應(yīng)將所借書?刊還清,否?則,不得辦?理離校手續(xù)?。10、?因教學需要?來本校臨時?工作的教工?,必須由校?人事處簽發(fā)?辦理臨時借?書證的證明?,離校時按?上述第十條?的規(guī)定執(zhí)行?。圖書館?書刊賠償制?度1、圖?書館的書刊?資料是學校?開展教學、?教研活動的?重要物質(zhì)基?礎(chǔ),是國家?的寶貴財富?,愛護書刊?資料,人人?有責。2?、污損、遺?失書刊資料?的處理辦法?:(1)?凡圈點、污?損、涂畫,?但尚可使用?的一般圖書?,視損壞程?度酌情處理?:一般圖書?封面污損收?取修補材料?費____?元,精裝圖?書封面收取?修補材料費?____元?;內(nèi)頁污損?按原書價的?____%?-____?%賠償。?(2)凡污?損嚴重,導?致不能使用?的書刊,按?遺失書刊的?賠償方法處?理。(3?)遺失書刊?,酌情賠償?。教工按?原書價的1?-5倍賠償?:學生按?原書價的1?-3倍賠償?:___?_原書價為?____元?以下按__?__%賠償?。___?_原書價為?____元?以下按__?__%賠償?。___?_原書價為?____元?以下按__?__%賠償?。___?_原書價為?____元?以下按__?__%賠償?。____?原書價為_?___元以?下按___?_%賠償。?____?原書價為_?___元以?上按___?_%賠償。?____原?書價為__?__元以下?按____?%賠償。?____原?書價為__?__元以上?按____?%賠償。?4、叢書、?多卷書或連?續(xù)出版物受?到嚴重污損?或遺失其中?一冊,以整?套圖書計價?,再按上述?第2條、第?3條執(zhí)行。?余下圖書仍?歸遺失者所?有。5、?凡有意破壞?書刊或偷盜?書刊被發(fā)現(xiàn)?者,按原書?價的10倍?進行罰款,?并報學校有?關(guān)部門進行?處理。6?、書刊從圖?書館借出之?日算起,師?生讀者應(yīng)與?規(guī)定期限內(nèi)?歸還,逾期?不還者,將?采取停借措?施,停借期?限以逾期天?數(shù)計算。若?超期日在寒?暑假期間,?應(yīng)在開學后?____天?內(nèi)歸還,否?則連假期一?并計算。?圖書館安全?管理規(guī)定?1、定期檢?查房屋的質(zhì)?量是否出現(xiàn)?異常變化,?如:大的裂?縫、傾斜的?、漏雨等;?2、定期?檢查消防器?材是否在位?、有效,能?否滿足需要?,及時開關(guān)?通風窗,保?證疏散通道?暢通無障礙?;3、定?期檢查用電?是否規(guī)范,?線路和保險?開關(guān)是否完?好,嚴禁私?拉亂接電線?,防火標志?、安全出口?指示標志要?懸掛在顯而?易見位臵;?4、館內(nèi)?禁止火種,?安全管理人?員,必須_?___小時?在崗在位,?認真履行自?己的職責,?防止一切破?壞行為,杜?絕各類案件?發(fā)生;5?嚴格圖書等?出入庫手續(xù)?,防止圖書?等公物流失?;6、發(fā)?現(xiàn)各種安全?隱患或行蹤?可疑的人、?事,立即報?告保衛(wèi)科或?學校領(lǐng)導。?圖書館安?全責任人:?劉春瑞圖?書館安全督?查人:蔣廷?貴閱覽須?知閱覽室?是同學閱讀?報刊的專用?教學場所,?為了營造一?個安靜、舒?適的學習環(huán)?境,特擬定?以下閱覽規(guī)?則,請同學?們自覺遵守?:1、進?入閱覽室不?得攜帶書包?、書籍,可?帶相關(guān)讀書?筆記;2?、閱覽室要?保持安靜,?不得喧嘩,?盡量做到動?作輕,腳步?輕,翻閱輕?;3、閱?覽時每人每?次只能拿一?種報紙或雜?志,閱覽后?再進行調(diào)換?,不得獨攬?多本,以免?影響他人閱?覽;4、?愛護報刊,?保持報刊清?潔、完整,?不得在報刊?上亂寫亂畫?,更不得剪?切、撕頁,?不得將書報?雜志帶出閱?覽室,違者?視情節(jié)輕重?按有關(guān)校規(guī)?嚴肅處理;?5、保持?報刊的排列?書序,閱覽?后應(yīng)歸放原?位,不得亂?插亂放;?6、保持閱?覽室清潔衛(wèi)?生,不得在?閱覽室吃零?食,不準亂?扔紙屑,不?準隨地吐痰?;7、學?生應(yīng)自覺遵?守閱覽室規(guī)?則,違反閱?覽室規(guī)則又?不聽老師勸?告者,立即?停止其閱覽?。21?借書處管理?制度1、?管理人員要?加強學習,?不斷提高政?治、業(yè)務(wù)水?平,努力做?好本職工作?。2、準?時出勤,不?遲到、不早?退,不擅自?離崗;工作?時間集中精?力,不與別?人閑談。?3、熱情接?待,并且主?動向讀者介?紹館內(nèi)藏書?情況和借還?規(guī)定,盡量?滿足讀者需?要。4、?按規(guī)定借還?圖書,核對?清楚,手續(xù)?完備,不出?差錯;每學?期應(yīng)對借書?進行一次復?核,清理解?決遺留問題?。5、管?好借書戶頭?卡,凡在校?職工,逐人?建立戶頭卡?,憑戶頭卡?借閱圖書,?教職工調(diào)離?本校,收回?所借圖書,?取消戶頭卡?;學生憑借?書證借書,?畢業(yè)或休學?,收回借書?證。圖書損?壞照價賠償?。戶頭卡應(yīng)?按一定次序?整齊、準確?排列。6?、整理書架?,保持架上?圖書分類排?列整齊準確?;還回的圖?書及時插架?;書架圖書?飽和時,應(yīng)?將部分借率?低的圖書檢?出,送書庫?保存。7?、要注意防?盜、防火、?防蛀、防霉?變,杜絕一?切事故發(fā)生?。8、要?保持室內(nèi)書?架、門窗、?地面整潔。?9、教育?讀者愛護圖?書,對損壞?或“混”走?圖書館者,?應(yīng)批評教育?并按原價賠?償,珍貴圖?書按三至五?倍罰款,直?至報上級處?分;凡套書?遺失一本,?即賠償全部?套書款項。?10、虛?心聽取師生?意見,不斷?改進工作,?竭誠為讀者?服務(wù)。2?2高中圖?書館管理制?度模板(二?)一、進?入圖書館必?須持本人借?書證(一卡?通),未持?證者謝絕入?內(nèi)。二、?請舉止文明?,入館時著?裝整潔,不?穿拖鞋、背?心,不得在?館內(nèi)喧嘩。?三、為保?持環(huán)境整潔?,請勿攜帶?零食入館,?館內(nèi)嚴禁隨?地吐痰和亂?扔垃圾。?四、請勿在?館區(qū)內(nèi)吸煙?和使用明火?,請勿帶易?燃、易爆品?入館。五?、請保持館?區(qū)安靜,入?室請將移動?通訊設(shè)備置?于靜音狀態(tài)?。六、愛?護圖書資料?,不得污損?、偷竊圖書?,違者從嚴?處理。愛護?圖書館設(shè)施?設(shè)備。七?、閱覽取書?時請每人每?次不超過一?本,閱后請?放到書車或?放回原位。?八、如監(jiān)?測儀警報器?響,請勿擅?自離開。請?首先確定所?攜書刊是否?屬于非外借?品,或者已?經(jīng)辦理了借?閱手續(xù),如?已辦理請找?工作人員解?決。教工?借閱規(guī)則?一、本校教?職工可憑本?人一卡通在?學校圖書館
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