第4頁共4頁大學學期?期末個人?總結(jié)范文?第一學?期就這樣?悄無聲息?的過了，?時間如流?水過匆匆?而過，昨?日那埋怨?時間過的?太慢的情?素似乎還?游移在腦?際，驀然?回首，感?慨頗多。?時間對于?每一個人?來說是公?平的，轉(zhuǎn)?眼之間我?已走過了?半年的大?學時光，?在這大學?的生活中?讓我感觸?了很多。?在學習?上從之?前那種有?人安排有?人監(jiān)督的?學習方式?轉(zhuǎn)變成沒?人管沒人?約束的學?習方式，?讓每個剛?步入大學?的人來說?都有些措?手不及，?我也不例?外，新的?教學方式?，新的學?習方式，?一切都不?再那么循?規(guī)蹈矩了?，自己也?會覺得迷?茫，好像?一切都無?法計劃，?隨意的學?習，隨意?的生活，?渾然不知?的揮霍了?大把的時?間，生活?也失去了?重心。然?而第一學?期漸漸的?適應(yīng)了周?圍的環(huán)境?，漸漸的?在學習中?找到了規(guī)?律，那些?迷茫也漸?漸消散。?加之參加?校院活動?，生活也?從乏味中?變得充實?。在課?余生活方?面學院?的社團豐?富多姿，?為我們提?供了大展?拳腳的舞?臺。我積?極地參加?了各種社?團的招新?活動，最?后我選擇?心理輔導?站，在那?里我和學?長學姐們?一起努力?，互相學?習，學習?了很多以?前未曾接?觸過的新?知識，鍛?煉提高了?自己的能?力，讓自?己早點擺?脫稚嫩與?無知，慢?慢地摸索?自己的大?學之道?在生活方?面在生活?上我基?本上都可?以和同學?們友好相?處，和睦?共處，互?幫互愛，?自己的事?情自己做?，形成獨?立自理自?立的良好?品德。宿?舍是一個?大集體，?六個人生?活在同一?個空間里?面，但是?各自的生?活習性都?不相，這?就需要大?家互相理?解和遷就?，只有這?樣才能和?平相處，?為我們的?學習創(chuàng)造?一個良好?的學習和?休息環(huán)境?。當我?再次踏入?校門，我?會帶著青?春的喜悅?，青春的?生機，青?春的頑強?不息。帶?著一個全?新的我邁?入大一的?第二學期?，不再虛?度光陰，?自己的努?力，自己?的事要靠?自己做，?付出一份?努力才會?換取一份?收獲。學?習并不是?一種興趣?，而是一?種責任，?是我們應(yīng)?該做而且?必須做好?的事，為?自己，為?所有關(guān)心?我們的人?更是為期?盼我們成?材貢獻的?國家。同?時學習必?定會有負?擔。沒有?苦的.累?的過程，?就不會有?我們的進?步和提升?，無論是?今天的學?習，還是?明天的工?作都是如?此。大學?生活是漫?漫人生路?的一個階?段也是人?生之歌的?一個樂章?。這段路?既是短暫?的也是漫?長的，這?個樂章既?可能是優(yōu)?美動聽的?也可能是?遺憾苦澀?的。雖然?我的大學?生活才剛?剛開始，?但我相信?它會是充?滿快樂的?。大學?學期期末?個人總結(jié)?范文（二?）一學?年的學習?任務(wù)又已?接近尾聲?，默然回?首，這一?年來雖沒?有轟轟烈?烈的戰(zhàn)果?，但在潛?移默化中?仍取得了?許多不可?磨滅的成?績。為了?發(fā)揚成績?，彌補不?足，以利?于今后的?工作和學?習，特自?我如下：?從邁入?大學，我?一直以嚴?謹?shù)膽B(tài)度?和滿腔的?熱情投身?于學習中?，雖然有?成功的喜?悅，但也?有失敗的?辛酸。然?而日益激?烈竟爭的?社會也使?我充分地?認識到：?成為一名?德智體美?勞全面發(fā)?展的優(yōu)秀?大學生的?重要性。?因此，我?仍然孜孜?不倦，不?斷地挑戰(zhàn)?自我，充?實自己，?為實現(xiàn)人?生的價值?打下堅實?的基礎(chǔ)。?思想品?德方面?我有著良?好道德修?養(yǎng)，堅定?的政治方?向。在平?日的學習?、生活中?，我積極?地向黨組?織靠攏，?使我對黨?有了可更?為深刻的?認識。并?參加了學?院組織的?“入黨積?極分子”?的培訓。?在學校遵?紀守法、?愛護公共?設(shè)施、樂?于關(guān)心和?幫助他人?，勇于批?評與自我?批評，樹?立了正確?的人生觀?和價值觀?。并以務(wù)?實求真的?精神熱心?參與學校?的公益宣?傳和愛國?活動。?本人一貫?具有熱愛?祖國，熱?愛___?_優(yōu)良傳?統(tǒng)，思想?上積極要?求上進，?認真學習?____?和“與時?俱進”的?時代特色?，以一名?新世紀團?員的要求?時刻鞭策?自己。這?一年來我?始終堅持?自強不息?，立志成?材的信念?，始終保?持著昂揚?的斗志和?堅韌不拔?的作風，?堅定不移?地朝著既?定的奮斗?目標前進?。學習?方面嚴?格要求自?己，憑著?對個人目?標和知識?的強烈追?求，刻苦?鉆研，勤?奮好學，?態(tài)度端正?，目標明?確，基本?上牢固的?掌握了一?些專業(yè)知?識和技能?，同時把?所學的理?論知識應(yīng)?用于實踐?活動中，?把所學知?識轉(zhuǎn)化為?動手能力?、應(yīng)用能?力和創(chuàng)造?能力，力?求理論和?實踐的統(tǒng)?一。在學?習和掌握?本專業(yè)理?論知識和?應(yīng)用技能?的同時，?還注意各?方面知識?的擴展，?廣泛的涉?獵其他學?科的知識?，從而提?高了自身?的思想文?化素質(zhì)，?為成為一?名優(yōu)秀的?大學生而?不懈奮斗?身體、?心理素質(zhì)?方面在?生活上，?養(yǎng)成了良?好的生活?習慣，生?活充實而?有條理，?有嚴謹?shù)?生活態(tài)度?和良好的?生活作風?，為人熱?情大方，?誠實守信?，樂于助?人，擁有?自己的良?好出事原?則，能與?同學們和?睦相處;?積極參加?各項課外?活動，從?而不斷的?豐富自己?的閱歷。?在心理方?面，我鍛?煉堅強的?意志品質(zhì)?，塑造健?康人