四川省內(nèi)江市龍山中學(xué)2022-2023學(xué)年高一物理期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.對以a=5m/s2作勻加速直線運動的物體，下列說法正確的是A.在任意1s的末速度比初速度大5m/sB.第ns末的速度比第1s末的速度大5（n-1）m/sC.任意1s末的速度比前1s初的速度大5m/sD.第2s末的速度是第1s末的速度的2倍參考答案：AB2.關(guān)于質(zhì)點做曲線運動，下列說法正確的是（

）A．曲線運動一定是變速運動B．變速運動一定是曲線運動C．質(zhì)點做曲線運動，運動速度可以保持不變

D．質(zhì)點做曲線運動，加速度可能為零參考答案：A3.(單選)如圖是用頻閃法(閃光頻率一定)拍得的從上到下三幅體育攝影作品，請根據(jù)運動學(xué)知識判斷下列說法中正確的是：（

）A.第一幅圖是車減速階段拍攝的B．第二幅圖是車減速階段拍攝的

C．第三幅圖是車減速階段拍攝的D．三幅照片都是車勻速行駛時拍攝的參考答案：A第一幅圖圖像顯示圖像之間的距離越來越小，所以是減速運動；第二幅圖像是勻速運動，第三幅圖像是加速運動。4.（2013秋?諸暨市校級期中）如圖所示，用細(xì)線懸掛一個均質(zhì)小球靠在光滑的墻上，如將繩子加長，則繩的拉力T、墻所受到的壓力N的變化情況是（）A.T、N均不變

B.T變小，N變大

C.T、N均增大

D.T、N均減小參考答案：D解：以小球為研究對象，分析受力如圖：設(shè)繩子與豎直墻面的夾角為θ，由平衡條件得：T=N=mgtanθ把繩子伸長時，θ角減小，則cosθ增大，tanθ減小，則得到T和N都減??；根據(jù)牛頓第三定律，墻所受到的壓力與球受到的支持力等大，故壓力也減小；故選：D．5.一個質(zhì)點做方向不變的直線運動，加速度的方向始終與速度方向相同，但加速度大小逐漸減小直至為零，則在此過程中（）A.速度逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時，速度達(dá)到最小值B.速度逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時，速度達(dá)到最大值C.位移逐漸增大，當(dāng)加速度減小到零時，位移將不再增大D.位移逐漸減小，當(dāng)加速度減小到零時，位移達(dá)到最小值參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.如圖所示為一質(zhì)點做直線運動的v-t圖像，下列說法中正確的是（）A.ab段與bc段的速度方向相反B.bc段與cd段的加速度方向相反C.ab段質(zhì)點的加速度大小為2m/s2D.bc段質(zhì)點通過的位移為2m參考答案：C試題分析：ab段與bc段的速度均為正值，故方向相同，選項A錯誤；因為直線的斜率等于物體的加速度，故bc段與cd段的加速度方向相同，選項B錯誤；ab段質(zhì)點的加速度大小為，選項C正確；bc段質(zhì)點通過的位移為，選項D錯誤；故選C.考點：v-t圖線.7.一個質(zhì)點做勻加速直線運動，它在3s末的速度是11m/s，第5s末的速度是17m/s，則該質(zhì)點的加速度為

m/s2，初速度為

m/s，前10s內(nèi)的位移為

m。參考答案：3

m/s2，

2

m/s，

1708.短跑運動員在100m競賽中，測得75m時速度為9m/s，10s末到達(dá)終點時速度為10.2m/s，則運動員在全程中的平均速度為

m/s。參考答案：109.用打點計時器來研究物體的運動情況：（1）電磁打點計時器是一種使用

電源的計時儀器．如果電源的頻率是50Hz，則它每隔

s打一次點．．（2）在實驗桌上有以下器材：電磁打點計時器、低壓直流電源、一端附有滑輪的長木板、細(xì)繩、鉤碼、小車、紙帶、復(fù)寫紙片、導(dǎo)線若干．在所給器材中，多余的器材有

，還需要的器材有

、

．參考答案：（1）低壓交流，0.02；（2）低壓直流電源，低壓交流電源，刻度尺．【考點】探究小車速度隨時間變化的規(guī)律．【分析】了解打點計時器的構(gòu)造、工作原理、工作特點等，比如工作電壓、打點周期等，掌握基本儀器的使用，能夠正確的使用打點計時器；本題比較簡單，根據(jù)實驗?zāi)康拿鞔_實驗步驟和所要測量的物理量，即可知道實驗所需要的實驗器材．【解答】解：（1）電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時儀器；若電源的頻率為50Hz，則每相鄰兩個計時點間的時間間隔為0.02s；（2）電磁打點計時器使用交流電源，所以多余的器材是低壓直流電源．打點計時器還需要交流電源，為了得到小車的運動規(guī)律，還需要刻度尺來測量計數(shù)點之間的距離，用來計算速度和加速度．所以需要低壓交流電源、刻度尺．故答案為：（1）低壓交流，0.02；（2）低壓直流電源，低壓交流電源，刻度尺．10.把質(zhì)量為3.0kg的石塊，從高30m的某處，以的速度豎直向上拋出，g取10m/s2，不計空氣阻力，石塊落地時的速率為

；整個過程重力做功為

。參考答案：11.在“研究平拋物體的運動”實驗中，某同學(xué)記錄了A、B、C三點，取A點為坐標(biāo)原點，建立了如圖所示的坐標(biāo)系。平拋軌跡上的這三點坐標(biāo)值圖中已標(biāo)出。那么小球平拋的初速度為 ，小球拋出點的坐標(biāo)為

。(取)參考答案：12.如圖所示的傳動裝置中，已知大輪A的半徑是小輪B的半徑的2倍，A、B分別在邊緣接觸，形成摩擦傳動，接觸點無打滑現(xiàn)象。A、B二點的線速度之比為___________，角速度之比為_

_______，向心加速度之比

。參考答案：13.(多選)做直線運動的甲、乙兩物體的位移—時間圖象如圖所示，則(

)A．乙開始運動時，兩物體相距20mB．在0～10s這段時間內(nèi)，物體間的距離逐漸變大C．在10s～25s這段時間內(nèi)，物體間的距離逐漸變大D．兩物體在10s時相距最遠(yuǎn)，在25s時相遇參考答案：BD三、實驗題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.兩個同學(xué)進行“探究平拋運動規(guī)律”的部分實驗：(1)甲同學(xué)采用如圖(1)所示的裝置。兩個相同的弧形軌道M、N，分別用于發(fā)射小鐵球P、Q，其中N的末端與可看作光滑的水平板相切；調(diào)節(jié)好實驗儀器后，切斷電源，使小鐵球P、Q以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出。實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)是_______________________,僅僅改變弧形軌道M的高度，重復(fù)上述實驗，仍能觀察到相同的現(xiàn)象，這說明_____________________________________________。(2)乙同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖(2)所示的“小球做平拋運動”的照片。圖中每個小方格的邊長為10cm，則由圖可求得頻閃的時間間隔為______，該小球平拋的初速度大小為_____m/s(g取10m/s2)。參考答案：（1）P，Q二球相碰，平拋運動在水平方向上是勻速運動;（2）0.1s，2m/s。15.李明同學(xué)在做《互成角度的兩個力的合成》實驗時，利用坐標(biāo)紙記下了橡皮筋的結(jié)點位置O點以及兩只彈簧秤拉力的大小如圖（a）所示，（1）試在圖（a）中作出無實驗誤差情況下F1和F2的合力圖示，并用F表示此力。（2）有關(guān)此實驗，下列敘述正確的是

．A.兩彈簧秤的拉力可以同時比橡皮筋的拉力大B.橡皮筋的拉力是合力，兩彈簧秤的拉力是分力C.兩次拉橡皮筋時，需將橡皮筋結(jié)點拉到同一位置O．這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同D.若只增大某一只彈簧秤的拉力大小而要保證橡皮筋結(jié)點位置不變，只需調(diào)整另一只彈簧秤拉力的大小即可（3）圖（b）所示是李明和張華兩位同學(xué)在做以上實驗時得到的結(jié)果，其中哪一個實驗比較符合實驗事實？并寫出這位同學(xué)實驗中造成誤差的主要原因。（至少寫出兩種情況）（力F’是用一只彈簧秤拉時的圖示）

答：

。參考答案：（1）如圖所示

（2）AC（3）

張華作的符合實驗事實

F1的方向比真實方向偏左．F2的大小比真實值偏小且方向比真實方向偏左．作圖時兩虛線不分別與F1線和F2線平行．（1）如圖所示

（2）AC（3）

張華作的符合實驗事實

F1的方向比真實方向偏左．F2的大小比真實值偏小且方向比真實方向偏左．作圖時兩虛線不分別與F1線和F2線平行．四、計算題：本題共3小題，共計47分16.如圖所示,AB為1/4圓弧軌道,半徑為R=0.8m,BC是水平軌道,長s=3m，BC處摩擦系數(shù)為m=1/15,今有質(zhì)量m=1kg的物體,自A點從靜止起下滑到C點剛好停止.求物體在軌道AB段所受的阻力對物體做的功(g=10m/s2)（10分）參考答案：6J17.如圖所示，在豎直平面內(nèi)固定一半徑R為2m、圓心角為120°的光滑圓弧軌道BEC，其中點E是最低點．在B、C兩端平滑、對稱地連接長度S均為m的AB、CD兩段粗糙直軌道，直軌道上端A、D與最低點E之間的高度差h均為2.5m．現(xiàn)將質(zhì)量為0.01kg的小物塊由A點靜止釋放，物塊與直軌道間的動摩擦因數(shù)均為0.25．求：(1)小物塊從靜止釋放到第一次過E點時重力做的功；

(2)小物塊第一次通過E點時的動能大小；(3)