第6頁共6頁到企業(yè)掛?職鍛煉總?結(jié)標準模?板到建?設(shè)局掛職?半年來，?本人謹記?鄭州市委?組織部領(lǐng)?導(dǎo)的教誨?，虛心學(xué)?習(xí)，理解?鍛煉，不?斷提高自?我的整體?素質(zhì)，基?本上到達?了掛職鍛?煉的預(yù)期?目標，現(xiàn)?將掛職狀?況簡要總?結(jié)如下。?一、主?要做法：?擺正位?置，從不?越位添麻?煩。時刻?清醒地認?識到掛職?干部的身?份，找準?自我的“?旁聽生”?的主角，?在列席局?務(wù)會、科?長例會、?業(yè)務(wù)例會?之中，認?真聽，認?真記，從?無輕率表?態(tài)發(fā)言之?狀況;在?施工現(xiàn)場?檢查和城?區(qū)街道檢?查活動中?，時刻與?帶隊的領(lǐng)?導(dǎo)持續(xù)一?致，能幫?一下就做?，不清楚?的一切向?領(lǐng)導(dǎo)和老?同志看齊?，以帶隊?領(lǐng)導(dǎo)的指?令為準，?從來沒有?工作越位?、給掛職?單位“幫?倒忙”、?添麻煩之?現(xiàn)象。?經(jīng)受歷練?，現(xiàn)場執(zhí)?法取經(jīng)驗?。為了強?化感性認?識，本人?主動請求?分管業(yè)務(wù)?的副職在?鍛煉中給?予幫忙，?如有現(xiàn)場?執(zhí)法或者?下鄉(xiāng)檢查?的任務(wù)，?一般都會?跟著隊伍?下去，透?過十多次?的一線實?踐，對工?程建設(shè)執(zhí)?法的程序?、重點和?要求，都?有了一些?大概的了?解，也熟?悉了工程?建設(shè)中甲?乙雙方容?易出現(xiàn)的?各類問題?。同時，?利用下午?或者晚上?的時光，?自我步行?走遍了“?三橫五縱?”的市區(qū)?街道，體?會到了科?學(xué)的規(guī)劃?和規(guī)范的?管理水平?;多次走?到城市邊?郊，感受?了由建設(shè)?局建設(shè)管?理的迎仙?公園、大?禹公園和?嵩陽公園?給市民帶?來的方便?。勤于?思考，撰?寫博文成?習(xí)慣。掛?職鍛煉期?間，本人?利用工作?之余，學(xué)?習(xí)了科學(xué)?發(fā)展觀等?理論政策?，閱讀了?《中國通?史》和馮?夢龍先生?的《三言?》等書籍?，并結(jié)合?自我在組?織部門七?年的工作?經(jīng)驗和研?究經(jīng)濟金?融的基礎(chǔ)?知識，堅?持每周至?少要求自?我撰寫一?篇博文，?資料雖然?還比較膚?淺，但較?以前有所?提高，得?到了一部?分博友的?肯定，在?博客圈子?里教育同?化了一批?知識青年?，為了和?諧社會的?先進文化?建設(shè)，作?出了一點?努力。?慎獨慎微?，干干凈?凈做清官?。本人一?向在組織?部、黨校?等部門工?作，組織?上的教育?使我自覺?養(yǎng)成了清?正廉潔的?意識;經(jīng)?常思考參?悟人生，?清洗了我?對物質(zhì)追?求的欲望?。雖然作?為建設(shè)局?一名臨時?的領(lǐng)導(dǎo)干?部，但是?從無特殊?想法和要?求，半年?來，住在?辦公室，?吃在機關(guān)?食堂，以?苦為樂;?每周搭公?交往返于?登封和新?鄭，從無?因私使用?一次公車?，更無報?銷一張發(fā)?票，甚至?在與父親?治喪期間?，為了不?影響掛職?單位的正?常工作，?也沒有驚?動掛職單?位一官一?卒，用實?際行動堅?守著自我?的廉政信?念。二?、掛職收?獲增長?了見識，?體會了一?些做人處?事的道理?。來到登?封掛職，?體會到了?那里歷史?文化的厚?重。儒家?的嵩陽書?院，道家?的中岳廟?，佛家的?少林寺，?中國歷的?三種主流?意識形態(tài)?都選取在?那里很好?地生存和?發(fā)展，并?能相互融?合。個性?是代表文?治武功的?嵩陽書院?和少林寺?，在歷的?地位猶如?泰山北斗?，加上科?技方面的?觀星臺，?的確讓人?增長了見?識，并對?此地產(chǎn)生?深厚的學(xué)?習(xí)興趣和?高山仰止?般的敬意?。半年中?，登封市?組織部為?我精心選?取了掛職?單位，建?設(shè)局上下?謙和可親?的接待、?精心的生?活安排、?工作上大?力幫忙，?讓我賓至?如歸。領(lǐng)?導(dǎo)和同事?們與人為?善、熱情?好客、穩(wěn)?重大方、?恪守規(guī)矩?的處事風(fēng)?格確實值?得我認真?學(xué)習(xí)和體?會。開?闊了視野?，培養(yǎng)了?更好、更?高的觀察?眼光和觀?察潛力。?到了一個?全新的城?市，進入?了一個全?新的行業(yè)?，透過了?解當(dāng)?shù)氐?政治經(jīng)濟?、文化風(fēng)?俗等基本?狀況，使?我有機會?跳出地域?限制，對?兄弟縣市?的相關(guān)狀?況作出一?個橫向的?比較，使?自我學(xué)習(xí)?范圍更為?寬廣、接?收各種信?息的渠道?更加全面?，決定是?非的標準?更加客觀?;透過了?解本單位?城市建設(shè)?與管理的?業(yè)務(wù)知識?和執(zhí)法監(jiān)?管等工作?狀況，跨?行業(yè)開展?鍛煉，更?讓人開闊?了視野，?使我學(xué)習(xí)?觀察的眼?光趨向犀?利而高遠?。豐富?了閱歷，?學(xué)習(xí)了先?進單位的?諸多成功?經(jīng)驗。登?封市和登?封市建設(shè)?局作為全?省城市建?設(shè)與管理?的先進單?位，這幾?年取得了?衛(wèi)生城、?園林城、?旅游城等?榮譽，今?年又順利?透過國家?文物局的?申遺驗收?，其城市?規(guī)劃建設(shè)?的質(zhì)量、?城市管理?的整體水?平有目共?睹。這些?輝煌成績?的取得，?標志著登?封市建設(shè)?局在解放?思想、理?清思路、?科學(xué)決策?、貫徹執(zhí)?行、職能?發(fā)揮、內(nèi)?部建設(shè)等?方面是超?前的、是?有過人之?處的，并?且經(jīng)過檢?驗確認是?成功的，?就應(yīng)說是?到達了一?個較高較?新的層次?。到這么?一個典型?的先進單?位掛職學(xué)?習(xí)，不但?豐富了個?人閱歷，?確實能夠?學(xué)到許多?好的領(lǐng)導(dǎo)?藝術(shù)、工?作方法和?成功經(jīng)驗?。優(yōu)化?了習(xí)慣，?增強了學(xué)?習(xí)的用心?性，培養(yǎng)?了善于思?考、總結(jié)?提高的好?習(xí)慣。掛?職單位的?領(lǐng)導(dǎo)班子?，是一個?核心突出?，堅強有?力的領(lǐng)導(dǎo)?群眾，大?家的政治?理論水平?和業(yè)務(wù)潛?力普遍較?高，個性?是高宏偉?局長杰出?的領(lǐng)導(dǎo)才?能和良好?的品德修?養(yǎng)，能給?人以有力?的示范帶?動效應(yīng)。?自我置身?于這樣一?個先進單?位和優(yōu)秀?群體之中?，無時無?刻都感受?到了“班?長”及其?成員的用?心影響，?見賢思齊?的良知也?驅(qū)使本人?加強學(xué)習(xí)?，提高素?質(zhì)。半年?來，堅持?把學(xué)到的?記下來，?把記下來?的總結(jié)出?來，構(gòu)成?了認真學(xué)?習(xí)、勤于?思考、善?于總結(jié)的?好習(xí)慣。?透過不斷?的撰寫博?文，改善?自我、完?善自我的?功能得到?了增強。?錘煉了?作風(fēng)，對?自我的要?求和標準?更加嚴格?。半年中?，從參加?的每一次?會議來看?，建設(shè)局?各工作的?研究決定?和安排布?署，都能?讓人充分?感覺到民?主務(wù)實的?領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)?。從建設(shè)?局機關(guān)的?辦公秩序?、員工的?工作狀態(tài)?、辦公設(shè)?施的配置?和管理來?看，感觸?最深的是?大家強烈?的規(guī)矩意?識、是機?關(guān)規(guī)范而?又人性化?的管理成?效。從參?與的中心?工作和聯(lián)?合執(zhí)法活?動來看，?能夠充分?體現(xiàn)大家?識大體，?顧大局，?業(yè)務(wù)熟練?，堅持原?則，團結(jié)?協(xié)作，嚴?謹細致的?工作作風(fēng)?。這些好?的作風(fēng)自?然影響到?了自我，?并與我產(chǎn)?生共鳴，?便我更加?嚴格要求?自我，提?高工作質(zhì)?量和學(xué)習(xí)?標準，到?達了錘煉?作風(fēng)的效?果。提?高了潛力?，積累了?一些干實?事，求實?效的方法?。本人長?期在黨委?部門從事?“務(wù)虛”?性質(zhì)的黨?務(wù)工作，?這次到政?府部門參?與一些以?前不曾涉?獵的工作?領(lǐng)域，從?事的是行?政部門對?建筑市場?的行政執(zhí)?法等監(jiān)督?管理活動?，做的是?實實在在?維護老百?姓人身財?產(chǎn)安全等?具體事務(wù)?。半年來?，透過多?次的實踐?參與，逐?步領(lǐng)會到?了“務(wù)虛?務(wù)實”兩?種工作性?質(zhì)的相通?及不一樣?之處，學(xué)?到了一些?在行政執(zhí)?法工作中?要注重抓?法律依據(jù)?、抓執(zhí)法?程序、抓?關(guān)鍵、抓?具體細節(jié)?等工作方?法，對自?我實踐潛?力的提高?很有幫忙?。三、?個人存在?的不足?一是本人?的個性有?點消極，?掛職學(xué)習(xí)?的主動性?不夠。?二是溝通?潛力稍顯?不足。?三是因為?家事及交?通條件的?限制，掛?職期間請?假次數(shù)偏?多。透?過掛職鍛?煉這次難?得的學(xué)習(xí)?機遇，今?后定當(dāng)改?善。到?企業(yè)掛職?鍛煉總結(jié)?標準模板?（二）?第一、端?正思想，?盡快實現(xiàn)?角色轉(zhuǎn)變?掛職鍛?煉是一個?難得的機?遇，我深?知：雖不?參加具體?分工及工?作，但也?不能當(dāng)看?客;雖時?間短，但?不能得過?且過。掛?職鍛煉是?一種新的?工作體驗?，要堅持?多聽、多?看、多學(xué)?、多想，?尊重領(lǐng)導(dǎo)?、團結(jié)一?起掛職鍛?煉的老師?，認真完?成所負責(zé)?工作。?第二、編?制了原始?數(shù)據(jù)統(tǒng)計?分析與提?煉方案?本次掛職?鍛煉的掛?職部門是?____?企管部（?以下簡稱?企管部）?，該部門?的領(lǐng)導(dǎo)是?王部長與?張副部長?，其上級?領(lǐng)導(dǎo)是楊?副總。在?派到企管?部的第一?天，我就?參加了由?楊副主持?的生產(chǎn)統(tǒng)?籌會議，?并會后與?王部進行?了部門業(yè)?務(wù)的溝通?，在溝通?過程中得?知其部門?需要統(tǒng)計?及匯總大?量數(shù)據(jù)報?表給領(lǐng)導(dǎo)?。經(jīng)過我?的調(diào)研發(fā)?現(xiàn)，這些?報表內(nèi)容?很多很雜?，只是原?始數(shù)據(jù)的?陳列，根?據(jù)我以往?的工作經(jīng)?驗及個人?對統(tǒng)計的?掌握，于?是提出了?該業(yè)務(wù)存?在的問題?：1、?如何能使?數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)化?為能有意?義的信息?2、如何?能在快速?提煉出有?價值信息?3、何種?表達方式?更能達到?強直觀性?、形象生?動、簡潔?明了的說?明數(shù)量增?長變化等?情況基?于上述的?問題，我?提出了原?始數(shù)據(jù)統(tǒng)?計分析與?提煉的改?善方案，?以將原始?數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)成?有意義的?圖表，為?企業(yè)各管?理策略提?供決策依?據(jù)。該方?案包括了?兩部分：?一部分是?專業(yè)化數(shù)?據(jù)統(tǒng)計與?分析，其?闡述了_?___歷?年生產(chǎn)情?況的統(tǒng)計?方法，主?要由“甘?蔗工業(yè)產(chǎn)?量___?_年度（?____?-___?_）對比?圖”、“?社會總產(chǎn)?值與國內(nèi)?生產(chǎn)總值?____?年（__?__-_?___）?對比圖”?、“茶葉?產(chǎn)量__?__年度?（___?_-__?__）對?比圖”及?“機制糖?____?年度（_?___-?____?）對比圖?”構(gòu)成;?另外一部?分則是