幼兒園中班教案《讓愛住我家》含反思教案名稱：讓愛住我家適用年齡：中班教學(xué)目標(biāo)：1.認(rèn)得父母對于孩子成長的緊要性，感恩父親媽媽的愛。2.學(xué)習(xí)基本的居家生活常識，建立良好的生活習(xí)慣。3.提高孩子們的自我保護(hù)意識和本領(lǐng)，學(xué)習(xí)如何防備意外事故。教學(xué)內(nèi)容：1.愛的家庭教育2.居家生活的基本常識3.自我保護(hù)和意外事故的防備教學(xué)步驟：第一步：引入主題帶入：老師問孩子們：“大家知道家是什么嗎？家是哪些人構(gòu)成的呢？”回答：家是父親、媽媽、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹等人構(gòu)成的。老師引導(dǎo)：家是我們生活的港灣，家人是我們最親愛的人。我們要好好珍惜、維護(hù)我們的家。第二步：討論老師引導(dǎo)：父母對于我們的成長有著很緊要的作用，他們不僅掛念我們的學(xué)習(xí)成績，而且掛念我們的健康和生活問題。在這個(gè)故事里，你們會(huì)看到父母的愛是無所不包的。故事名稱：“讓愛住我家”在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村里，住著一個(gè)六歲的小女孩小娜和她的父母。雖然很貧困，但小娜一家總是笑臉相迎。小娜的父母在別人眼里雖然不富有，但他們總是把全部的心思放在了孩子身上。他們盡可能地給小娜制造美好的生活條件，充足她的小當(dāng)心愿。孩子們常常被他們的父母疼愛和呵護(hù)著，背上重書包卻輕松地走出了校門。有一天，小娜的媽媽開始感覺發(fā)燒。但是，家庭的的確情況卻讓小娜的媽媽只好硬著頭皮連續(xù)工作，她不敢請假，畏懼影響本身的工作。很快，小娜的媽媽的病情惡化了，她開始顯現(xiàn)了呼吸困難的癥狀。在這個(gè)時(shí)候院子里開始放著一個(gè)孤兒，小娜便拿出了他們家的小床讓孤兒睡過來。小娜的媽媽終究在這個(gè)時(shí)候找到了幫忙。一個(gè)晚上的治療之后，小娜的媽媽恢復(fù)了健康。接下來，小娜的媽媽就開始了心醉的表演。她通過小娜教育她人類的光輝歷史，并且盡可能地讓她從中學(xué)到道德上的學(xué)問，她也想通過表演更改這個(gè)世界。溫馨提示：千萬個(gè)家庭，就有千萬種不同的愛方式。只要愛的目的是一樣的，哪怕方式不同，也都是好的。在故事中，愛是一種讓人感動(dòng)的氣力。孩子們，你們都有愛的本領(lǐng)，也肯定會(huì)在本身的世界里制造出美好，充分愛的生活。第三步：活動(dòng)1.居家生活的基本常識介紹房屋里面的基本設(shè)施，讓孩子們了解家居生活的基本常識；同時(shí)，教孩子們?nèi)绾伪３中l(wèi)生、整理房屋，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。2.自我保護(hù)和意外事故的防備老師通過圖片、視頻、故事等多種形式，向孩子們傳授關(guān)于自我保護(hù)和意外事故的相關(guān)學(xué)問。第四步：總結(jié)和反思在教學(xué)的過程中，老師適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)孩子們做出自我評價(jià)，同樣也要給孩子們調(diào)整的時(shí)間，幫忙他們矯正不良的行為習(xí)慣。同時(shí)，也讓孩子們意識到父母對于孩子成長的緊要性，幫忙孩子們感恩、珍惜父母的愛。教學(xué)反思：本次教學(xué)主題是“讓愛住我家”。通過敘述貧困家庭中的孩子和家長的生活經(jīng)過來幫忙孩子們了解家庭的緊要性和父母的緊要性，同時(shí)也激勵(lì)孩子們以愛的方式去掛念他人、幫忙他人。本次教學(xué)重要針對中班幼兒進(jìn)行的，通過圖片、視頻、故事等多種形式，向孩子們傳授關(guān)于居家生活的基本常識和自我保護(hù)和意外事故的相關(guān)學(xué)問。在教學(xué)中，我通過大量的圖片、視頻、故事等多種形式，使孩子們能夠更好地理解故事中的意義。同時(shí)，在教學(xué)過程中，我也要求孩子們積極參加課堂，讓他們能夠在學(xué)習(xí)的過程中進(jìn)行集體討論，加強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)合作本領(lǐng)。此外，我還要求孩子們在課后進(jìn)行復(fù)習(xí)，通過這種自我學(xué)習(xí)的方式，讓孩子們能夠更好地消化和汲取所學(xué)的學(xué)問，并在現(xiàn)實(shí)生活中加以應(yīng)用。結(jié)語：愛是世界上最緊要的氣力。只有通過愛，我們才能孕育出一種和平和協(xié)調(diào)的氣力