第5頁共5頁學校植樹節(jié)?活動方案標?準樣本一?、活動動背?景及目的?1、活動背?景綠色是?生命的源泉?，綠色是生?命的希望。?一年一度的?植樹節(jié)又和?我們相遇，?再次煥發(fā)了?我們心中的?朝氣。植樹?節(jié)是我們愛?護環(huán)境，保?護環(huán)境的一?個方式，這?個活動有益?于提高對環(huán)?境保護的意?識和提供給?我們愛護環(huán)?境的措施。?讓我們攜起?手來綠化環(huán)?境，綠化我?們的校園，?使我們生活?在美麗的天?空下，清新?的環(huán)境中。?2、活動?意義增強?全校學生對?低碳生活的?認識，提高?低碳生活常?識，共同創(chuàng)?建美好的福?林。3、?活動目的?⑴通過親身?體會本次活?動，使全體?學生對低碳?生活有一個?充分的認知?，讓大家知?道環(huán)保并不?難，環(huán)保離?我們并不遠?。⑵通過?此次活動，?可以提高全?體學生的綠?化意識。?⑶培養(yǎng)全體?學生愛護大?自然的一草?一木，更好?地認識到綠?色對人類生?存的重要性?，從而規(guī)范?自身日常行?為，從而減?少踐踏草坪?等不文明行?為的發(fā)生。?二、活動?主題主題?：擁抱春天?播種綠色放?飛希望時?間：___?_月___?_日三、?活動內(nèi)容?1、___?_年___?_月___?_日晨會時?間在學校大?操場舉行啟?動儀式。?由____?年級2班學?生代表發(fā)出?倡議。2?、播種綠色?活動每班?學生自帶花?盆____?個，自備花?種或者是小?花苗、噴壺?、小鏟子，?報紙，每班?派六名學生?代表現(xiàn)場種?完。3、?各班建立“?綠色小氧吧?”各班補?充完善綠色?小氧吧，成?立護綠小組?并填寫好“?觀察日志”?，每周一次?。4、各?班板報內(nèi)容?(關愛老人?活動策劃書?)設立“綠?色角”，增?加綠色環(huán)保?知識內(nèi)容。?5、進行?研究性學習?各班根據(jù)?所種植物，?搜集相關資?料，并制作?手抄報，每?班上交5份?。上交時?間：___?_月___?_日我們?衷心祝愿_?___小學?的的學生們?，能夠象這?些充滿著勃?勃生機的種?子一樣茁壯?成長，都將?撐起一片美?好的藍天。?學校植樹?節(jié)活動方案?標準樣本（?二）全球?變暖問題愈?來愈嚴重，?引起了社會?的廣泛關注?。而我們作?為大學生，?應該積極為?改善我們身?邊的環(huán)境而?作出一些努?力。三月_?___日是?一年一度的?植樹節(jié)，植?樹既能美化?環(huán)境，又能?增強全校師?生的環(huán)境保?護意識。因?此，我校將?舉行一次全?校性植樹活?動，共建我?們的美好校?園。1、?活動宗旨：?播灑綠色，?共建美好校?園。2、?活動目的：?美化校園環(huán)?境，為大家?創(chuàng)造一個舒?適的學習生?活環(huán)境，并?提高大家愛?護草木，珍?惜綠色的責?任心。3?、活動對象?：全校師生?。4、活?動形式：本?次植樹節(jié)活?動以植樹的?形式開展。?5、行動?口號：行動?起來吧!讓?綠色裝點我?們的校園。?6、活動?開展：①?前期：廣播?臺對植樹節(jié)?進行廣播宣?傳，使這次?活動深入人?心;美術老?師負責做保?護樹木的宣?傳牌、板報?以及橫幅，?擴大活動的?影響力，為?植樹活動的?開展做好充?分準備。?②中期：安?排活動時間?、地點并將?活動付諸實?施。提高大?家的環(huán)保意?識。③后?期：要對所?栽的樹苗進?行保護，將?樹木劃分到?各個班級，?進行保護，?同時，志愿?者要努力做?好樹木的維?護工作。學?生要起好監(jiān)?督作用，如?樹木出現(xiàn)死?亡，追究其?所在班級責?任。7、?注意事項：?①在活動?的前期進行?簡單的培訓?，處理突發(fā)?事件;②?植樹活動需?聽從指揮，?有秩序的進?行;③種?樹的時候要?節(jié)約用水，?不宜浪費;?④節(jié)約經(jīng)?費，合理用?好每一分錢?;⑤植樹?時注意自身?安全，在規(guī)?定時間內(nèi)完?成任務;?⑥愛護好植?樹區(qū)所在的?樹木，不隨?意踐踏草坪?;⑦宣傳?標語積極向?上，能引起?大家足夠的?重視。學?校植樹節(jié)活?動方案標準?樣本（三）?一、活動?目的：以?三月份植樹?節(jié)為契機，?在鎮(zhèn)內(nèi)各小?學全體老師?和學生中開?展形式多樣?的護綠行動?和植物種植?實踐體驗活?動，做到人?人參與，宣?傳與實際行?動相結(jié)合，?從而令孩子?們在活動中?體驗成功的?喜悅，增加?對植物生長?的了解，增?強環(huán)保意識?，生態(tài)意識?，以達到為?班級、學校?、社會增添?綠色，凈化?、美化環(huán)境?的目的。?二、行動口?號：行動?起來，爭做?護綠小使者?。三、活?動時間：?.3.7—?____.?3.19?四、活動內(nèi)?容：(一?)植樹節(jié)宣?傳活動1?、中心校四?年級(及以?上班級)學?生自編“環(huán)??！敝黝}手?抄報一份，?____月?____日?各班上交1?—2份手抄?報，隊部將?評選優(yōu)秀作?品，在宣傳?窗內(nèi)展出。?2、各小?學在___?_月___?_日國旗下?講話中向全?體老師和學?生發(fā)出號召?：人人參與?植樹節(jié)護綠?、養(yǎng)綠系列?活動，為美?化、凈化環(huán)?境盡一份力?。3、各?班出一期“?綠色環(huán)?！?的主題板報?，____?月____?日評比。?4、我給小?樹寫首詩，?結(jié)合植樹節(jié)?各項活動，?各班組織學?生創(chuàng)作一些?兒童詩，班?主任精選2?-3篇，于?____月?____日?前上傳至中?心組共享文?件夾內(nèi)，由?中心小學評?選出優(yōu)秀作?品，予以表?彰。(二?)環(huán)保護綠?活動按照?護綠小隊，?認養(yǎng)校內(nèi)主?要綠化植物?，開展揀垃?圾、落葉、?養(yǎng)護綠化等?活動。1?、在各班認?養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清?理雜物。?2、給植物?園小樹除除?草、松松土?、澆澆水、?修修枝。(?各班請自備?工具)3?、我和小樹?留個影：在?護綠活動中?，學生可以?拍一些本班?同學養(yǎng)護小?樹的過程，?最后還可以?與小樹合影?。活動時?間：___?_月___?_日大課間?，如天氣異?常則順延。?(三)“?綠意角”的?設計評比活?動在植樹?節(jié)前期，在?自愿的原則?下，學生可?以和家長共?養(yǎng)一盆綠色?植物。__?__月__?__日將其?拿到班里，?教師、學生?可以利用這?些植物