校園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本(三篇)_第1頁
校園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本(三篇)_第2頁
校園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本(三篇)_第3頁
校園中秋節(jié)主題活動(dòng)策劃方案范本(三篇)_第4頁
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第6頁共6頁校園中秋節(jié)?主題活動(dòng)策?劃方案范本?一、活動(dòng)?目的大家?都知道中秋?節(jié)是中國的?傳統(tǒng)節(jié)日,?我們要通過?中秋節(jié)來更?加了解中國?的傳統(tǒng)節(jié)日?,用心去體?驗(yàn)我國的傳?統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)?涵的意義。?中秋節(jié)也不?失為一個(gè)與?家人團(tuán)聚在?一起的好機(jī)?會(huì),可以與?家人增進(jìn)感?情。教師?要圍繞“獨(dú)?具匠心的中?秋節(jié)”為主?題讓學(xué)生帶?著自己的問?題引導(dǎo)學(xué)生?走進(jìn)書店、?走進(jìn)計(jì)算機(jī)?室、走進(jìn)老?師的辦公室?、走進(jìn)社區(qū)?……廣泛地?開展閱讀交?流、調(diào)查分?析、實(shí)踐體?驗(yàn)等綜合實(shí)?踐活動(dòng),讓?他們自己去?尋找答案,?把各自的思?維引向深處?,從而進(jìn)入?研究者的境?界。二、?活動(dòng)日期?中秋節(jié),也?就是夏歷八?五月十五。?三、活動(dòng)?地點(diǎn)教室?四、活動(dòng)?內(nèi)容活動(dòng)?一、中秋節(jié)?的風(fēng)俗和來?歷1、知?道中秋節(jié)的?日期,了解?中秋節(jié)的一?些風(fēng)俗和來?歷。2、?對中國的傳?統(tǒng)文化產(chǎn)生?初步的興趣?,對屈原產(chǎn)?生崇敬之情??;顒?dòng)二?、月餅1?、感受月餅?的香甜。?2、體驗(yàn)勞?動(dòng)和分享的?樂趣。活?動(dòng)三、網(wǎng)上?閱讀為了?拓寬學(xué)生的?知識(shí)面,可?以組織學(xué)生?上網(wǎng)瀏覽,?查閱有關(guān)中?秋節(jié)的故事?和詩歌,并?將自己最感?興趣的內(nèi)容?記錄下來。?活動(dòng)四、?協(xié)作交流?為了鍛煉學(xué)?生的動(dòng)手能?力,讓學(xué)生?相互協(xié)作,?根據(jù)自己的?愛好,組成?相應(yīng)的小組?,來交流自?己的發(fā)現(xiàn)和?收獲,一同?來體驗(yàn)共同?的快樂。?五、應(yīng)用與?深化通過?調(diào)查研究,?學(xué)生了解了?有關(guān)中秋節(jié)?的一些知識(shí)?,讓學(xué)生設(shè)?計(jì)自己怎樣?度過今年的?中秋節(jié),并?通過語言或?其他方式表?現(xiàn)出來。通?過對有關(guān)中?秋節(jié)詩歌的?搜集,鼓勵(lì)?學(xué)生培養(yǎng)善?于搜集整理?的能力與習(xí)?慣。六、?反思與拓展?通過師生?討論交流、?學(xué)生作品的?展示與評比?,指導(dǎo)學(xué)生?總結(jié)研究成?果,最后舉?行“我的中?秋節(jié)最快樂?”主題展示?活動(dòng),讓學(xué)?生在活動(dòng)中?充分展示自?己的研究成?果與價(jià)值,?同時(shí),教師?適當(dāng)引導(dǎo)與?鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)?行其他研究?活動(dòng)的興趣?。期待每?個(gè)學(xué)生的參?與,相信我?們的明天會(huì)?更美好。?校園中秋節(jié)?主題活動(dòng)策?劃方案范本?(二)一?、活動(dòng)主題?迎新生·?慶中秋二?、活動(dòng)背景?在夏末秋?初這么一個(gè)?富有詩意的?季節(jié)里,我?們結(jié)束了漫?長的假期又?回到了熟悉?的校園,在?這些重逢的?日子里同學(xué)?們用不同的?方式表達(dá)著?對室友、同?學(xué)、朋友再?次相見的喜?悅。校園里?的兄弟協(xié)會(huì)?們也在尋找?著適合的機(jī)?會(huì)互相交流?學(xué)習(xí),同時(shí)?也計(jì)劃著怎?樣表達(dá)對即?將到來的學(xué)?弟學(xué)妹們的?歡迎。三?、活動(dòng)目的?及意義豐?富校園生活?,加強(qiáng)社團(tuán)?交流合作,?營造和諧校?園氛圍,樹?立校園社團(tuán)?形象。四?、活動(dòng)內(nèi)容?魔術(shù)表演?、葫蘆絲表?演、笛子表?演、古箏表?演、截棍表?演、武術(shù)表?演、健美操?表演、樂隊(duì)?表演、小品?表演、獨(dú)唱?話劇表演等?。五、活?動(dòng)流程活?動(dòng)前兩天(?____月?____日?至____?月____?日兩天)由?宣傳組負(fù)責(zé)?在學(xué)院內(nèi)宣?傳(宣傳方?式:傳單、?海報(bào)、廣播?及學(xué)院各大?網(wǎng)站),_?___月_?___日下?午六點(diǎn)至八?點(diǎn)在三教一?樓人才招聘?市場內(nèi)舉行?活動(dòng)彩排。?____月?____日?(星期四)?上午十點(diǎn)至?下午五點(diǎn)由?后勤組負(fù)責(zé)?布置活動(dòng)現(xiàn)?場,下午六?點(diǎn)歡迎學(xué)院?領(lǐng)導(dǎo)及商家?代表進(jìn)入活?動(dòng)現(xiàn)場。六?點(diǎn)半活動(dòng)開?始,活動(dòng)持?續(xù)到晚上八?點(diǎn)半點(diǎn)結(jié)束?。晚上九點(diǎn)?由后勤部、?宣傳部負(fù)責(zé)?清理活動(dòng)現(xiàn)?場。六、?活動(dòng)時(shí)間?擬定于__?__年__?__月__?__日星期?四下午18?:____?點(diǎn)至下午2?0:___?_點(diǎn)七、?活動(dòng)地點(diǎn)?____學(xué)?院____?廣場八、?活動(dòng)對象?____學(xué)?院全院師生?九、活動(dòng)?機(jī)構(gòu)組織?冠名單位:?(待定)?主辦單位:?____學(xué)?院學(xué)生社團(tuán)?聯(lián)合會(huì)承?辦單位:_?___學(xué)院?武術(shù)協(xié)會(huì)?____學(xué)?院民樂協(xié)會(huì)?____?學(xué)院吉它協(xié)?會(huì)___?_學(xué)院魔術(shù)?協(xié)會(huì)__?__學(xué)院健?美操協(xié)會(huì)?____學(xué)?院創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)?____?學(xué)院跆拳道?協(xié)會(huì)贊助?單位:(待?定)媒體?發(fā)布:__?__學(xué)院廣?播站___?_學(xué)院新聞?中心__?__學(xué)院報(bào)?____?學(xué)院團(tuán)風(fēng)雜?志十、活?動(dòng)組委會(huì)(?負(fù)責(zé)活動(dòng)的?統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo)?工作)總?顧問:__?__、__?__、__?__名譽(yù)?顧問:(贊?助商待定)?組委會(huì)主?任:___?_(武術(shù)協(xié)?會(huì)會(huì)長)?組委會(huì)副主?任:___?_(魔術(shù)協(xié)?會(huì)會(huì)長)?執(zhí)行主任:?____(?創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)?長)組委?會(huì)成員:_?___、_?___、_?___、_?___策?劃組:__?__學(xué)院就?業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)?宣傳組:?____學(xué)?院健美操協(xié)?會(huì)后勤組?:____?學(xué)院武術(shù)協(xié)?會(huì)、___?_學(xué)院魔術(shù)?協(xié)會(huì)節(jié)目?組:___?_學(xué)院吉他?協(xié)會(huì)、__?__學(xué)院民?樂協(xié)會(huì)、_?___學(xué)院?跆拳道協(xié)會(huì)?、____?學(xué)院大學(xué)生?藝術(shù)團(tuán)校?園中秋節(jié)主?題活動(dòng)策劃?方案范本(?三)為迎?接中秋節(jié)的?到來,我們?班決定舉辦?一張中秋節(jié)?晚會(huì),讓師?生共同歡度?這次美好的?節(jié)日。一?、中秋游園?賞月班級?同學(xué)在中秋?節(jié)的月圓之?夜,一起結(jié)?伴游玩,訴?說著大學(xué)趣?事,吃著班?級發(fā)的月餅?,欣賞著的?美麗的月亮?,愜意、愜?意啊。二?、賞月舞會(huì)?在熱鬧的?校園廣場,?一群激情的?青年們在月?光下翩翩起?舞,多么和?諧的一幕!?說不定某些?人還會(huì)有意?外的“收獲?”呢!三?、中秋燈謎?活動(dòng)試想?這樣的一個(gè)?場景:在各?種光彩奪目?的大學(xué)生手?工制作的彩?燈下,同學(xué)?們認(rèn)真思考?著彩燈上的?燈謎,不時(shí)?有人擠出人?群,沖向那?被同學(xué)們擠?得密不透風(fēng)?的兌獎(jiǎng)處。?兌獎(jiǎng)處的工?作人員都忙?得不可開交?。因猜中而?欣喜的同學(xué)?們都拿著各?自的小禮物?:有的手中?拿著筆芯,?有的拿著月?餅,有的拿?著果凍、中?國結(jié)……?在燈謎活動(dòng)?中主要是為?了獲得答對?時(shí)的成就感?和拿到獎(jiǎng)品?的喜悅,雖?然一點(diǎn)點(diǎn)小?獎(jiǎng)品微不足?道,但每個(gè)?人總會(huì)獲得?不同的收獲?。燈謎無論?難與否,學(xué)?會(huì)思考才能?得到快樂!?四、中秋?祝???許?愿卡)還?在校園的學(xué)?子們,在中?秋之夜沒有?不想念家里?的親人的,?一張小小的?祝福的卡片?,就能激情?心中無限的?暖流。在?中秋之夜,?將自己對家?人的思念與?祝福寫在特?制的卡片上?,由班委或?者某

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