版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
全等三角形的判定(3)
初二年級數(shù)學(xué)北京市中小學(xué)空中課堂一個(gè)三角形的形狀和大小復(fù)習(xí)回顧邊邊邊?√兩個(gè)三角形全等的判定方法三個(gè)元素兩邊及其夾角一邊兩角三邊邊角邊√探究思考:在選取一邊兩角時(shí),會(huì)有幾種不同的邊角的位置關(guān)系呢?三個(gè)元素兩邊一角一邊兩角三邊兩角及其夾邊兩角及其中一角的對邊探究思考:給定三角形中的兩角及其夾邊,我們能否唯一確定這個(gè)三角形的形狀和大小??三個(gè)元素兩邊一角一邊兩角三邊兩角及其夾邊兩角及其中一角的對邊探究1.給定三角形中的兩角及其夾邊:畫△ABC,使BC=7cm,∠B=50°,∠C=70°.一個(gè)元素兩個(gè)元素×增加一個(gè)元素√三個(gè)元素增加一個(gè)元素×兩角及其夾邊△ABC的形狀和大小唯一確定結(jié)論:如果我們把自己畫出的三角形剪下來,和其他同學(xué)畫出的三角形放在一起進(jìn)行比較,可以發(fā)現(xiàn),這些三角形都是完全重合的.∠B,BC,∠C全等三角形的判定方法——角邊角兩角和它們的夾邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(簡記為“角邊角”或“ASA”).∴△ABC≌△DEF(ASA).∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F,在△ABC和△DEF中,兩組角的夾邊相等探究思考:在兩個(gè)三角形中,我們能否由“兩角及其中一角的對邊分別相等”來判定兩個(gè)三角形全等呢?已知:如圖,在△ABC和△DEF中,∠B=∠E,∠A=∠D,BC=EF.求證:△ABC≌△DEF.△ABC≌△DEF∠B=∠EBC=EF分析:∠C=∠F∠A=∠D∠B=∠E,由未知想需知由已知想可知證明:∵在△ABC中,∠A+∠B+∠C=180°,∴∠C=180°-∠A-∠B.同理∠F=180°-∠D-∠E.又∵∠B=∠E,∠A=∠D,∴∠C=∠F.∴△ABC≌△DEF(ASA).∠B=∠E,BC=EF,∠C=∠F,在△ABC和△DEF中,全等三角形的判定方法——角角邊定理兩角及其中一角的對邊分別相等的兩個(gè)三角形全等(簡記為“角角邊”或“AAS”).∴△ABC≌△DEF(AAS).∠B=∠E,∠A=∠D,BC=EF,在△ABC和△DEF中,一組角的對邊相等一個(gè)三角形的形狀和大小邊邊邊√√兩個(gè)三角形全等的判定方法三個(gè)元素兩邊及其夾角三邊邊角邊√一邊兩角角邊角角角邊×三角小結(jié)例
已知:如圖,AC∥BD,AB交CD于點(diǎn)O,且AC=BD.求證:△AOC≌△BOD.分析:相等的邊是兩角的夾邊△AOC≌△BOD∠A=∠BAC=BD∠C=∠DAC∥BD∴△AOC≌△BOD(ASA).∠A=∠B,AC=BD,∠C=∠D,證明:∵AC∥BD,∴∠A=∠B,∠C=∠D.在△AOC和△BOD中,由AB交CD于點(diǎn)O,你能想到什么?例
已知:如圖,AC∥BD,AB交CD于點(diǎn)O,且AC=BD.求證:△AOC≌△BOD.分析:相等的邊是其中一角的對邊△AOC≌△BOD∠A=∠BAC=BDAC∥BD∠1=∠2對頂角∴△AOC≌△BOD(AAS).∠A=∠B,∠1=∠2,AC=BD,證明:∵AC∥BD,∴∠A=∠B.在△AOC和△BOD中,能否替換為∠C=∠D?∴△AOC≌△BOD(AAS).∠C=∠D,∠1=∠2,AC=BD,證明:∵AC∥BD,∴∠C=∠D.在△AOC和△BOD中,例
已知:如圖,∠ACB=∠DBC,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.例
已知:如圖,∠ACB=∠DBC,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.由未知想需知由已知想可知分析:△ABC≌△DCBBC=CB?∠ACB=∠DBC選擇SASASAAAS例
已知:如圖,∠ACB=∠DBC,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.由未知想需知分析:△ABC≌△DCBBC=CB∠ACB=∠DBC由已知想可知選擇SASASAAASAC=DB例
已知:如圖,∠ACB=∠DBC,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.證明:在△ABC和△DCB中,∴△ABC≌△DCB(SAS).BC=CB,∠ACB=∠DBC,AC=DB,例
已知:如圖,∠ACB=∠DBC,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.由未知想需知分析:△ABC≌△DCBBC=CB∠ACB=∠DBC由已知想可知選擇SASASAAAS∠ABC=∠DCB例
已知:如圖,∠ACB=∠DBC,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.證明:在△ABC和△DCB中,∴△ABC≌△DCB(ASA).∠ACB=∠DBC,BC=CB,∠ABC=∠DCB,例
已知:如圖,∠ACB=∠DBC,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.由未知想需知分析:△ABC≌△DCBBC=CB∠ACB=∠DBC由已知想可知選擇SASASAAAS∠A=∠D例
已知:如圖,∠ACB=∠DBC,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.證明:在△ABC和△DCB中,∴△ABC≌△DCB(AAS).∠ACB=∠DBC,∠A=∠D,BC=CB,例
已知:如圖,∠ACB=∠DBC,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.分析:△ABC≌△DCBBC=CB∠ACB=∠DBC選擇SASASAAAS?例
已知:如圖,∠ACB=∠DBC,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.替換為∠A=∠D分析:△ABC≌△DCBBC=CB∠ACB=∠DBC選擇SASASAAAS?例
已知:如圖,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.分析:△ABC≌△DCBBC=CB∠A=∠D選擇SASASAAAS??例
已知:如圖,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.分析:△ABC≌△DCBBC=CB∠A=∠D選擇SASASAAASAC=DB×例
已知:如圖,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.分析:△ABC≌△DCBBC=CB∠A=∠D選擇SASASAAAS×AB=DC例
已知:如圖,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.分析:△ABC≌△DCBBC=CB∠A=∠D選擇SASASAAAS×∠ABC=∠DCB√例
已知:如圖,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.分析:△ABC≌△DCBBC=CB∠A=∠D選擇SASASAAAS×∠ACB=∠DBC√×例
已知:如圖,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.例
已知:如圖,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.例
已知:如圖,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABC≌△DCB.例
已知:如圖,點(diǎn)B,E,F(xiàn),C在一條直線上,∠AFB=∠DEC,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABF≌△DCE.由未知想需知由已知想可知分析:△ABF≌△DCE?∠AFB=∠DEC選擇ASAAAS∠A=∠D由未知想需知分析:△ABF≌△DCE∠AFB=∠DEC選擇ASAAAS∠A=∠DAF=DE例
已知:如圖,點(diǎn)B,E,F(xiàn),C在一條直線上,∠AFB=∠DEC,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABF≌△DCE.由已知想可知證明:在△ABF和△DCE中,∴△ABF≌△DCE(ASA).∠AFB=∠DEC,AF=DE,∠A=∠D,例
已知:如圖,點(diǎn)B,E,F(xiàn),C在一條直線上,∠AFB=∠DEC,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABF≌△DCE.由未知想需知分析:△ABF≌△DCE∠AFB=∠DEC選擇ASAAAS∠A=∠DAB=DC例
已知:如圖,點(diǎn)B,E,F(xiàn),C在一條直線上,∠AFB=∠DEC,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABF≌△DCE.由已知想可知證明:在△ABF和△DCE中,∴△ABF≌△DCE(AAS).∠AFB=∠DEC,∠A=∠D,AB=DC,例
已知:如圖,點(diǎn)B,E,F(xiàn),C在一條直線上,∠AFB=∠DEC,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABF≌△DCE.由未知想需知分析:△ABF≌△DCE∠AFB=∠DEC選擇ASAAAS∠A=∠DBF=CE例
已知:如圖,點(diǎn)B,E,F(xiàn),C在一條直線上,∠AFB=∠DEC,∠A=∠D,如果再添加一個(gè)什么條件,可以直接判定△ABF≌△DCE.由已知想可知能否替換為BE=CF?×課堂小結(jié)全等三角形的定義判定兩個(gè)三角形全等的方法畫圖探究基本事實(shí)SSS基本事實(shí)SAS
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 錢賬分離財(cái)務(wù)制度
- 工業(yè)強(qiáng)基項(xiàng)目財(cái)務(wù)制度
- 網(wǎng)貸平臺(tái)財(cái)務(wù)制度
- 創(chuàng)建輔導(dǎo)員培養(yǎng)培訓(xùn)制度
- 掌握分級管理制度的好處(3篇)
- 婚紗開業(yè)活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 中秋小班活動(dòng)方案策劃(3篇)
- 免疫日活動(dòng)策劃方案(3篇)
- 中餐酒店前臺(tái)衛(wèi)生管理制度(3篇)
- 罕見血液病治療中的聯(lián)合用藥方案
- 福建省寧德市2025-2026學(xué)年高三上學(xué)期期末考試語文試題(含答案)
- 食品生產(chǎn)余料管理制度
- 2026年浦發(fā)銀行社會(huì)招聘備考題庫必考題
- 專題23 廣東省深圳市高三一模語文試題(學(xué)生版)
- 2026年時(shí)事政治測試題庫100道含完整答案(必刷)
- 八年級下冊《昆蟲記》核心閱讀思考題(附答案解析)
- 2025年中職藝術(shù)設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)理論)試題及答案
- 國家電投秋招面試題及答案
- 2025年CFA二級公司估值真題試卷(含答案)
- 2026年肉類零食市場調(diào)查報(bào)告
- 高考成語積累+(語序不當(dāng))病句修改訓(xùn)練小紙條(原卷版)-2026年高考語文一輪復(fù)習(xí)講練測
評論
0/150
提交評論