部編版小學語文六年級下冊第三單元常考易錯檢測卷-（含答案）

第三單元?？家族e檢測卷-小學語文六年級下冊部編版

一．選擇題（共7小題）

1．下列各組詞語中字音完全正確的一項是（）

A．枯（kū）萎盡（jìn）管旋轉(zhuǎn)（zhuàn）凝（níng）視

B．涔（cén）涔潸（shān）然遮挽（wǎn）伶（líng）俐

C．?。╞ó）霧痕（hén）跡赤裸（guǒ）蒸（zhēng）發(fā)

2．下列字詞書寫不正確的一項是（）

A．哲理幅度堅難座無虛席

B．喧嘩冒險堂皇狂風暴雨

C．英俊附庸薄弱養(yǎng)尊處優(yōu)

D．機敏附和驚羨驚心動魄

3．下列加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．與其掩面嘆息時間匆匆流逝，不如趕快行動起來。

B．他一聲不吭，埋頭吃飯，努力地掩飾著他滿眼的淚花。

C．為了出去玩，晨晨一上午都念念叨叨地追在母親身后。

D．這次會上，他把心里話全講出來了，真是做到了“翻箱倒柜”。

4．對下面句子運用的修辭手法分析錯誤的一項是（）

A．燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（排比）

B．太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了，我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。（比喻）

C．母愛是什么？母愛是潤物的細雨。（設問）

D．教室里響起了雷鳴般的掌聲。（夸張）

5．下列句子中應填入的關(guān)聯(lián)詞恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

第一小組設計的活動方案____________得到了同學們的一致贊同，____________得到了所有任課老師的贊同，____________這個活動方案是切實可行的。

A．不是而是那么B．既然而且所以

C．不是就是因而D．不但而且因為

6．（《那個星期天》）下列對“我”還記得“第一次盼望”的原因理解不正確的一項是（）

A．第一次盼望中無限期待直至失望委屈的經(jīng)歷，令“我”痛苦絕望。

B．盼望中興奮期待、焦急無奈、失望委屈等心理感受令“我”印象深刻。

C．母親沒有兌現(xiàn)承諾，給“我”幼小心靈帶來的痛苦，令“我”難以忘懷。

D．母親忙碌辛勞的身影，也在“我”的記憶中揮之不去。

7．對下列詞語的理解正確的一項是（）

A．“驚惶”和“驚慌”的意思相同，可用于相同的情境之中。

B．“光線正無可挽回地消逝”和“我們要緬懷已逝的英烈”中“逝”的意思相同。

C．“這件事情怨我”中的“怨”是“怨恨”的意思。

D．“我被一些事絆住了，所以來晚了”中的“絆”有“束縛”的意思。

二．填空題（共5小題）

8．看拼音寫詞語，注意把字寫得正確、美觀。

míngmèi___________bōnòng___________niàndao___________tíngdùn___________dānge___________

chényù___________jīnghuáng___________yīwēi___________wǎnhuí___________huāngliáng___________

9．比一比，組詞語。

諒___________絆___________煌___________叨___________

晾___________拌___________惶___________叼___________

10．用課文《匆匆》里的詞語填空。

___________地挪移___________地旋轉(zhuǎn)

___________地跨過___________的雙眼

___________的手邊___________的日子

11．根據(jù)課文《那個星期天》內(nèi)容把詞語補充完整，再完成練習。

A.一聲______________________

B.永無______________________

C.胡___________亂___________

D.翻箱______________________

（1）寫出詞語B的近義詞：。詞語B中有一對近義詞，請你再寫出三個含有近義詞的四字詞：、、。

（2）從上面選擇合適的四字詞語，把序號填在句子中。

①母親咔嚓咔嚓搓衣服的聲音___________就像時光的腳步。

②筆記本不見了，我___________都沒找到。

（3）選擇其中兩個四字詞語寫一句話。___________

12．給下列加點字選擇正確的解釋。（填序號）

生：①生疏；②具有生命力；③果實沒有成熟；④發(fā)生。

（1）天氣忽冷忽熱，小朋友要及時增減衣服，防止生病。___________

（2）學習新課前，我們通常要預習本課的生字。___________

（3）窗前的桃花心木苗是那么優(yōu)雅自在，顯示出勃勃生機。___________

（4）這棵樹上的柿子還是生的。___________

三．語言表達（共1小題）

13．按要求完成句子練習。

（1）日子很快就過去了。（改為比喻句）

__________________________________________。

（2）太陽他有腳啊，輕輕悄悄地挪移了。（仿寫句子）

__________________________________________。

（3）每個學生都應該明確學習態(tài)度。（修改病句）

__________________________________________。

（4）根據(jù)下面的情境，就心情“好”這種狀態(tài)，寫幾句話。

上學的路上：__________________________________________。

四．現(xiàn)代文閱讀（共2小題）

14．閱讀課文片段，完成練習。

下午吧，母親說，下午，睡醒午覺再去。去，母親說，下午，準去。但這次怨我，怨我自己，我把午覺睡過了頭。醒來時我看見母親在洗衣服。要是那時就走還不晚。我看看天，還不晚。還去嗎？去。走吧？洗完衣服。這一次不能原諒。我不知道那堆衣服要洗多久，可母親應該知道。我蹲在她身邊，看著她洗。我一聲不吭，盼著。我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。我看著盆里的衣服和盆外的衣服，我看著太陽，看著光線，我一聲不吭?？粗枥锶鄤拥囊路途`開的泡沫，我感覺到周圍的光線漸漸暗下去，漸漸地涼下去沉郁下去，越來越遠越來越縹緲，我一聲不吭，忽然有點兒明白了。

（1）作者借助哪些內(nèi)心獨白真實自然地表達了當時“盼”的心情？用“____”在文中畫出相關(guān)句子。

（2）下列說法正確的是___________。

A.“我一聲不吭，忽然有點兒明白了”，“我”明白母親習慣如此，總是不能兌現(xiàn)對“我”的承諾。

B.最后一句話通過具體事例表達情感，表現(xiàn)了“我”的心情越來越沮喪。

C.片段描寫了母親的忙碌、光線的漸暗，暗示了盼望的落空。

D.“一聲不吭”出現(xiàn)了三次，表現(xiàn)了“我”對母親的理解，怕打擾母親做事。

15．

小巷里燃起一盞燈

①那一年，因為父親在城里上班，我由鄉(xiāng)下學校轉(zhuǎn)到城里上初一。

②學校夜自習下課以后，我每天要經(jīng)過一條黑漆漆的沒有路燈的小巷子。臘月里的一天，小巷人家里有人過世，傳來哀哀戚戚的哭聲，嚇得我跌跌撞撞地跑過來。

③我高一腳低一腳地走在小巷子里，突然想哭。小巷里的風呼嘯著打轉(zhuǎn)兒，像是凄涼的哭聲。我想起一個人走在鄉(xiāng)下黑夜的山梁上，風也是這么來來回回吹，為了壯膽，我獨自哼起了山歌。

④前面一扇窗戶突然擰亮了燈，一扇木窗推開了，燈光投射在小巷里的路上。我抬頭一看，只見一位老奶奶正探出頭來，朦朧的燈光下，我看見她慈愛的臉。老奶奶不說話，但我看見她在沖我笑著，那意思是說，孩子，快走，奶奶給你燈光。第二天中午放學回家，我經(jīng)過那條巷子時，只見兩個老人靠在兩把藤椅上，他們手里各自握著一杯熱茶，正笑瞇瞇地說話。我明白了，這是小巷子里的一對老夫妻。

⑤幾天后，我晚自習后回家，小巷子里有了燈光，我一看，呀，是老人把一盞燈泡掛在了門前，為我，為我這樣懷著膽怯心情回家的人，亮起了一盞燈。

⑥這一盞燈，就這樣陪伴著我讀到了初三。初三下學期的一天中午，我放學回家經(jīng)過小巷，只見兩個男人從老人房子里抬出一個人，快步?jīng)_出小巷子。

⑦一連兩天晚上，小巷子里的燈沒有再亮起。第三天中午，我看見小巷子里搭起了靈堂，照片上笑瞇瞇的老人，就是那位老奶奶呀，我滿臉都是淚水。

⑧幾天后，小巷子里的燈又亮了起來。從那團黃色的燈暈中。我總覺得，那一盞燈光有些溫暖，也有些孤獨。我白天從小巷子里經(jīng)過，那位老人依然躺在藤椅上，手里握著一杯熱茶，笑瞇瞇地望著我。我沖他點了點頭，老人也點點頭，似乎是向我示意___________。

⑨初中畢業(yè)以后，因為父親的工作調(diào)動，我又回到鄉(xiāng)下中學讀高中。三年后，我捧著大學錄取通知書回到小巷想再拜訪那位可敬的老人。然而，小巷依舊，木門卻緊鎖，打聽了幾戶人家，才知道老人早已搬走了。

⑩懷著一種悵然的心情，我乘船回家。在江上清涼的夏風中，我默默祝福老人那手里握著的一杯熱茶，永遠也不要涼了。

多年后，昔日的那條小巷，早已是碧波盈盈的一片湖水了。然而那條小巷子里的燈，依然在我的心里閃爍，它一直溫暖地照著我。

（1）第③自然段“我高一腳低一腳地走在小巷子里，突然想哭?！薄拔摇毕肟薜脑蚴莀__________。

A.父親只管上班，不來學校接“我”回家。

B.害怕小巷子里有狗。

C.臘月里的小巷子又冷又黑。

D.小巷子寒冷凄涼，“我”獨自走夜路膽怯。

（2）第⑧自然段畫線句中的“孤獨”一詞表現(xiàn)了___________。

A.燈光太暗，照不清小巷的路面。

B.老人失去老伴，只剩下孤苦伶仃的一個人。

C.老人不情愿搬離居住多年的小巷。

D.老人性情孤僻，不愿與人說話。

（3）請把第⑧自然段橫線處老人的心理活動補充完整。

（4）“在江上清涼的夏風中，我默默祝福老人那手里握著的一杯熱茶，永遠也不要涼了?！蔽闹袔状翁岬侥潜瓱岵?？你是怎么理解“我”的祝福的？

__________________________________________。

五．習作（共1小題）

16．以“難忘的第一次”為題寫一篇文章，要把第一次的經(jīng)歷寫清楚，還要寫出在經(jīng)歷“第一次”之后獲得了哪些啟示。不少于500字。

第三單元?？家族e檢測卷-小學語文六年級下冊部編版

參考答案與試題解析

一．選擇題（共7小題）

1．【解答】A.有誤，盡：讀[jìn]時，指所有的。讀[jǐn]時，指力求達到最大限度。故在“盡管”中應讀“jǐn”。轉(zhuǎn)：讀[zhuǎn]時，指改換方向、位置、形勢、情況等。讀[zhuàn]時，指繞著某物移動；打轉(zhuǎn)。故在“旋轉(zhuǎn)”中應讀“zhuǎn”。

B.正確。

C.有誤，“赤裸”的“裸”應讀“l(fā)uǒ”。

故選：B。

2．【解答】A.有誤，艱難：困難、艱巨；猶勞苦。故“堅難”的“堅”錯誤。

B、C、D正確。

故選：A。

3．【解答】A、B、C正確。

D．有誤，翻箱倒柜：形容徹底翻檢。

故選：D。

4．【解答】A、C、D正確。

B.有誤，句中將“太陽”賦予人的行為特點，運用了擬人的手法。

故選：B。

5．【解答】“得到了同學們的一致贊同”與“得到了所有任課老師的贊同”之間存在遞進關(guān)系，可填表示遞進關(guān)系的關(guān)聯(lián)詞“不但……而且……”，前面分句與“這個活動方案是切實可行的”存在因果關(guān)系，可填表示原因的“因為”。

故選：D。

6．【解答】《那個星期天》這篇課文寫了一個小男孩在某個星期天里等候母親帶他出去玩的經(jīng)歷。一開始他既興奮又滿懷期待，后來因為母親一拖再拖而焦急萬分，到最后因母親沒有兌現(xiàn)承諾而失望、委屈的心理。文中寫“我”還記得“第一次盼望”的原因是：盼望中興奮期待、焦急無奈、失望委屈等心理感受令“我”印象深刻，母親沒有兌現(xiàn)承諾，給“我”幼小心靈帶來的痛苦，令“我”難以忘懷，母親忙碌辛勞的身影，也在“我”的記憶中揮之不去。選項B、C、D理解正確，選項A理解不正確。

故選：A。

7．【解答】A．有誤，驚慌：多形容行動的慌張。驚惶：驚惶側(cè)重于形容內(nèi)心的恐懼。

B．有誤，消逝：慢慢逝去，不再存在。逝：消失。“我們要緬懷已逝的英烈”中“逝”意思是犧牲。

C．有誤，“這件事情怨我”中的“怨”是“怪怨”的意思。

D．正確。

故選：D。

二．填空題（共5小題）

8．【解答】故答案為：

明媚撥弄念叨停頓耽擱

沉郁驚惶依偎挽回荒涼

9．【解答】故答案為：

諒解羈絆輝煌嘮叨

晾曬攪拌惶恐叼著

10．【解答】選自《匆匆》。

故答案為：

輕輕悄悄茫茫然

伶伶俐俐凝然

遮挽逃去如飛

11．【解答】A.一聲不吭

B.永無休止

C.胡言亂語

D.翻箱倒柜

（1）“永不休止”永遠也不停止的意思。近義詞“永不停止”。含有近義詞的四字詞語是：左顧右盼、眼疾手快、千辛萬苦。

（1）①永不停止：指媽媽洗衣服的聲音停不下來，說明媽媽一直洗衣服。②翻箱倒柜：把箱子翻過來，把柜子倒過來。指徹底搜尋查找。

（3）用“永不休止”“一聲不吭”寫句子，如：媽媽永無休止的嘮叨聲煩得我一聲不吭。

故答案為：

A.不吭；

B.休止；

C.言語；

D.倒柜；

（1）永不停止左顧右盼眼疾手快千辛萬苦；

（2）①B②D；

（3）媽媽永無休止的嘮叨聲煩的我一聲不吭。

12．【解答】（1）生病的“生”意思是發(fā)生，故選④；

（2）生字的“生”意思是生疏的，故選①；

（3）勃勃生機的“生”意思是具有生命力，故選②；

（4）柿子還是生的的“生”意思是果實沒有成熟，故選③；

故答案為：

（1）④；

（2）①；

（3）②；

（4）③。

三．語言表達（共1小題）

13．【解答】（1）改為比喻句，把“日子”比作“輕煙”。

（2）仿寫句子，例句是擬人句，仿寫時注意。

（3）修改病句，用詞不當，應把“明確”改為“端正”。

（4）想象寫話，就心情“好”寫幾句話即可。

故答案為：

（1）日子像一陣輕煙似的過去了。

（2）路邊的花草向我們招手。

（3）每個學生都應該端正學習態(tài)度。

（4）我背著書包走在上學的路上。路旁的花兒好像在對我微笑，小樹向我招手，鳥兒對我歌唱。一切都是那么美好。

四．現(xiàn)代文閱讀（共2小題）

14．【解答】（1）考查了對文章內(nèi)容的理解。從“但這次怨我，怨我自己，我把午覺睡過了頭”“我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱”可知，這些內(nèi)心獨白真實自然地表達了當時“盼”的心情。

（2）考查了對文章內(nèi)容的理解。A項中說母親總是不能兌現(xiàn)對“我”的承諾是錯的，從“但這次怨我，怨我自己，我把午覺睡過頭了”可知；B項中“我”的心情越來越沮喪是不恰當?shù)?，“我”應該是越來越理解母親的不容易了；C項正確；D項中的三個“一聲不吭”是有不同含義的，由最初的怕打擾母親做事到最后理解母親，心情也由急切轉(zhuǎn)為鎮(zhèn)定。故選C。

故答案為：

（1）但這次怨我，怨我自己，我把午覺睡過了頭。我想我再不離開半步，再不把覺睡過頭。我想衣服一洗完我馬上拉起她就走，決不許她再耽擱。

（2）C。

15．【解答】（1）考查了對文章內(nèi)容的理解。閱讀第③自然段，結(jié)合句子“小巷里的風呼嘯著打轉(zhuǎn)兒，像是凄涼的哭聲。我想起一個人走在鄉(xiāng)下黑夜的山梁上，風也是這么來來回回吹，為了壯膽，我獨自哼起了山歌”可知，我想哭的原因是小巷子寒冷凄涼，我獨自走夜路膽怯。故選D。

（2）考查了對文章內(nèi)容的理解。閱讀第⑨自然段，結(jié)合句子“我白天從小巷子里經(jīng)過，那位老人依然躺在藤椅上，手里握著一杯熱茶，笑瞇瞇地望著我”可知，“孤獨”一詞表現(xiàn)了老人失去老伴，只剩下孤苦伶行一個人。故選B。

（3）考查了對文章內(nèi)容的補充。聯(lián)系上下文理解，合理即可。

（4）考查了對文章內(nèi)容的理解。通過閱讀可知，文中三次提到那杯熱茶。那杯熱茶，一方面象征著老人樂于助人的美好品質(zhì)，另一方面象征著老人生活的溫暖和