第頁共頁班主任評語20字左右優(yōu)質(zhì)(十三篇)班主任評語20字左右篇一2、同學(xué)們總鐘愛接近你，與你在一起總是談笑風(fēng)生，特別是在班隊課上，你的表演演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯，常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思，假設(shè)在加把勁，將來會成一名作家的。3、你是一個得意的女孩子。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能用心配合教師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，期望今后更加發(fā)奮刻苦，相信你的明天是一片光明的。4、你是一個性格內(nèi)向聰明伶俐的男孩。平時能按時完成教師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。但可后不太鐘愛活動。期望今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，發(fā)奮進步寫作程度。5、你是一個活潑好動的女孩子，很討人鐘愛，平時穿戴整潔，待人有禮貌，同學(xué)之間和睦相處，學(xué)習(xí)沒有多大的進步，作業(yè)常拖拉，不能按時完成，希今后加快做作業(yè)的速度，認(rèn)真寫好字。6、你是一個愛學(xué)習(xí)，很懂事的孩子，平時能主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，是教師的小助手，是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。7、你是一個思維敏捷，樂于助人的學(xué)生。課上能用心發(fā)言，遇到疑難有鉆研精神，但學(xué)習(xí)中缺乏恒心，時好時壞，假設(shè)你平時能嚴(yán)格要求自己，改掉粗心的缺點，你將會是同學(xué)學(xué)習(xí)中的典范。8、你是一個文靜乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)按時完成，但作業(yè)太馬虎粗心，字跡也不端正。平時要用心參加課外活動，成為全面開展的好學(xué)生。9、你在教師的面前總是那樣得意，顯得一本正經(jīng)，可你背著教師的面又變得那樣淘氣，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人鐘愛，假設(shè)你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好??！平常你愛做紙工，也鐘愛玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正。10、王世正：從開學(xué)到如今你的進步還是挺大的，和同學(xué)打打鬧鬧的現(xiàn)象少了，教師和同學(xué)們都期待你有更大的進步，你會發(fā)奮的，不是嗎？11、你是個穩(wěn)重，踏實的男孩，有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，假設(shè)你期望成功，應(yīng)以恒心為良友，以經(jīng)歷為參謀，以智慧為兄弟，以期望為哨兵，相信你一定能做得很好。12、一學(xué)期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部。假設(shè)更活潑些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！13、教師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時，當(dāng)你上臺講話，你雖然很緊張但時間堅持講完了，我發(fā)現(xiàn)你的表達潛質(zhì)挺好的呀！14、你為人老實，尊敬教師，關(guān)心群眾，鐘愛勞動，假設(shè)在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己，不滿足于現(xiàn)狀，用心發(fā)言，改變學(xué)習(xí)方法，學(xué)會審題，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。15、你像沙地上溫暖的陽光，給人關(guān)愛，你像輕輕滴落的雨點，多愁善感，文靜靦腆懂事勾勒出你的特點，學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深化的印象，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌。16、想告訴你——在我心中你是一個美麗快樂的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著奉獻，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，把自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。17、看著你的進步，這讓教師很快樂。但令教師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，你是一個聰明的的孩子，期望你學(xué)著多寬容別人，教師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。18、你是個性格內(nèi)向，討人鐘愛的男孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成，與同學(xué)能和睦相處，關(guān)心群眾。新年降臨之際，教師期望你能繼續(xù)發(fā)揚長處，課堂上大膽發(fā)言，更上一個新的臺階！19、你是一個外表文靜內(nèi)心活潑的女孩。你尊敬師長，友愛同學(xué)。令教師快樂的是，上課也能見到你舉手發(fā)言，但平時作業(yè)不夠自覺，時而有拖拉現(xiàn)象，期望你做一名自覺自愛守信譽的好孩子。20、你是一個聰明活潑的女孩，普通話說得流利，平時能團結(jié)同學(xué)，用心參加學(xué)校的各項活動，思維敏捷，時常做小動作，自控潛質(zhì)較差，希今后取別人之長，補自己之短，發(fā)奮進步學(xué)習(xí)成績。班主任評語20字左右篇二1、劉懷權(quán)你為人敦厚老實，待人和氣，與人為善，同學(xué)之間不斤斤計較，因此人際關(guān)系好，對教師彬彬有禮，表達落落大方，個人素質(zhì)和修養(yǎng)高；上課注意力集中，能和教師互動達成共鳴；能主動和教師交流，找出存在的問題，樂意承受教師的批評和建議，希望你充分利用班集體的優(yōu)勢，保持穩(wěn)定的心態(tài)和旺盛的精力，明確努力方向，制定學(xué)習(xí)方案，在高手眾多的班敢于爭先，苦心人，天不負(fù)，付出汗水，就連上天都會成全你的。2、吳勇騎一個好班長就是一個好班級，你是班級的火車頭，讓班集體駛?cè)胛拿鲌F結(jié)積極向上的快車道，你是一個好班長，能以身作那么，能為教師分憂解難，你能主動和教師溝通發(fā)現(xiàn)自身存在問題，所以進步很快，希望你在下學(xué)期在文化成績方面也做班級的領(lǐng)跑人，你有的是勇氣和干勁，不用揚鞭自奮蹄，成功最終會厚待你的！3、孫萬你性格開朗樂觀，待人真誠，對教師彬彬有禮，待人接物得體放得開有禮節(jié)，能樂意承受教師的建議，關(guān)愛班集體，有極強的集體榮譽感和自豪感，能出色地完成工作，毫無怨言，學(xué)習(xí)自尊心強，好學(xué)好問，成績進步幅度大，但數(shù)學(xué)學(xué)科有點落后，高一年級要多花時間補差，以后才能脫穎而出，相信你的聰明敏捷會在下學(xué)期充分發(fā)揮出來的，萬事都會有解決的方法，待到三年高中畢業(yè)時，你在人中笑，我要為你而自毫！4、彭蓓蓓你非常地開朗陽光、清純秀氣，更可貴的是沒有嬌氣，很堅強，經(jīng)得住困難的考驗，對同學(xué)熱情真誠，笑口常開，對教師彬彬有禮，落落大方。學(xué)習(xí)有很強的上進心和主動性，作業(yè)一絲不茍，態(tài)度端正嚴(yán)謹(jǐn)，成績穩(wěn)步上升，希望下學(xué)期充分利用班級的優(yōu)勢，多向師生請教，相信你會悄然地綻放出成功之花。5、蔡曙旭你性格內(nèi)向，不多言語，待人真誠，與人為善，對教師彬彬有禮，同學(xué)之間相處融洽，能樂意承受教師的建議，關(guān)愛班集體，能出色地完成教師布置的任務(wù)而毫無怨言，學(xué)習(xí)自尊心強，各科成績上升的空間大，但是在高中，你明顯的缺乏是適應(yīng)高一學(xué)習(xí)慢了一拍，沒有及時地完成從初中到高中的角色轉(zhuǎn)換，所以成績沒有到達理想的高度，高一年級要多花時間補差，夯實根底，以后才能脫穎而出，相信你會像冉冉升起的旭日，戰(zhàn)勝自己，走出低谷，漸入學(xué)習(xí)佳境的！6、夏磊你能遵守校規(guī)班紀(jì)，不給師生添費事；文化學(xué)習(xí)根底較好，但以前可能虛度了一段時間，所以成績在班級還不是太理想，這成了家長最大的心事，希望你利用節(jié)假日下苦功補差，越到后來時間越緊，偏科總分和名次都不容易上去；你有很好的學(xué)習(xí)條件，家庭經(jīng)濟好，班級學(xué)風(fēng)濃，上學(xué)又極方便，好好珍惜并利用，教師提醒你到高中適當(dāng)放棄個人的一些愛好，專心學(xué)業(yè)，把字寫工整，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣會讓人受益終身，另外各學(xué)科全面開展，做一名讓家長不操心有責(zé)任感的男子漢！7、嚴(yán)加星你是一個非常聰明、優(yōu)秀的男生，反響敏捷，往往能答出其他同學(xué)答不出的問題；思路又快又好，尤其是數(shù)學(xué)學(xué)得游刃有余，得心應(yīng)手，這是你最大的優(yōu)勢，對其他同學(xué)影響很大，可稱得上是班級的數(shù)學(xué)王子，并且你能全面開展，這是難能可貴的，但是兩語學(xué)習(xí)還有很大的上升空間，一定要確保有個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，再把字寫好了，嚴(yán)于律己，相信三年后，你的收獲會最大，也一定會學(xué)業(yè)有成，榜上有名，成為永不隕落的耀眼的明星！8、何兆堅你長得帥，但字寫得差；你不善多言，但很有個性；你對人真誠，為人低調(diào)，不事張揚；你學(xué)習(xí)根底好，但聽課時精神不是很集中，目光迷離易走神；能獨立完成作業(yè)，但字寫得不工整，缺乏美感；有集體榮譽感，但有時自控力不強；教師希望你下學(xué)期抖擻精神，搶抓時間，自加壓力，只有你堅決方向，刻苦努力，何愁好兆頭不光臨于你，這可能就是家長為你命名的初衷吧！9、漆慧之你初來乍到，但我希望你早日融入班級濃重的學(xué)習(xí)氣氛中；慧之反向諧音智慧，作為你媽媽的同事，我是看著你長大的，希望你要長身體長知識長學(xué)法長素質(zhì)長成功；作為班主任，希望你模范遵守校紀(jì)班布規(guī)，全面開展，品學(xué)兼優(yōu)，給同學(xué)帶個好頭；作為語文教師，希望你語文有優(yōu)勢，其他學(xué)科更精彩，養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣使人終身受益，例如把字寫得整潔美觀讓每一個閱卷教師都想高抬貴手；三年后待你金榜題名，四年后等你功成名就，就是我和你爸媽舉杯共慶時！10、作為班長，你為班級做了大量工作，既鍛煉了自己的才能，又標(biāo)準(zhǔn)了自己的言行，在同學(xué)中也有逐漸樹立了較高的威信。我們共同努力，把六心閣建立成真正的家園。雄鷹的翅膀會讓他飛得更高，你有翅膀，但缺乏的是信心和決心，教師相信你有展翅高飛的那一天。11、你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神，連下課也能經(jīng)?？匆娔銌枂栴}、做作業(yè)。作為科代表，你也能認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男凶约旱穆氊?zé)，運動場上也能看見你矯健的英姿，感謝你為六心閣所付出的一切。不過教師希望你能保持平常心，有良好的心態(tài)，正確對待和評價自己，多一份寬容和理解，在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加輕松、愉快。12、你是一個活潑得意的男孩，有較強的班級榮譽感和集體精神，也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀(jì)，老實守信?？吹贸瞿愫芟脒M步自己的學(xué)習(xí)成績，但除了自礎(chǔ)知識不扎實外，你還做得不夠好，希望你在以后的學(xué)習(xí)中能抑制懶惰思想，更加刻苦勤奮，我相信你的高中生活會有更大的收獲。默默無聞干工作，專心致志搞學(xué)習(xí)，一學(xué)期以來，你的收獲是付出后應(yīng)有的回報。13、你的作風(fēng)和精神，贏得了教師與同學(xué)們的信任。特別是作為清潔委員，你的付出我們有目共睹，這讓教師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班，你功不可沒。高中是人生很重要的階段，希望你樹立必考名校的信心和決心，你將成為六心閣的驕子。14、外表看起來有幾分娟秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食，喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題，這樣的休閑方式可以作為學(xué)習(xí)之余的放松，但假設(shè)只是沉湎于此，會讓人失去斗志。拾起信心，鼓起風(fēng)帆，向著目的一往無前，希望你在以后的生活中更加專注的學(xué)習(xí)。15、你很聰明，學(xué)習(xí)才能較強，成績較好，是六心閣的進步之星。但你似乎還沒有長大，在平時的學(xué)習(xí)和生活中，你并不很安分，有時候還會和同學(xué)瘋打。不過，你能較好的遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)比較勤奮，希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能更高的要求自己，充分發(fā)揮你的智慧。我相信你一定能成為六心閣的佼佼者。班主任評語20字左右篇三1、xxx昨天已經(jīng)永遠地過去了，而明天卻永遠都不會到來，我們所能把握的只有今天。昨天和明天，都是虛的；而只有今天，才是實的。所以，請你忘卻昨天的不得意，也不要過度沉迷于明天的夢想中，好好地抓住今天，使用今天，成就今天。2、該學(xué)生自覺遵守中學(xué)生守那么，不違犯校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，禮貌待人，性格外向。該生熱愛班級體，有很強的集體意識，責(zé)任心強，積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活，對待生活積極向上，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好。該生熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，有很強的毅力，但凡自己認(rèn)準(zhǔn)的事情，就絕不會輕易放棄，且做事認(rèn)真，有很強責(zé)任心。該生還是一名優(yōu)秀團員，經(jīng)常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國，有強烈的民族榮譽感，積極維護祖國民族尊嚴(yán)。該生還是教師眼中的好學(xué)生，同學(xué)的好朋友，在家里，該生經(jīng)常幫父母做力所能及的家務(wù)，是父母的好孩子。3、該生熱愛祖國，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，老實守信，樂于助人，熱愛勞動，并積極參與公益活動，自覺遵守中學(xué)生日常行為，是一位好學(xué)生。該生德智體美兼有德一位有理想，有目的，有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗，充滿自信和活力。該生熱愛科學(xué)勤奮好學(xué)，有良好的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)，做事腳踏實地，毅力堅韌，不畏困難，百折不撓，從不輕言放棄。該生注重個人修養(yǎng)，有強烈的榮辱觀。4、該生自覺遵守中學(xué)生守那么。熱愛祖國，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，與同學(xué)和睦相處，樂于助人，幫助同學(xué)。上課認(rèn)真聽講，勇于答復(fù)教師提出的問題。配合教師，熱愛運動，自覺鍛煉身體，對教師和同學(xué)有禮貌。該生是一個熱愛學(xué)習(xí)的人，平時學(xué)習(xí)勤奮刻苦，遇到不懂的問題就虛心請教，對學(xué)習(xí)決不放棄，從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)，熱愛生活擅長發(fā)現(xiàn)快樂。5、該生是一名遵紀(jì)守法的學(xué)生，尊敬師長，禮貌待人，團結(jié)同學(xué)。她對集體有很強的責(zé)任感，在集體活動積極表現(xiàn)。愛學(xué)習(xí)，愛動腦筋，努力堅持刻苦，認(rèn)定的事情一定做到，經(jīng)常對自己說；“不要輕易放棄，否那么就對不起自己?！彼e極參加學(xué)校組織的各種活動。重視集體榮譽，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強的交際才能，重視友誼。思想開放，勇于創(chuàng)新情。該生有好的生活習(xí)慣，不吸煙不喝酒。6、該生品德優(yōu)秀，樂于助人，能與同學(xué)們相處融洽，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，一絲不茍，虛心向上，勞動之時，他不怕臟，不怕累，勇于沖向勞動第一代，深得同學(xué)們的好評和教師們的表揚。7、該生品行端正，老實守信，尊敬師長，友愛同學(xué)，學(xué)習(xí)一絲不茍，樂于鉆研，勇攀頂峰，積極參加各種運動，身心安康，興趣廣泛，深受師生們的喜歡。8、該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，積極參加各項活動，熱愛勞動，深受師生喜歡！9、該生品質(zhì)優(yōu)秀，安康向上，思想覺悟高，能積極進取，團結(jié)同學(xué)，尊老愛幼，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異，可以積極參加校里組織的各項活動，是一位德智體全面開展的好學(xué)生。10、該生自進入高中以來，在思想道德方面有了很大的進步，對人生價值觀也有了更深層的認(rèn)識，積極參加學(xué)?；顒?，努力為班級爭榮譽，在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，求真務(wù)實，始終堅持不懈地追求自己的目的！11、該生活潑開朗，興趣廣泛，品德端正，文明禮貌，思想覺悟高，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，進取心強，成績優(yōu)秀，積極參加各項活動，熱愛班級體，樂于助人，人際關(guān)系融洽，是教師眼中的好學(xué)生。12、該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異。積極參加各項活動，熱愛勞動，深受教師學(xué)生喜歡。13、該生自入校以來表現(xiàn)突出，積極要求上進，勤奮努力，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，樂于助人，團結(jié)友愛，在各項活動中表現(xiàn)出較強的創(chuàng)新才能，且在德智體方面高平衡開展。14、該生在本學(xué)期以來，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，積極進取，有很強的班級榮譽感和責(zé)任感。在生活上精力充分，熱愛勞動有廣泛的興趣愛好，能團結(jié)同學(xué)，和睦相處，深受師生喜歡。15、該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)異。積極參加各項活動，熱愛勞動，深受師生喜歡。16、該生品行端正，樂于助人，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，性格樂觀開朗，能吃苦耐勞，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，一絲不茍，擅長鉆研，學(xué)習(xí)目的明確，積極參加各項活動，集體榮譽感極強，是一個德智體美勞全面開展的好學(xué)生。17、該生品質(zhì)優(yōu)秀，思想覺悟高，積極要求進步，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，樂于幫助別人，文明禮貌，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異，積極參加各項活動，熱愛勞動，深受師生喜歡。18、該生思想品德優(yōu)良，能尊敬師長，友愛同學(xué)，嚴(yán)于律己，文明守紀(jì)。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異，刻苦認(rèn)真，勤奮好學(xué)，目的明確。生活上樂觀開朗，積極參加班集體活動，熱愛運動，興趣廣泛。深受師生喜歡19、該生品行端正，團結(jié)同學(xué)，尊敬師長，熱愛集體，老實守信，進取心強，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，一絲不茍。性格活潑開朗。積極參加各項有意義的活動。熱愛勞動。深受教師喜歡。20、該生在學(xué)校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真，態(tài)度端正，積極要求進步，有很強的班級榮譽感，責(zé)任感。生活中，充滿活力，熱愛勞動，有廣泛的興趣愛好，積極參加各項活動，與同學(xué)和睦相處，深受師生喜歡。班主任評語20字左右篇四1.有一份耕耘，才有一份收獲。你要好好努力，教師為你加油!2.你聰明，好學(xué)，淘氣，但粗心，如能在學(xué)習(xí)上細(xì)心一點，成績會更好的。3.你給我的印象是：大膽認(rèn)真，但不夠踏實。要一步一個腳印地走下去。4.在學(xué)習(xí)上你挺認(rèn)真的，教師很喜歡你，如能學(xué)得再活一點，做作業(yè)再快一點定會更好。5.你是個文靜，認(rèn)真，有上進心的小姑娘，假設(shè)學(xué)得活一點的話，相信你會出更好的成績。6.你是一個活潑熱情的孩子，教師欣喜地看到你比以前有很大進步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學(xué)習(xí)較以前主動，只要你堅持下去，你會獲得驚人的成績。7.你是一個聰明而頑皮的孩子，你興趣廣泛，愛好廣泛，成績良好。但你作業(yè)完成不夠認(rèn)真及時，書寫不漂亮，愿你從各方面嚴(yán)格要求自己，爭取不斷進步。8.假設(shè)生命是樹，那么，理想是根，勤奮是葉，毅力是干，成功是果，你有良好的學(xué)習(xí)根底，又寫得一手好字好文章，假設(shè)能在奮斗目的的指引下，勤奮執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果。9.你是一個非常出色的孩子，你做任何事都很認(rèn)真，課堂總是積極考慮，踴躍發(fā)言，作業(yè)更是一絲不茍。愿你堅持不懈，努力去實現(xiàn)自己美妙的理想。10.你是一名文靜的好女孩，守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處。這學(xué)期你學(xué)習(xí)有很大進步，教師真為你快樂。假設(shè)你學(xué)習(xí)上再刻苦些，你一定會有更大進步。11.5、你思維敏捷，答復(fù)以下問題非常準(zhǔn)確，學(xué)習(xí)勤奮而踏實，成績良好。你有很強的進取心，但粗心。愿你課外多讀數(shù)學(xué)方面書。12.你知道嗎，教師非賞喜歡你，因為你學(xué)習(xí)進步了，你樂于助人，同學(xué)們都愿與你做朋友。但作業(yè)質(zhì)量不高，教師希望你在學(xué)習(xí)上多下一點功夫，爭取更上一層樓。13.真是人如其名，你長得秀氣，富有靈氣。一學(xué)期來，難忘的是你那娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮，工作負(fù)責(zé)，是位稱職的小干部，是班級的佼佼者。14.你雖然頑皮，但你很老實。你有很強的上進心，但缺少持之以恒的精神。你樂于助人，同學(xué)和教師都喜歡你。希你課堂上專心聽講，認(rèn)認(rèn)真真做好每一件事，爭取不斷進步。15.你是一個穩(wěn)重的好女孩子，你思維敏捷，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)異。你守紀(jì)律，與同學(xué)友好相處，教師和同學(xué)都喜歡你。愿你注意開展自己的才能，向更高的目的奮進。班主任評語20字左右篇五1、林子航：聰明好動的你每天高快樂興地來到幼兒園，你很快樂，臉上總洋溢著甜甜的笑容;你很能干，總努力地嘗試自己的事情自己做;你很聰明，總見你歪著腦袋認(rèn)真考慮教師提出的問題;你很英勇，體育活動中的表現(xiàn)總是最棒的!升入中班后，希望你能與同伴友好相處，加油!2、林可欣：聰明得意的你是個討人喜歡的寶貝。這學(xué)期來，你的進步真大：學(xué)會了自己吃飯、穿衣，還學(xué)會了許多兒歌、歌曲。在每次活動中，你那稚拙天真、充滿童趣的答復(fù)，都會讓教師為你喝彩!教師希望長大一歲的你能少一些倔強，做一個更懂事的好寶寶!3、龐武越：你是個得意的乖寶貝，教師、阿姨總是給予看似稚嫩的你更多的關(guān)心和照顧。這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上進步很大，上課能認(rèn)真聽講、努力嘗試?yán)L畫、手工、跳舞，教師為你的進步感到快樂，希望你下學(xué)期繼續(xù)努力，進步動作的協(xié)調(diào)性和生活自理才能，加油!4、葉秉瀚：生活上，你有很強的自理才能，會自己吃飯，自己穿脫衣服;晨間活動時，常能搭出與眾不同的樓房、飛機;游戲活動中，總能看見你繁忙又歡快的身影。假設(shè)你做事能多一點耐心，多一點恒心，進步一定更大!5、施假設(shè)楊：亮堂的雙眸流露出你的天真，甜甜的笑容流露出你的得意，你是一個聰明、仁慈的小男孩。如今的你越來越能干了，學(xué)會了自己穿脫衣服，自己整理床鋪;上課也越來越認(rèn)真了。大家都非常喜歡你。假設(shè)你再多一點大膽和自信，一定更加了不起!6、吳爍言：乖巧文靜的你每天和小朋友一起愉快地游戲、學(xué)習(xí);聰明懂事的你，畫的圖畫漂亮又整潔，數(shù)學(xué)操作總能正確地完成;能干伶俐的你還是個保護玩具的好孩子。最了不起的是慶“六一”文藝匯演中你那精彩的表演，贏得了陣陣掌聲。繼續(xù)努力，相信升入中班的你一定會更出色!7、梁森鑫：：你是個聰明的小男孩，你的承受才能很強，只要教師教的本領(lǐng)，你都一學(xué)就會。你的小手真乖巧，繪畫、手工、搭積木樣樣都行!假設(shè)你能跟同伴友好相處，并養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣，那就更棒了!加油!8、陸薪宇：這學(xué)期很快的過去了，聰明的你今年進步了許多。瞧，上課時能看見你專注的神情;午睡時能看見你能干的穿脫衣服;游戲時能看到你積極愉快的參加。升入中班后，希望你能再接再厲更上一層樓!班主任評語20字左右篇六1、龔蓉你純真得意，你思維敏捷，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解。確實，你很聰明，常問出別人無法想到的問題，多么與眾不同。一雙乖巧的小手，做什么象什么。但是你在學(xué)習(xí)上總不能名列前矛。希望你以后把遲到和一些不好的習(xí)性改正。好好學(xué)習(xí)，教師相信你一定能做的到。2、李靜靜身為班長的你，為教師做了大量細(xì)而實的工作，既鍛煉了自己的才能，又標(biāo)準(zhǔn)了自己的言行，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進步，才能上有了顯著進步，雖然期中考試不理想，但你已明確自己的方向，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部，你前面還有很多的路要走，腳踏實地，積極主動，相信你一定會做得更加出色。3、你勤奮、刻苦，課堂上能看到你專注的眼神，連下課也能經(jīng)?？匆娔銌枂栴}、做作業(yè)。作為科代表，你也能認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)芈男凶约旱穆氊?zé)，運動場上也能看見你矯健的英姿，感謝你為六心閣所付出的一切。不過教師希望你能保持平常心，有良好的心態(tài)，正確對待和評價自己，多一份寬容和理解，在以后的學(xué)習(xí)、生活中更加輕松、愉快。4、你是一個活潑得意的男孩，有較強的班級榮譽感和集體精神，也是一個有愛心的人。能較好地遵守班規(guī)校紀(jì)，老實守信?？吹贸瞿愫芟脒M步自己的學(xué)習(xí)成績，但除了自身根底知識不扎實外，你還做得不夠好，希望你在以后的學(xué)習(xí)中能抑制懶惰思想，更加刻苦勤奮，我相信你的高中生活會有更大的收獲。5、默默無聞干工作，專心致志搞學(xué)習(xí)，一學(xué)期以來，你的收獲是付出后應(yīng)有的回報。你的作風(fēng)和精神，贏得了教師與同學(xué)們的信任。特別是作為清潔委員，你的付出我們有目共睹，這讓教師在開心之余也很感動。六心閣獲得文明示范班，你功不可沒。高中是人生很重要的階段，希望你樹立必考名校的信心和決心，你將成為六心閣的驕子。6、外表看起來有幾分娟秀文靜的你，有著一顆并不那么“安分”的心。你喜歡吃零食，喜歡熱鬧，喜歡和同樣不甘寂寞的伙伴呆在一起嘰嘰喳喳地說著你們感興趣的話題，這樣的休閑方式可以作為學(xué)習(xí)之余的放松，但假設(shè)只是沉湎于此，會讓人失去斗志。拾起信心，鼓起風(fēng)帆，向著目的一往無前，希望你在以后的生活中更加專注的學(xué)習(xí)。7、你很聰明，學(xué)習(xí)才能較強，成績較好，是六心閣的進步之星。但你似乎還沒有長大，在平時的學(xué)習(xí)和生活中，你并不很安分，有時候還會和同學(xué)瘋打。不過，你能較好的遵守校規(guī)校紀(jì)，學(xué)習(xí)比較勤奮，希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中能更高的要求自己，充分發(fā)揮你的智慧。我相信你一定能成為六心閣的佼佼者。8、清潔委員，六心閣的環(huán)衛(wèi)之星。一學(xué)期來你為班級做了很多工作，特別是在清潔衛(wèi)生方面，你辛苦了，六心閣謝謝你。你為人大方，熱情，樂于助人；學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，努力進取，成績優(yōu)秀。不管是在學(xué)習(xí)和生活中，都要保持一顆良好的心態(tài)，讓自己安康快樂的生活與學(xué)習(xí)。積極鍛煉，保持旺盛的生命力，你講碩果累累。9、曾經(jīng)的你迷戀qq哦，但貴在知錯能改。應(yīng)該說你的適應(yīng)才能很強，很快就習(xí)慣了北中的生活與學(xué)習(xí)。你有理想，有追求，有較強的集體榮譽感，作為六心閣的學(xué)習(xí)委員，工作認(rèn)真，積極主動。學(xué)習(xí)勤奮，刻苦努力，成績較好。新的一年里，教師相信你能更好的理解父母對你的愛，做一個名副其實的新三好學(xué)生。10、我認(rèn)為，你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能很好的約束自己；你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，但又不能更嚴(yán)格的要求自己，缺乏頑強拼搏的精神。但我相信聰明、重感情、有上進心、有感恩之心的你知道該怎么做。當(dāng)你的所有想法變成行動時，也就是你收獲的季節(jié)。11、經(jīng)過了一個學(xué)期幾次的交流，很快樂我們能互相熟悉、互相理解，雖然你清潔衛(wèi)生不夠積極，不擅長和同學(xué)交流，但也不阻礙你在六心閣里正常的生活與學(xué)習(xí)。其實這個學(xué)期你的進步很大的，你也在乎教師的評價，也在乎班級的榮譽，在乎自己言行的影響，你越來越成為一個對自己負(fù)責(zé)任的男子漢。我相信你如今有意識的改變，會幫助你養(yǎng)成邁向成功的習(xí)慣。祝你新年快樂！12、你是一個積極要求上進的男孩，聰明、機靈、重感情，教師和同學(xué)們都喜歡和你做朋友。你能虛心承受教師的教育，認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成教師交給的工作，熱愛班集體，關(guān)心同學(xué)，積極參加班級活動。合理使用手機，養(yǎng)成更加勤奮的好習(xí)慣，會讓你在今后更上一層樓。13、你還記得嗎？米跑道上，有多少人為你吶喊、為你加油、為你喝彩。雖然當(dāng)時的我因事沒能目睹你的英姿，但聽著同學(xué)們的描繪，都讓我好沖動、好感動。自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里，六心閣的今天因你更燦爛。你學(xué)習(xí)也很努力，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不過，在以后的學(xué)習(xí)中你要為進步自己的成績加倍努力。14、算是渾渾噩噩渡過了半個學(xué)期后，教師終于看到你的一點醒悟，學(xué)習(xí)是自己的事情，沒有誰能代替你。改變自己喜歡玩游戲的習(xí)慣，潛心學(xué)習(xí)，你是有才能獲得更大進步的，六心閣的每個人都相信你是有實力的，加油吧。北中的第一學(xué)期，無論是成功還是挫折，對這段的認(rèn)真總結(jié)和反思會讓你受益無窮。15、曾經(jīng)，你為這個集體增添了許多活力與活力，也因為自己年輕而承擔(dān)了應(yīng)有的后果，但坦率的你越來越為自己的言行負(fù)責(zé)，這就是成熟。班級的集體活動都積極參加，并為班級榮譽努力爭取。你的成績還不夠理想，自制力相對較弱，課外時間利用率不高。人最大的敵人就是自己，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點，爭取在新學(xué)期有打破性的進步，做好自己才是真正為集體爭得榮譽。班主任評語20字左右篇七1.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里繁忙的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!佳佳，你的學(xué)習(xí)根底是差了一些，但你不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，教師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!2.你聽話懂事，寬容大度，能和同學(xué)融洽相處，你上進心強，急迫希望自己早日成為讓教師與家長都滿意的好學(xué)生，但你缺乏頑強的意志，因此你常立志，你缺乏長久的目的，因此你容易滿足，你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法，把完成教師的學(xué)習(xí)任務(wù)作為唯一目的，很少在意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬，因此你固然付出不少，但進步緩慢，讓教師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識到自己的缺乏，相信新的學(xué)期你一定會有更積極的行動。3.你會皺起眉頭，是想不出問題嗎?你會默不作聲，是不知道怎么答復(fù)嗎?你會在教師不注意時，做小動作，是想引起教師的關(guān)注嗎?告訴教師，好嗎?其實，教師時刻都在關(guān)注著你，你一點兒也不比別人差，你同樣是教師最聰明的學(xué)生!對自己要有信心!敞開你的心，讓教師和同學(xué)一起進入，付出努力，一定會有收獲。讓我們一起努力，好嗎?4.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時，當(dāng)你在課堂上舉起小手時，當(dāng)看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為教師的我，是多么的快樂!假設(shè)你可以抓緊時間，精力集中，踏實認(rèn)真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年可以繼續(xù)往前趕，相信你會獲得好成績的!5.你是位聰明又懂禮貌的好女孩，每次無論教師在哪兒碰到你，你總是親切地向教師問好，教師心里好快樂，可是當(dāng)教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動作時，不禁皺眉了，聰明的女孩，下學(xué)期你一定不會讓教師絕望的，對嗎?6.你一直在努力，教師注意到了，也看到了，你想學(xué)，想獲得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽，你認(rèn)真準(zhǔn)備，結(jié)果只錯了一個字，多令人快樂啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，假設(shè)你比別人多花時間學(xué)習(xí)，是不會比別人差多少的。教師希望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。7.勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的聰明和智慧贏得了教師和同學(xué)們的喜歡。但不知為何，這學(xué)期你的成績總不見起色?氣氛氣氛把握時機，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個時機，每一分鐘，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以做得更好!8.在校尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，教師是多么快樂?？赡阌袝r也很讓教師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓教師傷心。你知道嗎?假設(shè)你改掉這些小缺點，你肯定會成為一名好學(xué)生，教師期待著這一天。9.你可以嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽教師講課，也能按時認(rèn)真完成作業(yè)，雖然你的成績還不太理想，但教師發(fā)現(xiàn)你一直在進步，不懂的問題如今也能英勇地提問，實在讓教師欣喜。繼續(xù)努力，你會成功的!10.在校尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，熱愛班級是你的特點優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，教師是多么快樂?？赡阌袝r也很讓教師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓教師傷心。你知道嗎?假設(shè)你改掉這些小缺點，你肯定會成為一名好學(xué)生，教師期待著這一天。11.你是一個老本質(zhì)樸，仁慈懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學(xué)____是一絲不茍，認(rèn)真對待，只是你的學(xué)習(xí)成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，改變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績肯定會進步的!相信嗎?12.你生性乖巧懂事是一個樂于助人，待人有禮的孩子。文靜的女孩。你關(guān)心集體熱愛勞動，尊敬教師彬彬有禮。你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上，要多動腦筋，擅長考慮，望繼續(xù)努力進步成績，爭取各方面更上一層樓。13.你聽話懂事，熱愛勞動，關(guān)心集體，樂意助人，遵守紀(jì)律，遵守校訓(xùn)，在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學(xué)____是而不實，無法做到靜心專注，馬虎的態(tài)度，應(yīng)付地學(xué)習(xí)，使你的學(xué)習(xí)一直停滯不前，望你重拾自信，反省自我，相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。14.我們相處兩年，教師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子，從你有較強的集體榮譽感可以看出，不過，我對你有一種特別的期盼，少去游戲機室光臨，把時間多花一些學(xué)習(xí)上，只有這樣，你的成績才會進步。15.你的表現(xiàn)不差，你的表現(xiàn)也不很好。說你表現(xiàn)不差是因為你根本上能遵守各項規(guī)章制度，作業(yè)也能按時完成;說你表現(xiàn)不很好，是因為你不能做到積極主動(在各個方面)，學(xué)習(xí)是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。教師相信其實你很有本領(lǐng)，只是你沒有表現(xiàn)出來，下個學(xué)期把它表現(xiàn)出來，好嗎?教師在等你，大家都在等你。16.每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里繁忙的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習(xí)根底是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提17.心吊膽，也不要灰心，“世上無難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些，教師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!18.大家一致夸你頭腦機靈，反響敏捷，勞動積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面確實叫教師快樂。假設(shè)你把上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和睦相處，那你將會成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會為你喝彩，教師也會為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰明的你定會做到的!19.這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你快樂。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，我相信你一定會做到，甚至?xí)龅母?。你說是嗎?20.古往今來，大凡知名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的，而懶惰的人大多一事無成。班主任評語20字左右篇八1、在教師的心目中，你是一個聰明的學(xué)生，每堂課上教師同學(xué)都有能聽到精彩的發(fā)言，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真，字寫得很漂亮，平時作業(yè)正確率高，不過，近階段，學(xué)習(xí)有點松懈，作業(yè)有點不細(xì)心，希今后改正自己的缺點，更要嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)做好的典范，你將會更優(yōu)秀、努力吧！2、如今的你變得越來越得意了，你的腦子靈敏，再加上自己愛好，教師更喜歡你了，作業(yè)能做到按時完成，這對于你來說，確實不容易，上課時能做到專心聽講，不開小差，要能控制自己，能做到這一點你真了不起，教師想不著你會變得這樣好，教師相信你今后將會成為我班出色的學(xué)生。3、平時的你總和同學(xué)和睦相處，每次勞動總是搶著干，你忠厚，老實，對教師和同學(xué)都有愛心，處處為別人著想，你能做到這一點，真是了不起，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得越來越漂亮了，教師希望你課后多看課外書，進步自己的語言表達才能。4、你在教師的面前總是那樣得意，顯得一本正經(jīng)，可你背著教師的面又變得那樣淘氣，學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定，你平常認(rèn)真寫字的話，寫出來的字多漂亮，真讓人喜歡，假設(shè)你在作業(yè)中天天能做到這樣，那多好?。∑匠Ｄ銗圩黾埞?，也喜歡玩耍，有時上課時略地還要偷偷地做做小動作，這是不應(yīng)該的，望你以后改正。5、你思維敏捷，說話較快，活動才能較強，是教師的得力助手教師很喜歡你，你關(guān)心集體，對同學(xué)教師有愛心，只要班級里有一點困難，你總是盡力幫助，你的思想很好，你能禮貌待人，每天早讀你象小教師一樣出如今同學(xué)們面前，你真了不起，你的優(yōu)點很多，不過，教師發(fā)現(xiàn)作業(yè)時不細(xì)心，希你改正。6、你是一位聰明，能干的學(xué)生，別人不會答復(fù)的問題你總是答復(fù)得很精彩，同學(xué)、教師都很佩服你，這與你平時努力學(xué)習(xí)是分不開的，每次做數(shù)學(xué)正確率很高，說明你認(rèn)真、細(xì)心。你寫得字真漂亮，同學(xué)看了非常贊美，你講的故事真好聽，你的優(yōu)點可多啦，希望你戒驕戒躁，你將會更優(yōu)秀。7、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛(wèi)生的女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真，字寫得很漂亮，數(shù)學(xué)題能認(rèn)真做，教師發(fā)現(xiàn)你課間活動較少，希望你多與同學(xué)說說、談?wù)?，進步自己的說話才能。8、你是一個聰明、得意的男孩。你有很強的自尊心，想學(xué)好每一科。但是常常一曝十寒，最終獲得的成績不是很理想。你也是一個喜歡做夢的男孩！你寫作文有新詞新句出現(xiàn)。這讓教師很開心！近段時間你的進步與違紀(jì)幾乎同等。又讓教師有些頭痛！但我相信你不是有意的，是因為你是我們班上年齡最小的，還沒有長大?？磥砟阋驍∧氵@個“小我”還需繼續(xù)努力！相信懂事的你成績會讓人大吃一驚的。教師盼望你快快長大！否那么你對不起日夜為你操勞的母親的！9、你是一個比較有頭腦的男子漢！愛憎清楚，毫無公子哥兒氣，人品好！你的文章寫得滿有味兒的，爭取有更多的時機能站在講臺，理直氣壯地宣讀你的精彩范文，讓全班同學(xué)都知道“我陳吉是好樣兒的！”其實很多事，你都是能做好的，只是你沒大重視而已。那天你不是也幫教師念了一篇文章嗎？養(yǎng)成良好的習(xí)慣，即做任何一件事，盡量在別人提醒第一遍時就記住，不要浪費太多的時間來做太多的無用功。相信你能做到這一點的！假設(shè)這樣，人們將會對你刮目相看的！10、你是全班最讓教師看好，而又最讓我頭痛的學(xué)生。你知道為什么嗎？你的智力因素在語文上發(fā)揮到了極致，尤其是公開課，你讓其他聽課教師都贊不絕口。平日語文課上的你也如此優(yōu)秀。為什么在其他科，和沒有教師在的自習(xí)課上你就變成另一個人似的。為此我們班被扣過很屢次分，開始我真的想不通。漸漸地我懂了，原來是你的非智力因素太差了。一點好的生活、學(xué)習(xí)規(guī)律都沒有。完全沒有一點自覺性。如今好了，把你安排給老班長陳慰坐。前后都沒有你的同伙了，你自己都自喻為釘在十字架上的耶穌。你終于黔驢技窮了！什么時候自覺守紀(jì)、“我要學(xué)”，就是你真正長大之時也是教師最大的心愿！建議家長暑假帶到他去嘗嘗辛苦掙錢的滋味！11、你平時觀察仔細(xì)，思維快，記憶力好，每天很早就來開門，教師、同學(xué)都很佩服你，每次考數(shù)學(xué)準(zhǔn)確率高，這與你的認(rèn)真和細(xì)心是分不開的，不過你的淘氣也讓人討厭，平常上課時喜歡隨意講話，這是不應(yīng)該的，教師希望你改正握筆姿勢，能寫出一手漂亮的字來。12、你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問教師，這是好現(xiàn)象，教師發(fā)現(xiàn)你聽講時，沒有做到心到、口到和眼到，假設(shè)你能做到，學(xué)習(xí)成績肯定是不錯的，教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細(xì)心，把不應(yīng)該做錯的題做錯了，真可惜，教師希望你今后大膽發(fā)言，多看課外書，進步自己的說話才能。13、你見到教師總是笑臉相迎，禮貌待人，教師覺得你是一個得意的男孩，平時你穿著整潔，非常愛講衛(wèi)生，同學(xué)之間友好相處，能做到這一點，也是了不起的，教師覺得你很懂事，不管在教師面前，還是在教師的背后，都有是一個樣，你寫的字也越來越好了，假設(shè)再加把勁，你肯定能寫出一手漂亮的好字。14、教師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩，只要你的眼睛一轉(zhuǎn)，一個問題就想出來了，你答復(fù)以下問題總是那么積極，認(rèn)真，教師很喜歡你，你對教師非常有禮貌，做事行動迅速，不甘落后，有力爭上游的念頭，課間活動比較活潑，教師希望你認(rèn)真寫好字，不要只求快，不求好，教師相信你能寫出一好的字。班主任評語20字左右篇九1、你很有上進心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強的集體榮譽感。各科根底知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成績比較優(yōu)秀，自學(xué)才能較強。希望你更加大膽地工作，嚴(yán)于自律，成為表率，帶動其他的同學(xué)，共同進步。2、本來，你是個很認(rèn)真的學(xué)生，每一次的作業(yè)都做得很清楚而且仔細(xì)。上課，每回教師都能看到你高舉的小手，你的答復(fù)真精彩!教師常常贊嘆。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現(xiàn)，教師期待你更好的成績!3、教師真不敢相信，你是一位說話如此流利，思維如此敏捷的小姑娘，教師印象中，你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅，聲小如蚊的害羞的小女生。但在跟你近間隔接觸后，教師才發(fā)現(xiàn)你的這些難得優(yōu)點。你怎么可以埋沒了你的這些才氣呢?大膽表現(xiàn)吧，你將是優(yōu)秀的。4、你品學(xué)皆優(yōu)、奮進向上，是教師很滿意的學(xué)生。學(xué)習(xí)上勤勤懇懇，獲得了不錯的成績。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認(rèn)真。你踏實肯干，每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、發(fā)奮圖強。作為班干部，你能積極主動搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。望你記?。骸熬\所至，金石為開。5、你是個聰明得意的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，還寫得一手漂亮的字，令教師贊嘆。假設(shè)你能改掉上課做小動作，不專心聽講的壞缺點，教師相信，你的成績將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。6、教師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細(xì)致。但你唯一讓教師擔(dān)憂的是你的字，等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?教師很疑心。教師相信，不久以后，你的聰明+漂亮的字+關(guān)心集體，你將是個受每一個小朋友歡迎的小朋友。7、每每看到你得意的小臉，天真無邪的笑容，教師真想湊上前跟你說幾句話。但是，你總是遠遠地躲開。這就是你的缺乏之處。你的學(xué)習(xí)成績教師不用擔(dān)憂，但上課，教師卻很少看到你舉手發(fā)表過意見。不過，最近你又好似進步了好多。知道嗎?你的每一點進步教師都會為你快樂。希望你更加努力地爭取好成績。努力吧!教師永遠支持著你!8、父母眼里你是一個乖巧、懂事的好孩子，同學(xué)的眼中你是助人為樂、成績良好、關(guān)心集體的同學(xué)，教師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生，但教師希望你今后能大膽發(fā)言，給自己多創(chuàng)造一些時機，教師相信，你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生。9、你是一個上進心強，聰明而且心地仁慈的好學(xué)生。課下你認(rèn)真完成作業(yè)，及時改錯，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。教師很欣賞你的工作才能，相信在以后的.學(xué)習(xí)與工作中，你會開展得更好。你踏踏實實的學(xué)習(xí)態(tài)度換來了可喜的成績。要想在學(xué)習(xí)上獲得更大進步，希望你在學(xué)海中，找到開啟智慧之門的鑰匙。10、你品行端正，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，為人敦厚，性格耿直，但美中缺乏的是：上課答復(fù)以下問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?希望你加強形象思維才能方面的訓(xùn)練，取長補短，力爭各科有長足進步。11、在校你很自覺，會守紀(jì)，關(guān)心集體，生活簡樸，作業(yè)也能及時認(rèn)真完成，是個好學(xué)生。在學(xué)習(xí)上頭腦靈敏思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步。12、經(jīng)歷艱辛的磨礪時不失奮斗的勇氣，享受榮譽的贊美決時不沾沾自喜。你的行為表現(xiàn)是無可挑剔的，你學(xué)習(xí)的頑強毅力令我感動。你應(yīng)該向知識的深度和廣度開展，堅決、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。13、你的思想很有新意，是個敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn)，教師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來，相信你會在學(xué)習(xí)上獲得更優(yōu)異的成績的。14、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學(xué)生。你是非常出色的孩子，在學(xué)習(xí)上你謙虛好學(xué)刻苦努力，學(xué)習(xí)成績名列前茅。對于班里的事情你總能放在心上，勞動時也總能看到你勤勞的身影。工作上比以前更加積極主動，并得到了大家的肯定，獲得了良好的效果。望你記?。赫J(rèn)真是成功的秘訣，粗心是失敗的伴侶。15、你是教師最喜歡的學(xué)生之一，于你無論何時掛在臉上的微笑，于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?教師相信，只要你改掉上課開小差，做小動作這些壞缺點，你將是我們班最棒的!16、邢樹杰：你是一個聰明、英勇、集體榮譽感極強的好學(xué)生。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定，根底不結(jié)實，學(xué)習(xí)偏科，請多注意，好嗎?令我欣慰的是，你很聽我的話，而且很理解我對你的嚴(yán)格要求。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步;來日方長，學(xué)習(xí)應(yīng)更一絲不茍。希望你能做學(xué)習(xí)上的主人，在知識的藍天上張開翅膀，英勇地高飛!17、在學(xué)習(xí)上，勤勤懇懇、腳踏實地，因此你的學(xué)習(xí)成績在班上一直是名列前茅?？山處熀屯瑢W(xué)卻很少聽到你的見解或話語。教師希望你能大膽一些，把自己的才能和才華全部展現(xiàn)出來。18、你是一個守紀(jì)、肯學(xué)、求上進的學(xué)生，為人慎重，心性坦蕩。沉穩(wěn)深化、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點。一個學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活，思想日臻成熟，心理趨于穩(wěn)定。希望你繼續(xù)努力，總方法，進步效率，日積月累，你一定會到達希望的目的。19、教師一直為你有很強的學(xué)習(xí)積極性和班級榮譽感而快樂;當(dāng)然也為你所獲得的成績感到快樂;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如急流劃舟，不進那么退。希望你能再接再厲，爭取更好的成績。20、你關(guān)心集體、熱愛勞動、認(rèn)真學(xué)習(xí)，是我們班名副其實的“好學(xué)生”。整潔的教室有你的一份功績，假設(shè)你能在課堂上踴躍發(fā)言，認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真完成作業(yè)，你將會更棒!努力吧!給父母和教師一個驚喜!21、你思想上積極要求上進，為人誠懇，思維敏捷，有較強的承受才能。儒雅的你，上課總是全神貫注，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。以你良好的應(yīng)變力和適應(yīng)力，調(diào)整方法，努力探究，你一定能獲得更大的成功。22、你既聰明又活潑，課堂上舉手大膽發(fā)言，聲音響亮，成績優(yōu)良，書寫也很端正。你團同學(xué)，組織才能強，熱愛衛(wèi)生和集體，教師為你感到驕傲。假設(shè)你上課能改掉做小動作的壞習(xí)慣，那你的成績就更棒了。加把油，努力干吧!23、在學(xué)習(xí)上愛動腦筋，這使你更加聰明。保持你的好奇心，這將是你創(chuàng)造的泉。你假設(shè)能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!24、眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春氣息，你應(yīng)該是位有長進的好孩子。美中缺乏的是：上課答復(fù)以下問題不積極，今后能經(jīng)常看到你大膽舉手發(fā)言嗎?學(xué)習(xí)上從未挨過教師的批評，令人快樂;但很少獲得教師夸獎，令人遺憾!希望今后在課堂上能經(jīng)?？吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言，行嗎?25、你為人正直誠懇，尊敬教師，為集體任勞任怨，能虛心聽從教師的教導(dǎo)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事比較令人放心，有極強的榮譽感，個人才能的開展比較平衡。希望今后在學(xué)習(xí)方面狠下功夫，不負(fù)教師和家長的重望，要力爭上游，努力做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。26、你是一位聰明得意的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團同學(xué)、熱愛勞動，特別值得快樂的是，你對語言的感受力相當(dāng)好，假設(shè)你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞缺點，教師相信，你的成績會更叫人歡喜!教師期待你更大的進步。27、你是一個待人誠懇，心地仁慈的孩子，上課總是認(rèn)真聽講，作業(yè)認(rèn)真完成。最近兩個月，教師真替你快樂。假設(shè)你繼續(xù)努力一點--多關(guān)心班級，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多理解，教師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里。教師期待著你的進步!28、聰穎，沉穩(wěn)，文靜，堅強，秀氣而文雅。你品行優(yōu)良，待人誠懇，表里一致。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識的深度和廣度開展，堅決、穩(wěn)重，去迎接更大的挑戰(zhàn)。29、陳道熊：你積極進取的精神真令人贊賞!學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，這有賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你學(xué)習(xí)勤奮，課堂上那雙求知的大眼睛總能把教師深深地感動!懂得合理安排各門功課的學(xué)習(xí)時間，還喜歡尋找各門學(xué)科有效的學(xué)習(xí)方法。望你記?。呵趭^是天才的搖籃，耕耘是智慧的泉。30、你是一個積極要求上進的學(xué)生，這一點教師非常欣賞。出眾的學(xué)習(xí)成績讓全班同學(xué)非常佩服你!你能按時完成作業(yè)，字跡工整。作為班干部，你對工作非常認(rèn)真，有困難自己解決，為教師減輕了很多負(fù)擔(dān)。在今后的學(xué)習(xí)生活中，要增強明辯是非的才能和自我教育的才能。31、你是一個上進心強，聰明而且心地仁慈的好學(xué)生。你的內(nèi)心其實非常純潔仁慈，而且有著內(nèi)在的集體責(zé)任感!假設(shè)是改掉課堂上隨意說話的缺點，那該多好啊!作為班干部，你能積極主動搞好本職工作，得到同學(xué)的信任和支持。你如今有所醒悟，我為你快樂，快馬加鞭，積極追趕才是你的上策。班主任評語20字左右篇十1、美麗聰明的你，自信沉著，一次主題班會的主持，使你的英勇，大方真實的展如今了大家的面前，贏得了全班的肯定，奮斗目的的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和藹的性格，在同學(xué)的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全投入到學(xué)習(xí)中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩!2、你是一個性格開朗、活潑，非常得意的女孩，讓我快樂的是你在紀(jì)律上的變化，虛心接教師的教導(dǎo)，你抑制了自身的隨意性，變得懂事、踏實多了。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，反響才能不錯，學(xué)習(xí)上你有一定的自覺性，不過努力程度恐怕還不夠，你的根底知識掌握得不夠結(jié)實，希望你今后排除一切外界干擾，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，打好根底，教師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的此岸!3、你性格活潑開朗，尊敬教師，團結(jié)同學(xué)，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，愛好體育鍛煉。我對你最滿意的是，你可以理解教師對你的幫助，還能虛心承受教師的教導(dǎo)。學(xué)習(xí)上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否那么，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績怎會不夠突出?希望你嚴(yán)格要求自己，能堅決信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學(xué)習(xí)方法，加強根底知識的記憶，多問多練，爭取學(xué)習(xí)成績有打破。4、在同學(xué)的眼里，你是個無憂無慮的同學(xué)，總是會搞搞惡作劇，還習(xí)慣虛張聲勢地嚇唬女同學(xué)。很令人反感哦!在教師眼里，你是一個得意的孩子，因為教師理解你仁慈的本性和欣賞你活潑開朗的個性。你渴望自己能獲得好成績，也說明你是一個上進心強的孩子。只是你需要幫助，需要鼓勵!但教師想告訴你，你并不笨，只是缺乏信心，在學(xué)習(xí)假設(shè)你能踏實地去學(xué)習(xí)，你會發(fā)現(xiàn)原來你并不比任何人差的。5、你文靜、乖巧而又帶點害羞。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，擅長考慮，勇于進取。經(jīng)歷艱辛的磨礪時，你不失奮斗的勇氣;享受榮譽的贊美時，你不沾沾自喜。你在班里從不張揚，總是默默無聞的，但這并不影響你在同學(xué)們心中的威信，因為你用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績證明著你的實力。課堂上你總是全神貫注地聽教師講課，課下你認(rèn)真完成作業(yè)，一絲不茍地對待學(xué)習(xí)。今后在學(xué)習(xí)上要大膽表現(xiàn)自己，多問，多考慮，多練習(xí)，我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。6、你是個文靜內(nèi)秀的女孩，感情細(xì)膩而豐富。寬容仁慈、好學(xué)上進是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍，也能爭取發(fā)表觀點，積極參加班隊活動，值日工作非常負(fù)責(zé)。你在班隊活動上表現(xiàn)出色，忘不了你精彩的小品表演，忘不了你綠蔭場上的颯爽英姿。雖然你從不夸耀自己，但大家已非常佩服你。張教師希望你再開朗大膽一些，學(xué)習(xí)上學(xué)會融會貫穿、舉一反三，相信你一定會實現(xiàn)心中的夢想!7、你是一個性格開朗、活潑，非常得意的女孩。課后你認(rèn)真按時完成作業(yè)，字越來越娟秀，教師常常為你生動流暢的日記而感到快樂。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學(xué)相處時寬容大度，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動，有較強的活動才能。課間你很活潑，言談常常迸發(fā)出智慧的火花，然而課堂上你的小手卻不常常舉起，這是為什么呢?聰明的孩子，希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊。8、你是個清純?nèi)蚀?、外柔?nèi)剛的孩子，平時你是那么溫文爾雅、嚴(yán)守紀(jì)律，從不要教師操心。你能盡力參加各項活動，忘不了你為了準(zhǔn)備足球賽和踢毽比賽流下的辛勤汗水，忘不了你在聯(lián)歡會中的出色的表現(xiàn)，忘不了你默寫本上令人羨慕的100分和娟秀的字跡……其實你還有許多優(yōu)點，張教師希望你能抓住每個時機鍛煉自己，讓大家能看到你更多的閃光點，也期待你開朗些，像陽光一般燦爛!9、你是一個全面開展的好學(xué)生。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。上課時你能積極考慮教師提出的問題。每次作業(yè)也完成得很好，令教師感到非常滿意。每次的值日工作你都能出色地完成。假設(shè)你能一如既往的走下去，將會是教師、家人、同學(xué)的驕傲!10、你是最后一位來到我們班上的同學(xué)。因為你個兒特小，所以開始印象就比較深。你人小能耐可大了，運動場上的你像一只快樂輕盈的小飛燕;學(xué)習(xí)勤奮努力，成績也不比別人差;對自己要求很嚴(yán)格;對班集體的事一慣都很熱心。對教師非常敬重?？傊闶且粋€各方面都比較優(yōu)秀的小姑娘……暑假爭取與父母一道出去走一走，逛逛書市，買一些自己喜歡的書來看。大學(xué)之門同樣這你這樣的小姑娘開著。11、你在學(xué)習(xí)上非常用功，學(xué)習(xí)很積極，尊敬師長，關(guān)心諒解教師，團結(jié)同學(xué)，集體榮譽感很強，對待父母很有孝心，是一個很優(yōu)秀的孩子，是一個讓人非常放心的孩子。但是意志不是很堅決，獲得一些成績?nèi)菀准痹辏瑢Υ∪蹩颇咳鄙傩判?，平時注意方法的運用要合理，希望你在下學(xué)期繼續(xù)努力，教師相信你能獲得更好的成績。12、一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進心的驅(qū)使下，你終于能"懸崖勒馬"，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了進步。假設(shè)你能認(rèn)真書寫，改正上課的壞習(xí)慣，做個老實的孩子，那么教師和同學(xué)們會更加喜歡你的。教師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧!13、你是一個敏感細(xì)膩的孩子，平時嚴(yán)守紀(jì)律，與人為善。和你接觸的時間越長，越覺得你是比較聰明的，但是你深藏不露，又缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發(fā)揮出來。還想回味你的佳作在網(wǎng)上發(fā)表的喜悅嗎?希望你積極參與課堂討論，練好鋼筆字。張教師相信只要你開朗大膽再踏實細(xì)心些，一定會比方今更出色!14、你一直都是一個樂觀積極、思維活潑的學(xué)生。面對困難，你執(zhí)著和堅決的眼神總會給人力量，同學(xué)們喜歡你的熱情和正直，你的笑臉像一串陽光，溫暖著每一個見到你的人。優(yōu)異的成績是你的驕傲，多才多藝，善解人意，讓你得到了每一個人的肯定。“少年強，中國強”是你時常勉勵自己的話，我真誠地祝愿你能用出色的才能振興中華!15、一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不"聰明"了。上課時，你常常走神;做作業(yè)時，你有時d版;考試時，你很多題目不會做，令教師多么著急啊!其實，你只要嚴(yán)格要求自己，上課認(rèn)真聽，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，有什么不懂的問題及時向別人請教，成績是會跟上來的，你并不是笨，只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法。希望嚴(yán)格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去。16、你活潑開朗，熱情率真，積極參與各項活動，富于創(chuàng)造性。假設(shè)說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內(nèi)知識的穩(wěn)固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?假設(shè)你能合理地安排時間，課內(nèi)外知識相輔相成，教師相信，你會更出色的!還有作為班干部不僅要做好教師的助手，更重要的是以身作那么，在各個方面都要成為大家的楷模!班主任評語20字左右篇十一你有著非常良好的品德，人很仁慈。在班內(nèi)對別人熱情真誠，可以團結(jié)周圍同學(xué)，與同學(xué)相處得很好，有很好的人緣，在做事方面可以顧全大局，不拘小節(jié)，但有時又好鉆牛角尖，欠缺一絲認(rèn)真，學(xué)習(xí)上也有著自己一套的學(xué)習(xí)方法，上課效率很高，也能安排好自己的課余時間。可以做到及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，喜歡問問題，喜歡探究。總之，你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。望你可以在以后的學(xué)習(xí)中更上一層樓。你是文理分科后來到我班，你能遵守紀(jì)律，熱愛班級體，團結(jié)友愛，開朗活潑，學(xué)習(xí)勤奮。你品學(xué)兼優(yōu)，學(xué)習(xí)刻苦，功底一般，但學(xué)習(xí)扎實，忠厚老實，認(rèn)真對待學(xué)習(xí)上的問題，并尋找適宜、恰當(dāng)?shù)姆婪▉斫鉀Q。品德好，不打架，不抽煙，團結(jié)同學(xué)，認(rèn)真對待自己的友誼，我相信你可以獲得很大進步，開展?jié)摿Υ蟆Ｔ诮酉聛淼膸啄昀?，你刻苦學(xué)習(xí)，將如今的狀態(tài)保存到高考，我相信你可以考上一個不錯的大學(xué)。高考還未到來，趁還有時間，盡自己最大努力，努力拼搏，為自己的夢想奮斗，為自己的將來奮斗，我相信你有很大潛力，也一定會做到，一定會實現(xiàn)自己的目的。該生品學(xué)兼優(yōu)，為人老實、正直，與人相處融洽。自從高二分班后，你表現(xiàn)良好，成績有一定進步，但仍需努力，特別是一些你的弱科。還有就是你的自習(xí)紀(jì)律關(guān)需要加強，下課要多和同學(xué)討論一下學(xué)習(xí)上遇到的問題，增進友誼，共同進步。希望以后可以改正自己的錯誤，端正態(tài)度，認(rèn)真對待每一堂課，每一節(jié)自習(xí)，不斷進步，實現(xiàn)超越，在下一年的學(xué)習(xí)中獲得更大的進步，并考上一所自己理想的大學(xué)。作為你的班主任，我相信你一定會成功的!上課要活潑一些，積極主動地去考慮，去答復(fù)以下問題，不懂的不會的，多去問問，弄清楚、弄明白。在平時，要多積累，打好根底。你的根底很差，要多用功去彌補，這樣才可以有所進步。在做題時要細(xì)致小心，不要馬虎，細(xì)致才可以成功，要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立明確的學(xué)習(xí)目的，在砥礪自我中走向成功，使自己修身養(yǎng)性，樹立正確的學(xué)習(xí)目的，在將來的人生路上要學(xué)會適應(yīng)生活，適應(yīng)社會，在將來以及目前的人生之中開拓出屬于自己的一片天。在眼前要努力，在期末時獲得一個好成績，在宿舍生活中要團結(jié)同學(xué)，互幫互助，希望你在將來的高考中獲得一個優(yōu)異的成績，交給自己一個滿意的答卷，考上一個自己喜歡的大學(xué)。預(yù)祝你成功，加油，加油，再加油，努力，努力，再努力。nopains,nogains.張金華同學(xué)雖與你相處才半年時間，但感覺對你也算頗有理解，我感覺你平時很開朗活潑，學(xué)習(xí)也很勤奮，特別是你頭腦很聰明，反響很快，這對你的學(xué)習(xí)很有利，假設(shè)這樣開展，日后定有所成。你的品德方面也很好，為人老實、直率，胸?zé)o城府，很易相處，以后走上社會，人氣一定很旺，我相信一年半后的你，一定可以考上一所理想大學(xué)。金華，加油，不要為如今的成績而滿足，雖說欲望太大不好，但我知道你的成績還未到達頂峰，只要日后不松懈，多加努力，成績一定可以更上一層樓。陳倩同學(xué)，你待人真誠，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體，能認(rèn)真聽從教師的教導(dǎo)，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面勤奮刻苦，成績也較為優(yōu)異，但學(xué)習(xí)方法還是有許些缺乏，要找到適宜自己的學(xué)習(xí)方法，進步課堂效率，最終會有所打破。高二時高中學(xué)習(xí)的重要階段，希望你能抓緊每分每秒，努力拼搏，以積極樂觀的心態(tài)去面對前進道路上的困難和挑戰(zhàn)，最終獲得好成績，實現(xiàn)自己的理想，教師期待你有更好的表現(xiàn)!從分班到如今，我可以看出你想考個好大學(xué)，從學(xué)習(xí)中我看到了你的努力，但成績卻一直提不上去，我認(rèn)為你主要是不夠細(xì)心，在平常學(xué)習(xí)中，不關(guān)注細(xì)節(jié)，不可以明確該干什么，你缺少的不是才能，而是信心、勇氣和仔細(xì)。我相信你會抑制自己的缺點。假設(shè)那些不好的習(xí)慣可以改正，再加上你的付出，端正一下學(xué)習(xí)態(tài)度，把一切該做好的事都做好，把一切該做的事做到盡善盡美。在教師和同學(xué)的幫助下，教師希望你能成功實現(xiàn)自己的目的，為將來的命運奠定根底，不為如今的事懊悔。班主任評語20字左右篇十二自從你到了咱們班，教師就特別注意你。跟上個學(xué)期相比，你的紀(jì)律性略微差了一點，作業(yè)也沒有以前認(rèn)真了。能告訴教師這是怎么回事嗎？你的學(xué)習(xí)情況總體上還不錯，需要注意的問題是：第一，練好普通話，做一個口齒伶俐、吐字明晰的孩子；第二，把字好好練一練。教師期待著你的進步！你這個小不點兒，實在很招人喜歡。腦瓜很靈，學(xué)習(xí)很努力，發(fā)言很積極，寫作文速度很快，這都是讓教師滿意的地方。從你的表現(xiàn)，教師推測你一定非常喜歡讀課外書，是個讀書大王。教師希望你能讀更多的好書，能掌握更好、更有效的學(xué)習(xí)方法，成為咱們班最優(yōu)秀的學(xué)生。你可是咱們班的超級想象力之王??！聰明過人，喜歡表達，你的想法總是那么的與眾不同，那么有新意。但教師也發(fā)現(xiàn)，你的書面表達才能不夠強，表如今錯別字不較多，句子不夠通順等方面，所以教師建議你利用暑假把學(xué)過的生字詞語好好復(fù)習(xí)一下，還可以通過多讀課外書的方法，認(rèn)識和穩(wěn)固更多的生字。你會更優(yōu)秀、更成功的！戴一副小眼鏡的足球明星，是教師心目的好學(xué)生，是同學(xué)眼里的足球健將。一張小嘴總有說不完的話，個頭不高卻滿腦子聰明才智，我們的姚遠將來一定會是個了不起的人物。教師沒什么需要向你交待的，只是提醒你一句話：讀萬卷書，行萬里路，朝著自己的理想奮勇前進！以前那個一小塊橡皮能玩上一節(jié)課的朱雪琪，再也找不著了。她長大了，懂事了，變得特別特別愛學(xué)習(xí)了。雖然你的年齡比其他同學(xué)都小那么一點兒，但你在任何方面都不比他們差，你真棒！你給教師推薦的那本書，教師一定會認(rèn)真讀的，請放心。你呢？暑假能不能專心把字練一練，最好能練到書法家的程度。怎么樣？挑戰(zhàn)一下自己吧？你有一雙水靈靈的大眼睛，你的微笑給你留下美妙的印象，教師和同學(xué)都非常喜歡你。你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，字寫得娟秀工整，雖然課堂發(fā)言不多，但每節(jié)課你都聽得很認(rèn)真。教師希望你可以變得開朗一點，多和同學(xué)交朋友，有朋友可是一件非常幸福的事情喲！趕快行動吧！你是這樣一個小姑娘：文靜得意、做事認(rèn)真、學(xué)習(xí)踏實，教師和同學(xué)都認(rèn)為你很棒！教師還知道你其實是個特別活潑的小女孩兒，或許有什么特別的原因使你在教師和同學(xué)們面前顯得有些靦腆，不過，教師相信你一定會改變自己，變成一個活潑得意、學(xué)業(yè)優(yōu)良的小女生。加油！剛剛過去的這個學(xué)期，你用行動給教師留下了非常美妙的印象，課堂上注意力不集中的現(xiàn)象少了，作業(yè)越來越認(rèn)真了，發(fā)言次數(shù)也比以前多了，而且還越來越注意個人形象了，像個帥氣的小伙子了。馬上要讀四年級了，教師希望你讀更多有趣的課外書，在學(xué)習(xí)上更