根據(jù)考友回憶整理考試真題2/2收集整理，僅供參考湖南安全技術(shù)職業(yè)學院

教師招聘考試歷年真題一、單選題1.在未來高等教育資源配置中，應發(fā)揮基礎(chǔ)性作用的是（）A.政府和高校B.政府C.高校D.市場【答案】：D2.高等教育的不當發(fā)展具有阻礙社會進步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（）。A.負向功能B.隱性功能C.正常功能D.顯性功能【答案】：A3.關(guān)于高校教學與科研關(guān)系,表述不正確的是（）A.現(xiàn)成的研究活動未必都能直接引入教學過程B.現(xiàn)成的研究成果都能直接作用教學內(nèi)容C.高校的教學與研究相互依存、相互促進D.高校的教學與研究是兩種活動過程有別的活動【答案】：B4.教育應考慮到學生身心發(fā)展的個別差異性，要做到（）A.教學相長B.循序漸進C.防微杜漸D.因材施教【答案】：D5.大學生普遍能為自己制定學習計劃，并清楚自己的實施情況，對自己的認知過程能進行控制與調(diào)節(jié)，這屬于（）。A.思維的元認知能力B.思維的邏輯性C.思維的綜合性D.思維的計劃性【答案】：A6.對于教師的專業(yè)發(fā)展具有決定性作用的知識是（）。A.經(jīng)驗性知識B.本體性知識C.條件性知識D.實踐性知識【答案】：D7."按照馬克思主義的觀點,促成人的全面發(fā)展的惟一方法是（）"A.加強理論教學B.注重實踐教學C.教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.實現(xiàn)素質(zhì)教育【答案】：C8.“獨學而無友，則孤陋而寡聞”。這句話強調(diào)了以下哪種因素在學習中的重要性？（）A.學習目標B.學習動機C.人際關(guān)系D.學習策略【答案】：C9.師生關(guān)系的基礎(chǔ)是（）。A.心理情感關(guān)系B.個人交往關(guān)系C.道德責任關(guān)系D.教學工作關(guān)系【答案】：D10.大學生交往內(nèi)容的多樣性主要體現(xiàn)在哪些方面？（）A.交往對象、交往渠道、交往方式B.交往對象、交往地點、交往方式C.交往對象、交往渠道、交往地點D.交往地點、交往渠道、交往方式【答案】：A11.學習是大學生的首要任務，而（）則是學習的根本宗旨.A.學以致用B.刻苦C.勤奮D.學會學習【答案】：D12.在入學前戶籍所在地應征入伍的高校應屆畢業(yè)生應于（）前將戶籍遷回入學前戶籍地。A.7月20日B.7月30日C.6月30日D.7月15日【答案】：B13.教學是教師和學生在教學系統(tǒng)中通過媒介進行的傳遞信息的（）。A.雙邊活動B.講授活動C.單邊活動D.自主活動【答案】：A14.心理輔導教師對來訪者模棱兩可或意義隱藏的語句給予進一步詳細敘述這屬于個別心理輔導的（）技術(shù)A.面質(zhì)B.澄清C.提問D.具體化【答案】：B15.當代大學生在智力水平、知識基礎(chǔ)、能力水平和個性特征等方面存在較大差異，這表明當代大學生的（）A.群體價值取向多元化B.群體行為表現(xiàn)多元化C.群體結(jié)構(gòu)趨向多元性D.文化觀念趨向多元化【答案】：C16.陳述性知識的運用是指知識能夠被學習者提取出來，解決（）的問題。A.“怎么樣”B.以上三項都不正確C.“為什么”D.“是什么”【答案】：D17.一種學習中獲得的知識經(jīng)驗對另外一種學習的影響稱為（）。A.學習遷移B.學習動機C.學習策略D.學習興趣【答案】：A18.按照艾里斯的觀點，下列想法屬于不合理信念的是（）。A.天不會塌下來B.好人不一定有好報C.人一定會犯錯D.努力一定會成功【答案】：D19.學習策略的不同會導致學習質(zhì)量、學習效果的不同，下列哪一種學習策略會最大限度幫助理解知識結(jié)構(gòu)的復雜性？（）A.目標策略B.意義策略C.再認策略D.組織策略【答案】：B20.塞里認為應激的動態(tài)發(fā)展有三個階段：（）、防御和衰竭A.警戒B.輸入C.應對D.防御【答案】：A21.個體基于過去經(jīng)驗對當前事物產(chǎn)生的肯定或否定的內(nèi)在傾向，如贊成與反對、喜愛與厭惡、趨向與回避等心理準備狀態(tài)稱為（）。A.態(tài)度定勢B.心理定勢C.行為定勢D.思維定勢【答案】：A22.認知發(fā)展心理學流派的代表人物是（）A.皮亞杰B.弗洛伊德C.艾里克森D.格賽爾【答案】：A23.高等教育的經(jīng)濟功能表現(xiàn)在（）A.高校是文化傳承的基地B.高校是受教育者實現(xiàn)社會化的場所C.高校是培養(yǎng)政治精英的搖籃D.高校是科技創(chuàng)新的重鎮(zhèn)【答案】：D24.教師實現(xiàn)其中心角色的主要途徑是（）。A.參與學校管理B.科學研究C.建立良好的師生關(guān)系D.教學【答案】：D25.“其身正，不令則行；其身不正，雖令不從”說明教師職業(yè)道德的（）功能。A.對教育對象的教育功能B.對教師修養(yǎng)的引導功能C.對社會文明的示范功能D.對教師工作的促進功能【答案】：C26.德育要提升學生（），養(yǎng)成道德行為，使學生成為道德主體。A.道德意志B.道德判斷力C.道德境界D.道德情感【答案】：B27.教師聘任制的運行是指教師聘任合同具體發(fā)生法律（）的過程。A.作用B.功能C.效力D.影響【答案】：C28.我國對桑代克的教育心理學理論和測驗技術(shù)進行研究，認識和清理批判是在（）。A.教育心理學的改造期B.教育心理學的新生期C.教育心理學的破壞期D.教育心理學的繁榮期【答案】：A29.以下關(guān)于教師道德關(guān)系現(xiàn)象的說法不正確的是（）。A.它是師德意識意識形成的基礎(chǔ)，并通過教師的道德行為實踐表現(xiàn)出來B.它是受一定利益關(guān)系制約的C.它是一種思想觀念和理論體系D.它是一種思想關(guān)系【答案】：C30.對一個人性格、價值觀、信念影響較大的因素是（）。A.自然環(huán)境B.自我意識C.遺傳D.社會環(huán)境【答案】：D31.從爭取辦學自主權(quán)的過程上，我國高等學校需要實現(xiàn)幾個轉(zhuǎn)變。對這些轉(zhuǎn)變正確的表述是（）。A.從主動爭取政府和社會的支持轉(zhuǎn)向完全依靠政府辦學B.從主動協(xié)調(diào)社會力量參與辦學轉(zhuǎn)向服從社會組織要求C.從爭取物質(zhì)上的支持轉(zhuǎn)向爭取政府對高校的尊重和理解D.從爭取政府和社會對高校的尊重與理解轉(zhuǎn)向爭取在物質(zhì)上的支持【答案】：C32.高等學校據(jù)（）制定培養(yǎng)目標、教學計劃，進行招生、教學、畢業(yè)生分配等項工作。A.學生需求B.課程C.專業(yè)D.學校需求【答案】：C33.在教育活動中，教師負責組織引導學生沿著正確的方向、采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展。這句話的意思是（）。A.教師在教育活動中是被動的客體B.學生在教育活動中發(fā)揮主導作用C.學生在教育活動中是被動的客體D.教師在教育活動中發(fā)揮主導作用【答案】：D34.[]教育法律關(guān)系中兩個最重要的主體是（）A.教育部門和下屬學校B.教育機構(gòu)和非教育機構(gòu)C.教育領(lǐng)導和教師D.教師和學生【答案】：D35.狐貍吃不到葡萄就說葡萄是酸的。這種心理防衛(wèi)機制是（）。A.投射B.退化C.升華D.合理化【答案】：D二、多選題36.布魯納認為，個體認知表征的方式隨年齡而發(fā)展，可分為幾個階段？（）A.形象表征階段B.符號表征階段C.情緒表征階段D.動作表征階段【答案】：ABD37.職業(yè)學校設置的基本條件有（）。A.有必備的辦學資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源B.有合格的教師C.有組織機構(gòu)和章程D.有符合規(guī)定標準的教學場所、與職業(yè)教育相適應的設施、設備【答案】：ABCD38.怎樣預防校園兇殺及暴力事件（）A.常宣傳B.勤警示C.細管理D.多落實E.巧溝通【答案】：ACDE39.學習動機對學習行為的動力作用表現(xiàn)在（）A.行為的維持B.行為的強化C.行為的定向D.行為的激活【答案】：ABCD40.下列行為中屬于學術(shù)不端行為的有（）。A.抄襲、剽竊、侵吞他人數(shù)據(jù)觀點、技術(shù)線路、學術(shù)成果B.一稿多投或重復發(fā)表C.利用媒體對學術(shù)成果進行過度包裝和炒作D.對學術(shù)批評者進行壓制、打擊或者報復等【答案】：ABCD41.蔡元培先生重視教師職業(yè)道德，他認為教師應當具有的品質(zhì)包括（）。A.忠黨、愛國、愛生B.知識淵博C.自由、平等、博愛D.謙虛、正直、愛國、愛生【答案】：BCD42.當前我國誠信建設的重點領(lǐng)域包括（）。A.商務誠信建設B.司法公信建設C.社會誠信建設D.政務誠信建設【答案】：ABCD43.職業(yè)道德的外在約束機制包括（）。A.法律法規(guī)B.政策制度C.企業(yè)培訓D.社會輿論【答案】：ABCD44.編制課程計劃應當遵循的原則包括（）。A.以高難度內(nèi)容為主B.符合專業(yè)培養(yǎng)目標C.統(tǒng)一性和靈活性相結(jié)合D.保證教育內(nèi)容的系統(tǒng)性【答案】：BCD45.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）。A.印象控制B.印象整飾C.印象提升D.印象形成【答案】：AB46.高校教師言行雅正職業(yè)行為的具體要求（）。A.言美行正，B.慎言篤行，C.學為人師，D.淡泊名利，【答案】：ACD47.[]對教師而言，所謂廉潔從教，具體內(nèi)容包括（）A.不貪占公共和他人的錢物B.不染社會上出現(xiàn)的一些貪、賄、欲等惡習C.不貪學生及家長的錢物D.不能抱怨自己的薪酬【答案】：ABC48.高等學校作為各級各類學校的最高層次，其基本任務主要是（）。A.科技開發(fā)B.教學C.科研D.社會實踐【答案】：ABC49.班主任李老師在教室后邊堆放清潔工具的角落旁邊設置了一個特殊座位，離其他同學有幾排位置距離，凡是班上調(diào)皮和違反課堂紀律的同學就安排在特殊座位聽課。這一做法（）A.侵犯了學生的人格權(quán)B.是既保證學生的受教育權(quán)，又履行了教學管理權(quán)的有效方法C.是幫助學生改正錯誤的有效手段D.是變相體罰學生的錯誤方法【答案】：AD50.從業(yè)人員遵守職業(yè)紀律的要求是（）。A.處理好上下級關(guān)系B.對自己認為不合理的規(guī)章制度不遵守C.履行崗位職責D.嚴格執(zhí)行操作規(guī)程【答案】：CD51.高校教師績效考評的程序一般包括（）。A.集體評議B.結(jié)果處理C.教師自評D.進行考評總動員E.組織構(gòu)建【答案】：ABCE52.高校教學過程的特點是（）。A.更加強調(diào)間接知識的學習B.師生教學關(guān)系具有相對獨立性C.教學與實踐的聯(lián)系更為緊密D.教學與科研緊密結(jié)合