一年級上冊美術(shù)教案-5.巧用碎紙片浙美版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要讓學(xué)生掌握，如何巧用廢紙片進行制作和創(chuàng)意運用。讓學(xué)生了解廢紙片也可以變成美術(shù)材料，從而增強學(xué)生環(huán)保意識和創(chuàng)意能力。二、教學(xué)目標知道如何收集、整理及儲存廢紙片。知道廢舊紙片的利用價值。能夠掌握一定的廢紙制作技巧，如折、剪、撕、粘、染等操作。豐富想象力和創(chuàng)造性思維，開拓思維空間。提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，審美能力和表現(xiàn)能力。三、教學(xué)準備黑板、彩紙、剪刀、膠水、彩筆、畫板、廢舊紙片。四、教學(xué)過程a.導(dǎo)入環(huán)節(jié)為激發(fā)學(xué)生興趣，教師可以通過講故事或聯(lián)想等方法讓學(xué)生了解到：廢紙并不是無用之物，而是可以通過處理，變得有用。然后讓學(xué)生自由談一談自己平常的廢紙?zhí)幚矸椒?，鼓勵學(xué)生分享自己的收納儲紙經(jīng)驗。b.講解技巧首先，老師現(xiàn)場示范如何把廢舊紙片當做材料制作美術(shù)作品。然后，主動向?qū)W生詢問他們在美術(shù)制作中，碎紙片的品種和用途。引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析、思考由碎紙制作的模型的組成部分和構(gòu)造方法。最后，整理總結(jié)并講解學(xué)生進行廢紙片的創(chuàng)意中所需的基本技巧。c.制作環(huán)節(jié)讓學(xué)生自由發(fā)揮，自行設(shè)計制作作品。學(xué)生可以一起在教室里，或在專門的創(chuàng)意工作坊里進行創(chuàng)作。在豐富廢舊紙片顏色和形狀的同時，教師不斷幫助學(xué)生完善其作品，指導(dǎo)其使用不同的工具和材料進行完成。d.展示環(huán)節(jié)學(xué)生完成作品后，老師安排每位學(xué)生在班級內(nèi)展示學(xué)生的作品，并且讓學(xué)生互相欣賞、切磋和評議，鼓勵學(xué)生互相借鑒和學(xué)習。五、教學(xué)總結(jié)幫助學(xué)生了解到：廢紙并不是無用之物，而是可以通過處理和創(chuàng)意變得有用。同時，也讓學(xué)生了解到，如何巧用廢紙片，讓廢物變成藝術(shù)材料，為社會做出環(huán)保和創(chuàng)意的貢獻。六、優(yōu)化設(shè)計本節(jié)課可以加入視頻課程的引入和輔導(dǎo)，例如：可以通過播放好的視頻和短片來激發(fā)學(xué)生的興趣，讓他們增加對廢紙制作的創(chuàng)意靈感。同時給予充分肯定和鼓勵，允許他們持續(xù)不斷的創(chuàng)造并分享更多的作品。七、教學(xué)建議課程的難易程度和步驟可以根據(jù)實際情況進行調(diào)整，以有效幫助學(xué)生提高創(chuàng)意能力和藝術(shù)修養(yǎng)。在實施過程中，應(yīng)在廢紙制作技巧和創(chuàng)意開發(fā)等方面進行系統(tǒng)性、批量化的教學(xué)，以更好地激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維。在教學(xué)過程中加入以項目為基礎(chǔ)的方法，通過賽事和展示來幫助學(xué)生