5《畫龍點(diǎn)睛》（教學(xué)設(shè)計(jì)）教學(xué)目標(biāo)了解中國(guó)畫的基本知識(shí)和技法，學(xué)會(huì)運(yùn)用線條描繪竹子、石頭、蘭花等中國(guó)畫常見元素。學(xué)生能夠運(yùn)用黃、綠、青、紫等色彩，將竹子、石頭、蘭花等中國(guó)畫常見元素表現(xiàn)出來。發(fā)揮想象力，設(shè)計(jì)自己的畫作，并分享自己的作品給小組成員，助力彼此提高。教學(xué)步驟第一課時(shí)導(dǎo)入進(jìn)入教室后，通過幻燈片展示一幅中國(guó)畫作品，引導(dǎo)學(xué)生感受中國(guó)畫的獨(dú)特魅力。提出問題，“你們看到了什么？是否有竹子、石頭、蘭花等中國(guó)畫常見元素？畫面的顏色呢？有哪些色彩出現(xiàn)？第二課時(shí)導(dǎo)入通過上一堂課學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)一步理解中國(guó)畫的美。再展示一幅中國(guó)畫作品。操作方法觀察并分析圖中的竹子、石頭和蘭花等構(gòu)成元素，比如觀察葉子、花瓣、竹葉、關(guān)節(jié)等不同部位的線條形狀、顏色變化等。提供練習(xí)素材，讓學(xué)生模仿并練習(xí)不同線條和細(xì)節(jié)的表現(xiàn)。實(shí)踐練習(xí)讓學(xué)生在白紙上畫出竹子的基本形狀，即基本線條和關(guān)節(jié)的位置。帶著學(xué)生慢慢深入，添加竹枝葉及竹的紋理。針對(duì)不同的線條需要注意點(diǎn)，學(xué)生能夠掌握以上要點(diǎn)后，可以開始畫石頭和蘭花，熟練掌握中國(guó)畫的構(gòu)圖和色彩。第三課時(shí)導(dǎo)入回顧上一堂課學(xué)習(xí)的內(nèi)容，展示學(xué)生的作品。以5-10秒為時(shí)間，讓全班學(xué)生分組觀看所有學(xué)生的作品，評(píng)選出他們心目中的前三名。分享讓獲獎(jiǎng)的學(xué)生向全班展示作品并分享經(jīng)驗(yàn)。讓學(xué)生以小組的形式互相分享自己的繪畫經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)和提高。最后，全班集體評(píng)論學(xué)生作品，欣賞中國(guó)畫帶來的美。教學(xué)評(píng)估考查學(xué)生能否自主進(jìn)行中國(guó)畫的基本線描，包括竹子、石頭、蘭花等基本元素?？疾閷W(xué)生對(duì)色彩運(yùn)用的掌握，是否能夠完整地表現(xiàn)畫面中元素的顏色?？疾閷W(xué)生對(duì)中國(guó)畫構(gòu)圖和色彩的整體表現(xiàn)。通過觀察、評(píng)選、評(píng)價(jià)形式，考查學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)所在，認(rèn)識(shí)到自己需要進(jìn)一步加強(qiáng)的方面并互相學(xué)習(xí)、探討。教學(xué)總結(jié)通過本次課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠理解中國(guó)畫的基本概念及特點(diǎn)，并學(xué)會(huì)運(yùn)用線條描繪中國(guó)畫中竹子、石頭、蘭花等基本元素，學(xué)會(huì)運(yùn)用不同顏色豐富畫面的表現(xiàn)，形成一定的繪畫基礎(chǔ)和審美意識(shí)。這對(duì)學(xué)生日后的繪畫水平的提高會(huì)有很大