我能交往不起哄五（1）班主題班會1ppt課件我能交往不起哄五（1）班主題班會1ppt課件游戲：拉手組團2ppt課件游戲：2ppt課件學習小組討論游戲感受1.我在和同學組團時心里感到

。2.我沒有組成團被迫出局的時候心里覺得

。3ppt課件學習小組討論游戲感受1.我在和同學組團時心里感到采訪：你為什么不去和他們拉手？看不見他們；怕他們不愿意和我拉手；不好意思；怕同學笑話；不愿意……4ppt課件采訪：你為什么不去和他們拉手？看不見他們；怕他們不愿意和我拉男女小組討論*分組：男人5人或6人一組；女生6人一組。*每人說一句：男女同學在一起玩耍時，會覺得別扭、不自然，你覺得是什么原因造成的？5ppt課件男女小組討論*分組：男人5人或6人一組；女生6人一組。5pp男生的答案可能是……愛發(fā)火；一點小事就生氣；小心眼；愛哭鼻子；愛告狀……女生的答案可能是……愛欺負女同學；愛起外號；愛造謠；愛起哄……6ppt課件男生的答案可能是……愛發(fā)火；女生的答案可能是……愛欺負女同學小小少年也煩惱

在課前調查中，有一些同學談到了另一種煩惱，就是男女生在正常交往中，總有一些同學會起哄，愛給別人“配對”，說一些不好聽的話，你們有同感嗎？男女小組內交流。7ppt課件小小少年也煩惱在課前調查中，有一些同學談到了另一小小少年也煩惱*可能是這樣嗎？有些男生一見一個男生和女生多說幾句話，就會說“他倆好上了”；一個男生和一個女生一起玩，有些男生就會起哄“某某某喜歡某某某”；8ppt課件小小少年也煩惱*可能是這樣嗎？8ppt課件小琪小文王子與灰姑娘？關系不一般？“一對”？影響學習影響班上工作9ppt課件小琪小文王子與灰姑娘？關系男女小組討論1.如果你是小琪，你當時的心理活動可能是怎樣的？2.你認為傳閑話的同學當時是一種怎樣的心態(tài)？3.你覺得小琪怎么辦？10ppt課件男女小組討論1.如果你是小琪，你當時的心理活動可能是怎樣的？老師點評

我們同學之間的異性交往，不僅可以，而且是正當的，也是健康的。其實，傳閑話的同學內心也很想與異性同學正常交往，對異性同學的交往很感興趣，只是他們不知道該如何交往。11ppt課件老師點評我們同學之間的異性交往，不僅可以，而且是起哄的現象，往往是由于“隨大流”的心理導致的。討論：如果你的好朋友起哄、傳閑話，你會怎么阻止他？1.小組內每人說一句話勸阻起哄的話，不能重復；2.小組內選出一句大家認同的，組長把那句話寫在紙上。學習小組討論（男女交往金話筒）12ppt課件起哄的現象，往往是由于“隨大流”的心理導致的。學習小組討論1打鬧現象的背后小迪小婷小藝小超你長得黑不溜秋的，在這里瘋什么？豬頭，真討厭！找死?。∷懔怂懔?，女孩子頭發(fā)長見識短，不跟她一般計較！1.這幾位同學中，哪些言語、舉止、態(tài)度讓你覺得反感？2.事件中，哪些人受到了傷害？3.你們怎么看待男女生“打鬧”這件事？13ppt課件打鬧現象的背后小迪小婷小藝小超你長得黑不溜秋的，在這里瘋什么老師點評

男女生打打鬧鬧的背后，實際上是很想和異性同學進行交往的愿望，只不過這些同學不知道和異性同學交往的正確方法，才故意做出一種相反的、甚至是很過分的舉動，來引起異性同學對自己的注意。14ppt課件老師點評男女生打打鬧鬧的背后，實際上是很想和異性

想引起異性同學對自己的注意，本來就很正常。那么我們可以做一些什么事情，來讓異性同學感受到自己對他們的尊重和關注呢？1.小組內每人說一句話在男女生交往中最受歡迎的行為準則，不能重復；2.小組內選出一句大家認同的，組長把那句話寫在紙上。學習小組討論（男女交往銀話筒）15ppt課件想引起異性同學對自己的注意，本來就很正常。那么我們可老師點評

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