作文指導如何開好頭第1頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月原來作文可以更美的精心打造文章的開頭第2頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月如何打造亮麗開篇?

1.引用詩詞名句等

開頭引用名言警句、諺語俗語、歌曲詩詞等，既富含文采，又易于引發(fā)讀者的共鳴。這是提升作文檔次的一種有效手段．

第3頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月【精彩范例】“等閑識得東風面，萬紫千紅總是春”,詩中的春景，詩中的花紅，在朱熹筆下幻化出千萬光彩，這是春之靈感，詩一樣的春色．“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”,詩中的碧葉，詩中的夏花，在楊萬里的筆下妙趣橫生，這是夏的生命，詩一樣的夏景．“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”,詩中的紅楓，詩中的秋景，在杜牧的筆下深邃悠遠,這是秋的精神,詩一樣的秋暮.“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,詩中的梨花,詩中的冬雪,在岑參的筆下漫天飛舞,這是冬的靈魂,詩一樣的塞外雪天.

---<詩—中國文化的亮點>第4頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

“找啊，找啊，找朋友，找到一個好朋友，敬個禮，握握手，你是我的好朋友。”在小孩眼中，朋友是如此簡單，但在生活中卻是千金易得，知己難求。

----《品味友誼》第5頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月傅雷說“修改小習慣，就等于修改自己的意識與性情”，這句話說得真好，說起來，我也有個壞習慣，寫字隨筆淌．一個大男子漢，寫出來的字弱不禁風，東倒西歪，縮成一團，好像還沒有發(fā)育開，真難為情．－－＜練字的故事＞第6頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月2.巧用修辭

開篇使用修辭方法，以引起讀者對所要面對的事物或觀點的興趣，使文章一開始就新穎動人，富有吸引力。同樣能使你的文章熠熠生輝．第7頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月【精彩范例】

對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡；濟南的冬天是沒有風聲的。對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事；濟南的冬天是響晴的。自然，在熱帶的地方，日光是永遠那么毒，響亮的天氣，反有點叫人害怕?？墒?，在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟南真得算個寶地。

------老舍的《濟南的冬天》第8頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了．－－<春>信任是架設(shè)在心靈上的橋梁，是心靈溝通的紐帶，是震蕩情感之波的琴弦.

------《架設(shè)心靈的橋梁》第9頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月盈盈月光，我掬一捧最清的；落落余暉，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最美的；韶韶芳華，我摘一束最燦爛的，那就是待人和善。

-----《待人和善》第10頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

“那只羚羊哪兒去啦？”媽媽突然問我。

………

“爸爸不是說給我了么？”我小聲地說。

(張之路《羚羊木雕》)想一想：這樣的開篇好嗎？

“對，我恨死你了!以后別再來找我!”我大聲地嚎叫著。我知道，當時我一定像惡魔一樣。

(劉沛華《我懂得了珍惜友誼》)第11頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月3.情境對話

以人物對話開篇，牽引讀者進入特定情境．這種寫法入題較快，有先聲奪人之勢，或引出故事，或揭示矛盾沖突．能很快抓住讀者的眼球，激發(fā)閱讀欲望．第12頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月4.運用題記

題記是指寫在題目下面．正文之前的文字．巧用題記開篇，既起到了提綱挈領(lǐng)的作用，又能揭示文章主旨，給人耳目一新的感覺。巧妙擬寫題記，能為你樹起一道亮麗的風景線，使文章錦上添花．第13頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月【精彩范例】

①今夜,星光燦爛!浩瀚的天際中劃過一顆流星,我默默地許下了一個心愿,愿世界永遠和平!-----題記

《給伊拉克女孩的信》第14頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

②如果你失去了金錢，你只失去了一小部分;如果你失去了健康，你只失去了一小半;如果你失去了誠信，那你就幾乎一貧如洗了。----題記

(《是誰在贊美皇帝的新裝》)第15頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月擬寫題記請注意：應展示主要內(nèi)容，揭示文章內(nèi)涵要開宗明旨，簡潔明了語言精美，富有文采第16頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月開篇的原則和注意事項

開篇的原則：開篇的注意事項：開篇要為內(nèi)容和中心服務，是文章的有機組成部分。簡潔生動優(yōu)美

開篇注意事項：第17頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

下面是一篇題為《喜迎快班招生》的開頭：

走進校園，只見紅旗招展，火紅的校旗在太陽的照耀下迎風飄揚，顯得更加鮮艷奪目。朋友們，你們也許要問，學校里有什么喜事呢？哦，讓我來告訴你們，初二年級快班招生考試。馬上就要開始了,滴鈴鈴……一陣清脆悅耳的鈴聲把我們招進了考場。當我拿起語文試卷時，閃現(xiàn)在眼前的作文題目是“喜迎快班招生”，是啊，今天的考試，是一次嚴峻的考驗，一場激烈的戰(zhàn)斗。我的心里又激動，又緊張，同時又感到一種在競爭中充分展示才華的快意。想到這里，我不禁拿起筆來，開始寫這篇作文。“喜迎快班招生”這一題目，對我來說非常有意義。為什么呢？這還要從頭說起……第18頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

滴鈴鈴……，一陣清脆悅耳的鈴聲把我們招進了考場。當我拿起語文試卷時，“喜迎快班招生”的作文題目赫然出現(xiàn)在我的眼前。頓時，我思潮起伏，不禁想起了一段往事……改寫示范第19頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月不可取的開篇

1、遠離中心；2、交待不清；3、戴大帽子；4、平淡、平庸；5、浮泛，似是而非。第20頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月開篇小練習

請你為中考作文

《為自己鼓勁》寫一個開篇友情提示:

引用名言歌詞詩句巧用修辭方法運用題記運用情景對話第21頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

《為自己鼓勁》精彩開篇展示

在光輝折射的露珠里，我看見了堅強；在石縫之中的小草里，我看見了堅韌；在青蔥挺拔的竹子里，我看見了堅定；在傲雪怒放的梅花里，我看見了堅毅……在平凡的我中，我看見了勇敢、樂觀。是露珠，是小草，是竹子，是梅花……是它們讓我學會了為自己鼓勁。

雛鷹為自己鼓勁，所以擁有堅強的飛翔翅膀；種子為自己鼓勁，所以擁有枝繁葉茂的樹蔭；花朵為自己鼓勁，所以擁有婀娜多姿的身體；我為自己鼓勁，因為我想擁抱成功。第22頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月

為自己鼓勁人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁。

——題記

為自己鼓勁

“黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴?！币换厥祝迩暌堰^。歷史的長河中閃動著無數(shù)偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭?，跳出人生最華彩的舞蹈。

第23頁，課件共26頁，創(chuàng)作于2023年2月課后練習

請你運用今天學習的開篇方法,為中考作文《這就是幸?！穼憙蓚€不同的開頭.

第24頁，課