工藝技術(shù)員工作總結(jié)范文(二篇)_第1頁(yè)
工藝技術(shù)員工作總結(jié)范文(二篇)_第2頁(yè)
工藝技術(shù)員工作總結(jié)范文(二篇)_第3頁(yè)
工藝技術(shù)員工作總結(jié)范文(二篇)_第4頁(yè)
工藝技術(shù)員工作總結(jié)范文(二篇)_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第9頁(yè)共9頁(yè)工藝技術(shù)?員工作總?結(jié)范文?緊張的_?___上?半年過(guò)去?了,作為?車間的一?名技術(shù)人?員,我在?車間領(lǐng)導(dǎo)?和同志們?的關(guān)心和?支持下,?通過(guò)努力?工作,為?企業(yè)做出?了應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。在?這半年中?,我在工?作和生活?中高標(biāo)準(zhǔn)?要求自己?,做了很?多工作,?現(xiàn)將__?__上半?年工作總?結(jié)如下:?一.加?強(qiáng)政治理?論和技術(shù)?知識(shí)學(xué)習(xí)?,全面提?高自己的?政治文化?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平。?在__?__上半?年工作中?,我緊跟?時(shí)代的步?伐,加強(qiáng)?理論知識(shí)?方面的學(xué)?習(xí),通過(guò)?閱讀《文?遜,進(jìn)一?步學(xué)習(xí)領(lǐng)?會(huì)___?_的內(nèi)涵?和精髓,?努力做到?認(rèn)識(shí)上有?新提高、?運(yùn)用上有?新收獲,?達(dá)到指導(dǎo)?實(shí)踐、促?進(jìn)工作、?提高工作?水平和服?務(wù)能力的?目的,同?時(shí)學(xué)習(xí)了?胡的八榮?八恥的社?會(huì)主義榮?辱,并按?照八榮八?的恥的要?求來(lái)做人?做事,并?及時(shí)寫入?常思想江?報(bào),積極?向黨組織?靠攏,爭(zhēng)?取早日成?為一名_?___。?在工作中?不斷的學(xué)?習(xí)新技術(shù)?新工藝,?不斷的充?實(shí)自己,?不斷的提?高自己的?技術(shù)水平?,來(lái)指導(dǎo)?自己的工?作。二?.工作中?發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)?合作精神?,努務(wù)完?成車間的?生產(chǎn)任務(wù)?。1、?在平時(shí)的?工作中,?首先做好?日常工作?,我與車?間其他技?術(shù)員既有?分工又有?合作,堅(jiān)?持經(jīng)常和?其他技術(shù)?員進(jìn)行工?作交流,?充分發(fā)揚(yáng)?民主,杜?絕獨(dú)斷專?行,統(tǒng)一?思想統(tǒng)一?步驟,從?而圓滿完?成車間的?各項(xiàng)生產(chǎn)?任務(wù)。_?___年?配合其他?技術(shù)員根?據(jù)車間可?紡性合理?安排小修?機(jī)臺(tái)和換?噴頭機(jī)臺(tái)?,累計(jì)改?紡___?_臺(tái),十?幾個(gè)品種?。2、?根據(jù)行業(yè)?協(xié)會(huì)的精?神,__?__月份?公司要求?五長(zhǎng)絲車?間北區(qū)停?車,我配?合其他技?術(shù)員做好?停車期間?的工藝處?理和平時(shí)?的串堿工?作,并把?在工作中?遇到的問(wèn)?題及時(shí)向?車間領(lǐng)導(dǎo)?匯報(bào),安?排相關(guān)人?員解決。?____?月份北區(qū)?開車,做?好開車前?期的準(zhǔn)備?工作,做?好工藝處?理,提前?將各項(xiàng)工?藝參數(shù)調(diào)?整到位,?確保開車?成功,保?證產(chǎn)品質(zhì)?量。3?、由于五?長(zhǎng)絲車間?長(zhǎng)期紡木?槳,導(dǎo)絲?輪廢絲多?,可紡性?差,我經(jīng)?常和原液?車間的技?術(shù)員溝通?,反映車?間的可紡?性情況,?并與職能?處室的技?術(shù)員多聯(lián)?系溝通,?希望能夠?改變槳粕?的配比來(lái)?提高可紡?性,今年?公司采取?了使用多?種槳粕混?用的辦法?,大大提?高了可紡?性。滿筒?率由原來(lái)?的不足_?___%?上升到了?現(xiàn)的__?__%左?右。4?、每月將?車間的生?產(chǎn)情況進(jìn)?行一次總?結(jié),及時(shí)?將總結(jié)上?交到技術(shù)?處;將車?間的主材?消耗進(jìn)行?總結(jié),及?時(shí)上交計(jì)?劃處。做?好統(tǒng)計(jì)技?術(shù)分析工?作,將車?間生產(chǎn)中?出現(xiàn)的異?常情況,?進(jìn)行分析?采取糾正?措施,寫?出糾正措?施報(bào)告。?三.完?成第五長(zhǎng)?絲車間作?業(yè)指導(dǎo)書?的編寫和?印刷工作?。年根?據(jù)企管處?的安排,?要求各個(gè)?車間完成?作業(yè)指導(dǎo)?書的換版?工作,新?的作業(yè)要?求按照三?合一體系?的要求編?寫,我和?其他技術(shù)?員明確分?工,使新?的作業(yè)指?導(dǎo)書包含?環(huán)境和職?業(yè)健康方?面的內(nèi)容?,更適用?于實(shí)際操?作。__?__月份?將作業(yè)指?導(dǎo)書及時(shí)?發(fā)放到了?職工手中?,圓滿完?成了作業(yè)?指導(dǎo)書的?換版工作?。四.?認(rèn)真安排?好職工培?訓(xùn)工作提?高職工的?理論水平?和操作水?平。搞?好職工培?訓(xùn)工作是?我們車間?一項(xiàng)長(zhǎng)抓?不懈的工?作,為此?我們車間?特別制定?了培訓(xùn)制?度,要求?每個(gè)班組?每月至少?組織兩次?職工培訓(xùn)?,開展形?式多樣的?職工培訓(xùn)?,對(duì)于新?工轉(zhuǎn)崗工?要求有師?帶徒合同?,由技術(shù)?員鑒定合?格后方可?獨(dú)立上崗?。今年_?___月?份組織職?工做三合?一體系知?識(shí)答卷,?加強(qiáng)了職?工對(duì)三合?一體系知?識(shí)的了解?。又利用?業(yè)余時(shí)間?組織職工?進(jìn)行三合?一體系知?識(shí)的學(xué)習(xí)?,使職工?對(duì)公司的?方針目標(biāo)?有更好理?解等,為?公司內(nèi)審?和外審打?下良好基?矗配合各?工段班組?搞好青工?技術(shù)比賽?,提高職?工實(shí)際操?作技能。?加強(qiáng)新版?作業(yè)指導(dǎo)?書的學(xué)習(xí)?,今年_?___月?份,組織?我車間全?體職工全?部進(jìn)行了?理論知識(shí)?考試。?提高了職?工理論知?識(shí)。四班?職工堅(jiān)持?第二個(gè)早?班學(xué)習(xí),?由于四班?紡絲工是?控制車間?產(chǎn)品質(zhì)量?的關(guān)鍵崗?位。平時(shí)?很注重紡?絲工工藝?知識(shí)的學(xué)?習(xí),對(duì)影?響產(chǎn)品質(zhì)?量的主要?工藝要讓?職工明白?,反復(fù)的?給職工講?,尤其是?____?月份總經(jīng)?理走訪客?戶后,帶?回來(lái)的脆?斷絲筒子?,讓職工?親自感受?脆斷絲給?用戶帶來(lái)?損失,讓?職工在工?作中如何?避免脆斷?絲的產(chǎn)生?,始終給?職工敲響?警鐘,增?強(qiáng)職工在?工作中的?責(zé)任感。?五.按?照三合一?體系的要?求搞好車?間的認(rèn)證?工作,推?進(jìn)三合一?體系在車?間的有效?運(yùn)行。?在過(guò)去的?一年中積?極推進(jìn)三?個(gè)體系在?本部門的?有效運(yùn)行?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)相關(guān)的?管理和技?術(shù)知識(shí),?加強(qiáng)《程?序文件》?和《管理?手冊(cè)》的?學(xué)習(xí),加?強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)?的理解,?按照《內(nèi)?部審核程?序》的要?求,編制?本部門的?年度審核?計(jì)劃,并?按照計(jì)劃?組織部門?的內(nèi)審工?作,今年?____?月份,組?織車間有?關(guān)人員對(duì)?車間的危?險(xiǎn)源和環(huán)?境因素進(jìn)?行了重新?辨識(shí)和完?善,對(duì)車?間的法律?法規(guī)清單?等相關(guān)文?件進(jìn)行更?新,規(guī)范?各種報(bào)表?記錄。?____?月份邀請(qǐng)?其他兄弟?部門和相?關(guān)職能處?室內(nèi)審員?對(duì)本部門?進(jìn)行內(nèi)部?審核,對(duì)?審核中別?人提出的?問(wèn)題,提?出改進(jìn)的?議建和建?議,推進(jìn)?三合一管?理體系在?本部門的?不斷完善?和改進(jìn),?來(lái)迎接公?司一年一?度的內(nèi)審?和外審工?作。與認(rèn)?證辦的同?志多聯(lián)系?、多溝通?、發(fā)揮橋?梁和紐帶?作用,對(duì)?我車間的?職工和來(lái)?我們車間?參觀的相?關(guān)人員,?傳達(dá)、解?釋、__?__公司?的管理方?針和公司?在質(zhì)量/?環(huán)境/職?業(yè)健康安?全管理方?面的有關(guān)?要求。并?對(duì)公司的?目標(biāo)、指?標(biāo)進(jìn)行分?解,制定?本部門的?目標(biāo)、指?標(biāo)和管理?方案,并?及時(shí)向職?工傳達(dá)。?下半年?工作計(jì)劃?:在下半?年的工作?中,我會(huì)?更加努力?,不辜負(fù)?領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我?的信任。?1、加?強(qiáng)政治理?論學(xué)習(xí)不?放松,努?力提高自?己的政治?理論水平?。不斷的?提高自身?的綜合素?質(zhì),更好?的適應(yīng)工?作需要,?更出色的?完成各項(xiàng)?任務(wù)。?2、努力?學(xué)習(xí)技術(shù)?,不斷的?充實(shí)自己?解決生產(chǎn)?中遇到的?問(wèn)題,更?好的完成?公司和車?間交給的?各項(xiàng)工作?任務(wù)。?3、加強(qiáng)?車間錠位?管理工作?,確保機(jī)?臺(tái)錠位工?藝的一致?,嚴(yán)格工?藝上車、?規(guī)范操作?,保質(zhì)保?量的完成?公司、車?間下達(dá)的?各項(xiàng)生產(chǎn)?任務(wù)。?4、合理?安排公司?下達(dá)的改?紡、試紡?工作,新?產(chǎn)品的開?發(fā)實(shí)驗(yàn)工?作。5?、加強(qiáng)統(tǒng)?計(jì)技術(shù)的?推廣和應(yīng)?用,做到?有目的的?指導(dǎo)生產(chǎn)?。6、?認(rèn)真組織?推廣QC?攻關(guān)活動(dòng)?,及時(shí)針?對(duì)生產(chǎn)中?出現(xiàn)的問(wèn)?題,有目?標(biāo)的開展?攻關(guān)活動(dòng)?。7、?加強(qiáng)工藝?事故的處?理和預(yù)防?措施,提?高可預(yù)見?性防范。?做好不合?格品的控?制,采取?糾正措施?。8、?制定更加?詳細(xì)的職?工培訓(xùn)計(jì)?劃和內(nèi)容?,使職工?能夠真正?的能夠提?高自身素?質(zhì)。9?、加強(qiáng)職?工培訓(xùn)的?監(jiān)督,對(duì)?不安時(shí)組?織學(xué)習(xí)的?工段班組?進(jìn)行考核?。10?、堅(jiān)持落?實(shí)三合一?管理體系?的每周檢?查制度。?11、?認(rèn)真編寫?____?下半年工?作計(jì)劃,?在工作中?不斷查找?不足,不?符合三合?一有關(guān)要?求的及時(shí)?采取糾正?預(yù)防措施?,不斷的?持續(xù)改進(jìn)?,使__?__的認(rèn)?證工作再?上新臺(tái)階?。回顧?上半年的?工作,雖?然自己盡?力的努力?工作,但?工作成績(jī)?與領(lǐng)導(dǎo)的?要求還相?差很遠(yuǎn),?在新的一?年自己將?更加努力?的工作,?認(rèn)真完成?領(lǐng)導(dǎo)安排?的各項(xiàng)任?務(wù)。工?藝技術(shù)員?工作總結(jié)?范文(二?)今天?,在這個(gè)?歲尾年頭?,我想驕?傲地說(shuō)一?聲:“一?份耕壇一?份收獲,?我沒(méi)有辜?負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的?期望”。?但是,成?績(jī)已經(jīng)是?昨天,我?更關(guān)注的?是今天和?明天。對(duì)?于成績(jī)的?回顧也不?是我一貫?作風(fēng),領(lǐng)?導(dǎo)和同事?也看在眼?里記在心?里。我?注意到了?技術(shù)工作?的許多薄?弱之處,?作為技術(shù)?部門的主?要責(zé)任人?,我同樣?有不可推?卸的責(zé)任?。要達(dá)到?新一時(shí)期?的高標(biāo)準(zhǔn)?,唯有先?調(diào)整自己?的理念,?徹底轉(zhuǎn)變?觀念,從?全新的角?度審視和?重整自身?工作,才?能讓各項(xiàng)?工作真正?落實(shí)到實(shí)?處,下面?本人查找?問(wèn)題如下?:一、?年初至今?,技術(shù)部?門整個(gè)條?線人員一?直沒(méi)有得?到過(guò)穩(wěn)定?,大事小?事,壓在?身上,往?往重視了?這頭卻忽?視了那頭?,有點(diǎn)頭?輕腳重沒(méi)?能全方位?地進(jìn)行管?理;二?、人員的?不夠穩(wěn)定?使工作進(jìn)?入疲勞狀?態(tài),惡性?循環(huán),導(dǎo)?致工作思?路不清晰?,忽略了?技術(shù)管理?人員的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)。?三、主?觀上思想?有過(guò)動(dòng)搖?,未給自?己加壓,?沒(méi)有真正?進(jìn)入角色?;四、忽?略了團(tuán)隊(duì)?管理,與?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?、各個(gè)部?門之間缺?乏溝通;?五、工?作思路上?沒(méi)有創(chuàng)新?意識(shí),比?如目標(biāo)管?理思路上?不清晰,?績(jī)效管理?上力度不?夠,出現(xiàn)?問(wèn)題后處?理力度不?夠;以?上幾點(diǎn)是?我部門與?個(gè)人存在?的最主要?的問(wèn)題根?源,技術(shù)?部門作為?單位的一?個(gè)主要職?能監(jiān)督部?門,“當(dāng)?好家、理?好財(cái)”是?我技術(shù)部?門應(yīng)盡的?職責(zé)。在?單位加強(qiáng)?管理、規(guī)?范經(jīng)濟(jì)行?為、提高?企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)?力等等方?面我們負(fù)?有很大的?義務(wù)與責(zé)?任。只有?不斷的反?省與總結(jié)?,管理工?作才能得?到提高!?。“查?找不足趕?先進(jìn),立?足根本爭(zhēng)?先進(jìn)”,?作為個(gè)人?我們要實(shí)?現(xiàn)體現(xiàn)自?已的人身?價(jià)值,企?事業(yè)的興?衰直接關(guān)?系到個(gè)人?的榮辱,?作為技術(shù)?管理部門?,為實(shí)現(xiàn)?共同的目?標(biāo)我們要?添磚加瓦?,要有艱?苦創(chuàng)業(yè)精?神、改革?創(chuàng)新精神?、拓展市?場(chǎng)精神、?精益管理?精神、永?不滿足精?神、顧全?大局精神?。我們要?把這六種?精神貫穿?于具體的?工作中中?去,下半?年工作作?為技術(shù)部?的主要責(zé)?任領(lǐng)導(dǎo),?對(duì)于“如?何提高自?我,服務(wù)?于本單位?”這門必?修課,我?將不斷地?加強(qiáng)學(xué)習(xí)?,完善自?我,把“?學(xué)習(xí)先進(jìn)?、趕超先?進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)?先進(jìn)”融?入到工作?中去,重?點(diǎn)將工作?放在加強(qiáng)?技術(shù)管理?與技術(shù)分?析這二塊?,下面就?工作計(jì)劃?與思路向?大會(huì)作一?匯報(bào):?一、完善?單位內(nèi)部?管理制度?;責(zé)任明?確分工,?加強(qiáng)責(zé)任?考核;?內(nèi)部管理?制度通過(guò)?將近一年?多來(lái)的實(shí)?施,仍然?有許多不?合理的地?方,為使?管理制度?更趨于完?善,技術(shù)?部門將結(jié)?合單位整?體管理的?要求,與?有關(guān)部門?進(jìn)行修正?。部門?責(zé)任人之?間明確分?工職責(zé),?按照年初?簽定的責(zé)?任合同,?組織落實(shí)?強(qiáng)化到位?,同事之?間相互信?任,遇事?不推諉,?搞好通力?協(xié)助,對(duì)?分管內(nèi)容?加強(qiáng)責(zé)任?考核力度?,做到獎(jiǎng)?罰分明;?二、針?對(duì)業(yè)務(wù)理?論考試,?合理調(diào)整?組合人力?資源,繼?續(xù)加強(qiáng)培?訓(xùn)力度與?倉(cāng)庫(kù)管理?檢查監(jiān)督?力度;?今年以來(lái)?,人事方?面至今一?直未得到?穩(wěn)定,技?術(shù)部門的?力量相對(duì)?比較薄弱?,我們將?根據(jù)各位?管理人員?的特點(diǎn),?一方面將?對(duì)人員重?新組合搭?配,進(jìn)行?高效有序?的組織,?另一方面?繼續(xù)加強(qiáng)?培訓(xùn),讓?每一位倉(cāng)?庫(kù)管理人?員都要做?到對(duì)各庫(kù)?的業(yè)務(wù)熟?悉,真正?做到駕熟?就輕,文?化素質(zhì)與?業(yè)務(wù)管理?水平都要?有質(zhì)的提?高,特別?是各人員?的計(jì)算機(jī)?操作水平?還有待于?進(jìn)一步提?高,我們?將在這方?面加強(qiáng)培?訓(xùn),使每?一位管理?人員都能?熟悉電腦?、掌握電?腦操作,?扎扎實(shí)實(shí)?提高每個(gè)?管理員的?業(yè)務(wù)管理?水平,總?結(jié)之后我?們將嚴(yán)格?對(duì)倉(cāng)庫(kù)管?理員實(shí)施?目標(biāo)管理?與績(jī)效管?理,確定?目標(biāo),達(dá)?成目標(biāo),?加強(qiáng)考核?監(jiān)督力度?,與工資?掛勾,真?正做到獎(jiǎng)?罰分明。?三、加?強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建?設(shè),充分?發(fā)揮技術(shù)?職能部部?門的作用?:作為?技術(shù)部的?責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)?,既是一?名技術(shù)工?作人員,?也是技術(shù)?管理制度?的組織者?,要有嚴(yán)?謹(jǐn)、廉潔?的工作作?風(fēng)和認(rèn)真?細(xì)致的工?作態(tài)度,?對(duì)條線人?員要積極?引導(dǎo),做?到上行下?效,幫助?條線人員?解決問(wèn)題?,充分發(fā)?揮團(tuán)隊(duì)的?合作精神?,學(xué)先進(jìn)?、趕先進(jìn)?、超先進(jìn)?.四、?加大各項(xiàng)?費(fèi)用控制?力度,充?分發(fā)揮技?術(shù)的核算?與監(jiān)督職?能;今?年是精益?管理年、?效益滿意?年、科技?創(chuàng)新年,?我們將繼?續(xù)加強(qiáng)各?項(xiàng)費(fèi)用的?控制,行?使技術(shù)監(jiān)?督職能,?審核控制?好各項(xiàng)開?支,在技?術(shù)核算工?作中盡心?盡職,認(rèn)?真處理審?核每一筆?業(yè)務(wù);?六、搞好?技術(shù)分析?,為領(lǐng)導(dǎo)?提供有效?的參考依?據(jù);我知?道合理高?效的技術(shù)?分析思路?與方法,?是企業(yè)管?理和決策?水平提高?的重要途?徑,并將?使我們的?工作事半?功倍,在?企業(yè)成本?分析上向?老技術(shù)學(xué)?習(xí)、向書?本學(xué)習(xí),?量化分析?具體的技?術(shù)數(shù)據(jù),?并

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論