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直接引語與間接引語的互換直接引語與間接引語的互換轉述句子練習直接敘述改為間接敘述的方法:1、只改變引語部分,提示語不變。2、把句中“說”字后的冒號改為逗號,句中的雙引號去掉。

3、把句中的第一人稱(我、我們)改為第三人稱(他、他們、她、她們)。(注:若句中有第二人稱“你”或“你們”,應該認真分辨“你”或”你們”在句中指的是什么人,而后用具體的人名來轉述;若沒有具體所指,則不用變換。)轉述句子練習直接敘述改為間接敘述的方法:轉述句子練習4、有稱呼語的,稱呼語要去掉。

例如:老紅軍說:“小鬼,你騎上我的馬吧!其中,小鬼要刪除,變后為:紅軍說,小鬼騎上他的馬吧!5、引語是疑問句的,要變成陳述的語氣。

如:明明問我:“今天放學后,到我家寫作業(yè),行嗎?

變后為:明明問我今天放學后,到他家寫作業(yè),行不行。轉述句子練習4、有稱呼語的,稱呼語要去掉。

間接敘述改為直接敘述的方法:1、把句中的第三人稱(他、他們、她、她們)改為第一人稱(我、我們)。(注:若句中有具體人名或第一、三人稱的,要將具體人名或第一、三人稱改為第二人稱(你、你們)。)如:小華對小強說,他明天把鋼筆還給小強。改后為:小華對小強說:“我明天把鋼筆還給你。”

2、把句中“說”字后的逗號改為冒號并加上雙引號。間接敘述改為直接敘述的方法:1、把句中的第三人稱(他、要點基本方法:“二變一不變”,即:人稱變,符號變,但原意不變。其他細節(jié):(1)改好之后,語氣是陳述語氣。(2)改好之后,只有一句話。(3)“對某人說”一般來說可以改為“告訴某人”,但如果保持“對某人說”也可以。要點基本方法:“二變一不變”,即:人稱變,符號變,但原意不變轉述的形式有(假定第一者、第二者、第三者):形式一:第一者(我)說的話,在他人的轉述中,要把表示第一者的“我”改為“他”。如:我說:“從今天起我要努力學習,取得好成績?!眲t可轉述為:他說,從今天起他要努力學習,取得好成績。形式二:第二者對第一者說的話,由第一者轉述,則轉述中第一者“我”不變。如:爸爸對我說:“我今天加班,晚上要晚些回來?!边@句話由“我”來轉述給他人,則為:爸爸對我說,他今天加班,晚上要晚些回來。形式三:第二者對第一者說的話,由第三者轉述,則轉述中“我”則要改為“他”。如:爸爸對我說:“我今天加班,晚上要晚些回來?!边@句話由第三者來轉述,則為:爸爸對他說,他爸爸今天加班,晚上要晚些回來。轉述的形式有(假定第一者、第二者、第三者):形式一:第一者(女兒說:“你根本不懂植物遺傳學。專家都做不到的事,你這么大年紀了,怎么能做到呢?”女兒說,老奶奶根本不懂植物遺傳學,專家都做不到的事,她這么大年紀了,是不能做到的。女兒說:“你根本不懂植物遺傳學。專家都做不到的事,你這么大年(1)前后兩處引號去除(2)冒號改為逗號(3)原句中間的句號改為逗號(4)人稱改掉,因為這是從閱讀題里拿來的例題,聯系上下文,知道“你”是指“老奶奶”。(5)反問語氣改為陳述語氣(1)前后兩處引號去除說明:(在轉述過程中,具體怎樣把第一人稱恰當地轉為第三人稱,要根據具體的語境,辨清人稱所指,靈活進行轉述。)說明:(在轉述過程中,具體怎樣把第一人稱恰當地轉為第三人稱,1、媽媽嚴肅地對我說:“馬上就要期末考試了,你一定要認真復習,不要辜負老師和我對你的一片期望?!?/p>

媽媽嚴肅地告訴我,馬上就要期末考試了,我一定要認真復習,不要辜負老師和她對我的一片期望。

媽媽嚴肅地對我說,馬上就要期末考試了,我一定要認真復習,不要辜負老師和她對我的一片期望。1、媽媽嚴肅地對我說:“馬上就要期末考試了,你一定要認真復習

2、熊貓問海豚:“海豚姐姐,你的身材這么好,是不是有減肥秘訣?”

熊貓問海豚姐姐,她的身材這么好,是不是有減肥秘訣。

2、熊貓問海豚:“海豚姐姐,你的身材這么好,是不是有減肥秘

3、小明贊嘆道:“香港迪士尼樂園真不錯!”

小明贊嘆說,香港迪士尼樂園很不錯。

3、小明贊嘆道:“香港迪士尼樂園真不錯!”

4、“媽!給我倒杯水!”我大聲喊。我大聲喊媽媽,讓她給我倒杯水。4、“媽!給我倒杯水!”我大聲喊。

5、老師嚴肅地對小四說:“如果你不尊重自己,別人也不會尊重你?!?/p>

老師嚴肅地對小四說,如果小四不尊重自己,別人也不會尊重他。

老師嚴肅地告訴小四,如果小四不尊重自己,別人也不會尊重他。

5、老師嚴肅地對小四說:“如果你不尊重自己,別人也不會尊重一、把下面句子改變人稱換個說法。1、美麗的姑娘說:“我是智慧的女兒。”2、一位臺灣同胞說,他是中國人,他愛中國。3、小明高興地告訴媽媽,他在新華書店買了一本《雷鋒日記》。一、把下面句子改變人稱換個說法。1、美麗的姑娘說:“我是智慧答案:一、把下面句子改變人稱換個說法。1、美麗的姑娘說,她是智慧的女兒。

2、一位臺灣同胞說:“我是中國人,我愛中國?!?、小明高興地告訴媽媽:“我在新華書店買了一本《雷鋒日記》。”答案:一、把下面句子改變人稱換個說法。二、把直接引述改為間接引述1、爸爸說:“小甜病了,我會不知道嗎?”2、王老師對同學們說:“如果明天下雨,我們就不去秋游了?!倍阎苯右龈臑殚g接引述1、爸爸說:“小甜病了,我會不知道答案二、把直接引述改為間接引述1、爸爸說,小甜病了,他會不知道嗎?2、王老師對同學們說,如果明天下雨,他們就不去秋游了。答案二、把直接引述改為間接引述三、把引述句轉為陳述句。1、老師對我說:“我教你怎么寫?!?、巴金說:“我愛月夜,但我也愛星天。”三、把引述句轉為陳述句。1、老師對我說:“我教你怎么寫?!贝鸢溉岩鼍滢D為陳述句。1、老師對他說,老師教他怎么寫。2、巴金說,他愛月夜,但他也愛星天。答案三、把引述句轉為陳述句。四、按要求給下面句子改變人稱換個說法。1、他熱情地和我握了握手,說:“我的國語講得不好,是初學的?!保ǜ臑椴挥靡柕霓D述)2、王老師對同學們說:“星期天,我們一起去滑雪”。(改為間接引用)

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