一年級寫話指導(dǎo)一年級寫話指導(dǎo)1寫話指導(dǎo)

寫話指導(dǎo)2學(xué)習(xí)寫一句完整的話我們學(xué)習(xí)寫話，首先得從練習(xí)寫好一句話開始。一句話寫好了，然后再慢慢練習(xí)學(xué)會連貫地寫好幾句話，寫好一段話。學(xué)習(xí)寫一句完整的話3寫話練習(xí)：誰→干什么舉例子：我在公園里讀書。寫話指導(dǎo)：這一種寫話練習(xí)的格式為：誰→干什么。一年級寫話指導(dǎo)-課件4一句話，也就是一個句子，應(yīng)該有頭有尾。頭，就是要寫出誰或什么；尾，就是要寫出干什么或怎么樣。如：“明明在教室里畫畫”這個句子，寫得是誰，是“明明”（明明是句子的頭）。明明干什么？“在教室里畫畫。”（“在教室里畫畫”是句子的尾巴。）一句話，也就是一個句子，應(yīng)該有頭有尾。頭，就是要寫出誰或什么5常見的句式練習(xí)

1練寫“三素句”，“四素句”，“五素句”。“三素句”——誰在哪兒干什么“四素句”，——什么時間誰在哪兒干什么“五素句”?！裁磿r間誰在哪兒干什么結(jié)果怎樣（或心情如何）常見的句式練習(xí)

1練寫“三素句”，“四素句”，“五素句”。62、

練寫10種句式

即“……有……”“……在……”“……聽……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……說……”例如：

（1）山坡上有一片果樹林。（2）同學(xué)們在操場上做游戲。（3）我聽見了一陣敲門聲。（4）我看見他把地上的紙撿了起來。（5）我是小學(xué)生。（6）老師把作業(yè)判完了。（7）

艾樂樂沒寫完作業(yè)被老師批評了。（8）

今天聽寫我全對，我感到很高興。（9）我心想：我們班一定要的第一呀?。?0）老師說：“咱們班的同學(xué)真棒！”2、練寫10種句式

即“……有……”“……在……”“……聽7三素句的學(xué)習(xí)三素句的學(xué)習(xí)8什么叫做“三素”完整句呢？小明在校園里掃地。這個句子寫出了誰（人物）：小明在什么地方（地點）：校園里干什么（事情）：掃地什么叫做“三素”完整句呢？小明在校園里掃地。9三素句包括三個部分：誰在哪兒干什么小朋友們你們記住了嗎？練一練吧三素句包括三個部分：誰在哪兒干什么10看圖補充句子

小狗在房間里（）。啃骨頭看圖補充句子小狗在房間里（）?？泄穷^11看圖補充句子小明在（）拍皮球。操場上公園里體育館看圖補充句子小明在（）拍皮球。操場上公園里體育館12一年級寫話指導(dǎo)-課件13青蛙在荷葉上玩耍。青蛙在荷葉上玩耍。14同學(xué)們在操場上做操。會看圖學(xué)說話同學(xué)們在操場上做操。會看圖學(xué)說話15媽媽在菜市場買菜。會看圖學(xué)說話媽媽在菜市場買菜。會看圖學(xué)說話16學(xué)習(xí)四素句學(xué)習(xí)四素句17什么叫做“四素”完整句呢？放學(xué)后，小明在校園里掃地。這個句子寫出了誰（人物）：小明在什么地方（地點）：校園里干什么（事情）：掃地還寫出了什么時候（時間）：放學(xué)后什么叫做“四素”完整句呢？放學(xué)后，小明在校園里掃地。18四素句包括四個部分：什么時間誰在哪兒干什么四素句包括四個部分：19

時間

早晨、中午、晚上春天、夏天、秋天、冬天陽落山的時候星期天的上午六一兒童節(jié)的晚上……

時間20

人物爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、同學(xué)、老師、陌生人……擬人物：各種植物、各種動物（喜羊羊、灰太狼……

）人物爸爸、媽媽、弟弟、妹妹、同學(xué)、老師、陌生21

地點家里、學(xué)校、公園小河邊、月球上、水晶宮殿、森林里……地點家里、學(xué)校、公園小河邊、月球上、……22

事情寫作業(yè)、看電視、上課、踢足球、爬山、洗碗、看書、澆花……事情寫作業(yè)、看電視、上課、踢足球、爬山、洗23小明（）讀書。在教室里語文課上，時間誰什么地方干什么小明（）讀書。在教室里語文課上，24冬天，兩個小朋友在雪地里堆雪人。時間誰什么地方干什么冬天，兩個小朋友在雪地里堆雪人。時間誰什么地方干什么25春天來了，燕子在柳樹上唱歌。春天來了，燕子在柳樹上唱歌。26判斷下列句子是不是四素句？1、昨天下午，我去游泳池游泳

是3、六一兒童節(jié)那天，我去看《功夫熊貓》。不是2、春天，小燕子在柳樹上歡快地唱歌。

是4、昨天晚上，我和媽媽興高采烈地下象棋。

不是判斷下列句子是不是四素句？1、昨天下午，我去游泳池游泳3、六27讀一讀，看看下面的句子缺少那些內(nèi)容，請你填上。1、（），小鳥們都飛回窩里睡覺了。2、一天下午，（）一起到廣場踢足球。3、天亮了，兔媽媽提著籃子到森林里去（）。4（），樹葉從樹上一片片地落下來了。傍晚我和哥哥采蘑菇秋天到了讀一讀，看看下面的句子缺少那些內(nèi)容，請你填上。1、（28看例句，再仿寫擴充句子。例：我和姐姐打乒乓球。放學(xué)后，我和姐姐在體育館打乒乓球。①、同學(xué)們在做操。

,同學(xué)們

做操。②、我和弟弟放風(fēng)箏。

，我和弟弟在

放風(fēng)箏?？蠢?，再仿寫擴充句子。例：我和姐姐打乒乓球。29判斷我們倆有什么不同？

今天上午，天空陰沉沉的，我和媽媽去培藝教育聽作文課。今天上午，我和媽媽去培藝教育聽作文課。判斷我們倆有什么不同？今天上午，天空陰沉沉的，我30判斷我們倆有什么不同？

今天上午，天空陰沉沉的，我和媽媽去培藝教育聽作文課。今天上午，我和媽媽去培藝教育聽作文課。判斷我們倆有什么不同？今天上午，天空陰沉沉的，我31上面的句子，告訴我們寫時間時，要想想當時的天氣。上面的句子，告訴我們寫時間時，要想想當時的天氣。32五素句“五素句”。什么時間誰在哪兒干什么結(jié)果怎樣（或心情如何）五素句“五素句”。33星期天，三個小朋友在草地上做操。他們玩得真高興！星期天，三個小朋友在草地34體育課上，小花在操場上跳繩，她跳得真好！體育課上，小花在操場上跳繩，她跳得真好！35看圖，請寫明什么時間？有誰?在什么地方?他們在干什么？

看圖，請寫明什么時間？有誰?在什么地方?他們在干什么？36

標點符號兒歌停一停，用說完了，用要問問題用驚喜感嘆用，。？！標點符號兒歌，。？！37空兩格，。！空兩格，。！38一年級寫話指導(dǎo)-課件39寫一寫

1、寫作時一定要注意格式，開頭空兩格。

2、第一行寫完后，第二行頂格寫。

3、寫完一句話請加上正確的標點符號。

4、不會寫的字請用拼音代替。

5、寫完后請自讀，檢查語句是否通順連貫。