八年級(jí)數(shù)學(xué)上(人教版)實(shí)驗(yàn)與探究-三角形中邊與角之間的不等關(guān)系課件_第1頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上(人教版)實(shí)驗(yàn)與探究-三角形中邊與角之間的不等關(guān)系課件_第2頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上(人教版)實(shí)驗(yàn)與探究-三角形中邊與角之間的不等關(guān)系課件_第3頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上(人教版)實(shí)驗(yàn)與探究-三角形中邊與角之間的不等關(guān)系課件_第4頁(yè)
八年級(jí)數(shù)學(xué)上(人教版)實(shí)驗(yàn)與探究-三角形中邊與角之間的不等關(guān)系課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩11頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

實(shí)驗(yàn)與探究三角形中邊與角之間的不等關(guān)系實(shí)驗(yàn)與探究三角形中邊與角之間的不等關(guān)系三角形中邊與角之間的不等關(guān)系實(shí)驗(yàn)與探究三角形中邊與角之間的不等關(guān)系實(shí)驗(yàn)與探究2等腰三角形的邊角關(guān)系:

等腰三角形的兩個(gè)底角相等.(等邊對(duì)等角)

如果一個(gè)三角形有兩個(gè)角相等,那么這兩個(gè)角所對(duì)的邊也相等.(等角對(duì)等邊)BAC∵AB=AC∴∠B=∠C(等邊對(duì)等角)∵∠B=∠C∴AB=AC(等角對(duì)等邊)等腰三角形的邊角關(guān)系: 等腰三角形的兩個(gè)底角相等.(等邊對(duì)等ABC如果AB>AC,那么∠B與∠C大小關(guān)系如何?如果∠C>∠B,那么AB與AC大小關(guān)系如何?思考在一個(gè)三角形中,不相等的邊(或角)所對(duì)的角(或邊)之間的大小關(guān)系又怎樣呢?大邊所對(duì)的角也大嗎?ABC如果AB>AC,那么∠B與∠C大小關(guān)系如何?如果∠C>ACB已知:△ABC中,AB>AC求證:∠C>∠BACB已知:△ABC中,AB>AC求證:∠C>∠B證法1:在AB上截取AD,使AD=AC,連結(jié)DC.∵AD=AC(已知)∴∠1=∠2(等邊對(duì)等角)又∵∠ACB>∠2∴∠ACB>∠1(等量代換)又∵∠1>∠B(三角形外角定理)∴∠ACB>∠B(不等式的基本性質(zhì))╮12╭證法1:在AB上截取AD,使AD=AC,連結(jié)DC.╮12證法2:在延長(zhǎng)AC至E,使AE=AB,連結(jié)BE.∵AB=AE∴∠1=∠2(等邊對(duì)等角)又∵∠ACB>∠2∴∠ACB>∠1(等量代換)又∵∠1>∠B(三角形外角定理)∴∠ACB>∠B(不等式的基本性質(zhì))ABC

E╮12╭證法2:在延長(zhǎng)AC至E,使AE=AB,連結(jié)BE.AB證法3:作△ABC中∠A的平分線,與邊BC交于點(diǎn)D.在邊AB上截取AE,使AE=AC,連接DE.∵AD為∠BAC的角平分線(已知)∴∠BAD=∠CAD(角平分線定義)在⊿EAD和⊿CAD中∵∴⊿EAD≌⊿CAD(SAS)∴∠C=∠AED(全等三角形的性質(zhì))又∵∠AED=∠B+∠BDE∴∠AED>∠B.∴∠C>∠B(等量代換).證法3:作△ABC中∠A的平分線,與邊BC交于點(diǎn)D.在邊AB證法4:作△ABC中∠A的平分線,與邊BC交于點(diǎn)D.在AC延長(zhǎng)線上截取AB',使AB'=AB,連接B'D.

B'DABC∵AD為∠BAC的角平分線(已知)∴∠BAD=∠B'AD(角平分線定義)在⊿B'AD和⊿BAD中∵∴⊿B'AD≌⊿BAD(SAS)∴∠B'=∠B(全等三角形的性質(zhì))又∵∠ACD=∠B'+∠CDB'∴∠ACD>∠B.∴∠C>∠B(等量代換).證法4:作△ABC中∠A的平分線,與邊BC交于點(diǎn)D.在AC延

從上面的幾種證明過(guò)程可以看出,利用構(gòu)造等腰三角形和折疊對(duì)稱,將角進(jìn)行轉(zhuǎn)移,是幾何中研究邊與角不等問(wèn)題時(shí)的常用方法。 從上面的幾種證明過(guò)程可以看出,利用構(gòu)造等腰三角形和折疊對(duì)稱歸納結(jié)論:在一個(gè)三角形中,如果兩條邊不等,那么它們所對(duì)的角也不等,大邊所對(duì)的角較大.(簡(jiǎn)寫成:在一個(gè)三角形中,大邊對(duì)大角).∵AB>AC∴∠C>∠B(大邊對(duì)大角)ABC如果∠C>∠B,那么AB與AC大小關(guān)系如何?思考:反之是否成立?歸納結(jié)論:在一個(gè)三角形中,如果兩條邊不等,那么它們所對(duì)的角也ACB已知:△ABC中,∠B<∠C求證:AB>ACED在△ABC中,如果∠B<∠C

,那么我們可以將△ABC折疊,使點(diǎn)B落在C上,∠B落在∠C內(nèi)部,則有:BD=CD而AD+CD>AC為什么?所以AD+BD>AC即AB>ACACB已知:△ABC中,∠B<∠C求證:AB>ACED在

在一個(gè)三角形中,如果兩個(gè)角不相等,那么它們所對(duì)的邊也不相等,大角所對(duì)的邊較大。反之大邊所對(duì)的角較大ABC∵∠C>∠B∴AB>AC(大角對(duì)大邊)∵AB>AC∴∠C>∠B(大邊對(duì)大角) 在一個(gè)三角形中,如果兩個(gè)角不相等,那么它們所對(duì)的邊也不相等利用上面兩個(gè)結(jié)論,回答下面的問(wèn)題:1.在△ABC中,已知BC>AB>AC,那么∠A,∠B,∠C有怎樣的大小關(guān)系?2.如果一個(gè)三角形中最大的邊所對(duì)的角是銳角,這個(gè)三角形一定是銳角三角形嗎?為什么?3.直角三角形的哪一條邊最長(zhǎng)?為什么

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論