1學(xué)習(xí)目標(biāo)1、智力成果的含義及表現(xiàn)？P812、法律為什么保護(hù)智力成果權(quán)？P823、智力成果權(quán)的含義？P824、未成年人享有智力成果權(quán)的法律依據(jù)？當(dāng)未成年人的智力成果權(quán)遭到非法侵害，如何維權(quán)？P835、我們應(yīng)如何維護(hù)智力成果權(quán)？P84〔1〕〔2〕2這是什么？這又是什么？你知道海爾商標(biāo)值多少錢嗎？海爾商標(biāo)的價(jià)值是人民幣612.37億元。34排名公司名稱2004年品牌價(jià)值2003年品牌價(jià)值所屬國(guó)1可口可樂6739470453美國(guó)2微軟6137265174美國(guó)3IBM5379151767美國(guó)4通用電氣4411142340美國(guó)5英特爾3349931112美國(guó)6迪斯尼2711328036美國(guó)7麥當(dāng)勞2500124699美國(guó)8諾基亞2404129440芬蘭9豐田2267320784日本10萬寶路2212822183美國(guó)單位/百萬美元5排名品牌名稱品牌擁有機(jī)構(gòu)

品牌價(jià)值(億元)1海爾海爾集團(tuán)公司612.372CCTV中央電視臺(tái)608.513寶鋼上海寶鋼集團(tuán)公司605.744聯(lián)想聯(lián)想集團(tuán)有限公司601.655中化中國(guó)中化集團(tuán)公司576.896紅塔山玉溪紅塔山煙草(集團(tuán))有限公司529.687中國(guó)工商銀行中國(guó)工商銀行472.358中鐵工程

中國(guó)鐵路工程公司451.489中國(guó)人壽中國(guó)人壽保險(xiǎn)(集團(tuán))公司427.6710中國(guó)移動(dòng)中國(guó)移動(dòng)通信集團(tuán)391.296新快報(bào)訊(鐘欣)世界“雜交水稻之父〞袁隆平的身價(jià)超過比爾·蓋茨。1998年6月，湖南四達(dá)資產(chǎn)評(píng)估事務(wù)所在長(zhǎng)沙舉行資產(chǎn)評(píng)估結(jié)果發(fā)布會(huì)，他們宣布：評(píng)定“袁隆平〞這個(gè)品牌的無形資產(chǎn)價(jià)值為1008.9億元。2000年12月，“隆平高科〞在上市首日以40.37元報(bào)收，按此折算，公司第四大股東袁隆平身價(jià)超過了一億元，到達(dá)1.00952億元。世界雜交水稻之父7故事一、一艘輪船在海上航行，船上做的大都是富翁，只有一位學(xué)者。富翁們一邊欣賞海上風(fēng)光，一邊炫耀自己的財(cái)富。學(xué)者聽了一陣，淡淡的說：“我才是最富有的人，可惜我現(xiàn)在無法把財(cái)富拿出來給你們看。〞富翁們一同嘲笑他。不久，輪船碰上了海盜，海盜把金銀財(cái)寶洗劫一空，富翁們頓時(shí)成了一貧如洗的窮光蛋。輪船漂進(jìn)港口。學(xué)者在當(dāng)?shù)刈隽私處煟切└晃棠敲戳髀浣诸^成了乞丐。故事二、1923年，美國(guó)福特公司的一臺(tái)大型電機(jī)出了故障，請(qǐng)德國(guó)電機(jī)專家施坦敏茨來診斷。只見他看看轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，寫寫算算，兩天兩夜后，他在電機(jī)頂部畫了一道線，讓修理工在他畫線的地方拆掉16匝線圈。故障果然排除了。這是何等瀟灑的一畫。事后，施坦敏茨要價(jià)10000美元，在付款單上他寫道：“用粉筆畫一條線1美元，知道在哪里畫9999美元。智力成果有什么價(jià)值？8一.智力成果受法律保護(hù)1.智力成果的含義和表現(xiàn)智力成果主要是指依靠人類腦力勞動(dòng)所創(chuàng)造的勞動(dòng)成果，表現(xiàn)為科學(xué)技術(shù)成就、創(chuàng)造創(chuàng)造、以及文學(xué)藝術(shù)作品等9科學(xué)技術(shù)成就創(chuàng)造創(chuàng)造文學(xué)藝術(shù)作品腦力勞動(dòng)智力成果1011充汽雨衣潛水艇電動(dòng)馬電動(dòng)小車新型會(huì)騎車的機(jī)器人世界第一條機(jī)器魚12＂它們＂改變了世界知識(shí)和智慧是無形的財(cái)產(chǎn)，它創(chuàng)造價(jià)值的能力是永恒的，而且它是不會(huì)失去的。智力成果不僅能影響個(gè)人的生存，解決我們生活工作中存在各種問題，也影響著社會(huì)的進(jìn)步與開展，推動(dòng)社會(huì)科技的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)。智力成果的作用選擇一個(gè)自己喜歡的智力成果,并說說他給我們生活帶來的影響??132.智力成果權(quán)的含義和內(nèi)容智力成果權(quán)也稱知識(shí)產(chǎn)權(quán)，包括著作權(quán)、專利權(quán)和商標(biāo)權(quán)，以及反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密。人類正步入知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，創(chuàng)造創(chuàng)造以及其他創(chuàng)造性智力成果，更加凸顯其重要性。給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)保護(hù)，是對(duì)創(chuàng)新精神的最有效的鼓勵(lì)?！睵82第一段前兩句話〕3.法律為什么保護(hù)智力成果權(quán)？14保護(hù)智力成果的方式創(chuàng)造了新型節(jié)水裝置設(shè)計(jì)新穎圖案作為自己產(chǎn)品的標(biāo)志科幻小說發(fā)表了版權(quán)登記申請(qǐng)專利注冊(cè)商標(biāo)15*小文是某中學(xué)小有名氣的小作家，他利用課外時(shí)間寫作，在不少中學(xué)生報(bào)刊上發(fā)表了文學(xué)作品。有一次小文逛書店時(shí)發(fā)現(xiàn)有家出版社出版的?中學(xué)生作文選?中收錄了自己的兩篇作品，喜出望外的他買了這本作文選后，興沖沖地回家告訴父母。誰(shuí)料當(dāng)律師的父親在為他快樂的同時(shí)提醒他說：“你應(yīng)該找出版社索要稿酬。〞小文有些困惑不解。父親笑著說：“別看你人小，你也有著作權(quán)，出版社有義務(wù)給你稿費(fèi)。〞1.未成年人有知識(shí)產(chǎn)權(quán)嗎？為什么？2.假設(shè)你是小文，你會(huì)怎么做？16二.依法保護(hù)智力成果

看課本83頁(yè)材料：七歲孩子丁丁的畫作，被送展和編輯出版，思考：1.兒童享有版權(quán)嗎？2.假設(shè)你是丁丁，你會(huì)怎么做？為什么？171.未成年人享有智力成果權(quán)的法律依據(jù)〔1〕公民創(chuàng)造智力成果沒有年齡限制，享有知識(shí)產(chǎn)權(quán)當(dāng)然也不受年齡限制?！?〕國(guó)家依法保護(hù)未成年人的智力成果權(quán)、榮譽(yù)權(quán)不受侵犯?！睵83〕2.未成年人的智力成果遭到非法侵害，如何維權(quán)？可以由父母或其他監(jiān)護(hù)人要求有關(guān)機(jī)關(guān)予以法律保護(hù)，要求侵權(quán)人承擔(dān)法律責(zé)任。18說一說：

你所知道的維護(hù)智力成果權(quán)方面重要的法律名稱？?中華人民共和國(guó)著作權(quán)法??中華人民共和國(guó)專利法??中華人民共和國(guó)商標(biāo)法??中華人民共和國(guó)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法?…………19你知道哪些侵害智力成果權(quán)的行為？盜版盜幅員書盜版軟件盜版光碟2021銷毀盜版光盤打擊盜版音像制品夏季行動(dòng)啟動(dòng)儀式22你支持還是反對(duì)盜版？為什么？根據(jù)美國(guó)軟件企業(yè)游說組織商業(yè)軟件聯(lián)盟〔BSA〕最新的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，中國(guó)2001年的軟件盜版率到達(dá)92%，僅僅低于越南94%的水平。以下依次是：俄國(guó)87%，印度70%，臺(tái)灣53%，日本37%，美國(guó)25%。2005年是國(guó)家版權(quán)局指定的“反盜版年〞，打擊盜版成為去年一大熱門話題。比光盤與圖書盜版更具殺傷力的網(wǎng)絡(luò)盜版“異軍突起〞，引起業(yè)界人士高度關(guān)注。專家預(yù)測(cè)，新的一年，一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)盜版與反網(wǎng)絡(luò)盜版大戰(zhàn)將會(huì)愈演愈烈。課堂小辯論232001年，四川一考生高考總分值作文?患者吳誠(chéng)信的就診報(bào)告?，涉嫌抄襲當(dāng)年第7期?雜文選刊?刊發(fā)的?患者吳良知先生的就診報(bào)告?；2003年，海南一考生的高考總分值作文?最美麗的鳥?，涉嫌抄襲?故事會(huì)?雜志刊發(fā)的?愛的誤區(qū)?。2004年重慶高考考生的總分值作文?我是一只想死的“老鼠〞?因“抄襲〞之嫌進(jìn)入公眾視野。2004年第9期第41頁(yè)曾刊發(fā)過題為?我是一只想死的鼠?的小說。該文原載?文藝生活?2004年第3期，作者為王紀(jì)金。后者與前者非常相近，相同局部達(dá)90％以上。前者有24個(gè)自然段，后者有19個(gè)自然段。兩篇文章標(biāo)題只一字之差。兩者有近20處不同，但不同之處字?jǐn)?shù)相差不到50字。這種行為侵權(quán)嗎？你怎么看？24

我來辨析

小燕是高一學(xué)生，她為了進(jìn)一步充實(shí)自己個(gè)人網(wǎng)站的內(nèi)容，把十幾位同學(xué)寫給她的交流作文全部以個(gè)人名義上網(wǎng)公布，供網(wǎng)民隨意瀏覽。她認(rèn)為這些交流作文都是他人寄給自己的，她有權(quán)處理。〔1〕小燕的行為是否合法？理由是什么？〔2〕假設(shè)你的作文也被小燕以個(gè)人名義在網(wǎng)上公布發(fā)表，你應(yīng)該怎么辦？25盜版如此猖獗，應(yīng)該狠狠打擊！我為打擊盜版獻(xiàn)計(jì)策〔１〕國(guó)家要嚴(yán)格執(zhí)行保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法律，嚴(yán)懲盜版行為，依法保障公民的智力成果權(quán)?！玻场彻褚芙^購(gòu)置盜版產(chǎn)品，發(fā)現(xiàn)盜版行為及時(shí)向有關(guān)部門舉報(bào)?！玻病成鐣?huì)要加強(qiáng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的宣傳教育,喚起公眾維護(hù)智力成果權(quán)的意識(shí)，積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)。26“科技創(chuàng)新是第一競(jìng)爭(zhēng)力，是民族進(jìn)步的靈魂，盜版是文明沙化的禍因〞。拒絕盜版，從我做起。讓我們攜手筑起這道尊重版權(quán)，盜版遠(yuǎn)離的心靈防線，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)傳承人類文明，傳播善良與美好，開墾民族產(chǎn)業(yè)的沃土，為祖國(guó)的繁榮興盛奉獻(xiàn)自己的一份力量。建議273.我們應(yīng)如何維護(hù)智力成果權(quán)？作為一個(gè)公民，當(dāng)自己的智力成果受到侵害時(shí)，要運(yùn)用法律武器來維護(hù)自己的合法權(quán)益。我們還要積極參與社會(huì)對(duì)智力成果的保護(hù)，尊重他人的腦力勞動(dòng)，不做侵害他人智力成果的事情?！睵84〕28武漢一16歲的在校高中生胡登煌憑借3項(xiàng)創(chuàng)造專利，成為一家注冊(cè)資本200萬元的企業(yè)的股東。他是武漢地區(qū)“學(xué)生股東〞第一人。他創(chuàng)造的“無壓痕眼鏡架〞在寧波市投產(chǎn)。他的另兩項(xiàng)專利“世界筷子〞“自潔水龍頭〞也進(jìn)入生產(chǎn)進(jìn)程。前者在一雙筷子上加三個(gè)套環(huán)，以固定筷子，讓外國(guó)人也能熟練地使用；后者在傳統(tǒng)水龍頭把柄上鉆4個(gè)孔，一開水龍頭，把柄便溢水自潔。3項(xiàng)創(chuàng)造吸引了浙江知名企業(yè)寧波天安集團(tuán)，該集團(tuán)3個(gè)月前投資200萬元成立“天之煌公司〞予以開發(fā)，胡登煌憑專利技術(shù)擁有公司股份10％。胡登煌的家人說，胡登煌自幼愛好創(chuàng)造，去年3月至今已申請(qǐng)10項(xiàng)專利。想一想：這個(gè)16歲中學(xué)生當(dāng)老板的事情，給你什么啟示？29你知道嗎301.智力成果權(quán)包括〔〕專利權(quán)商標(biāo)權(quán)著作權(quán)反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)中的商業(yè)秘密A.B.C.D.2.以下關(guān)于著作權(quán)的說法正確的選項(xiàng)是〔〕不管年齡的大小，只要具有我國(guó)的國(guó)籍就是中國(guó)公民公民的著作權(quán)受到國(guó)家法律保護(hù)兒童也有著作權(quán)侵犯著作權(quán)要承擔(dān)法律責(zé)任A.B.C.D.3.對(duì)創(chuàng)新精神最有效的鼓勵(lì)方式是〔〕A.給予創(chuàng)新成果以智力成果權(quán)保護(hù)B.國(guó)家制定的科教興國(guó)戰(zhàn)略C.大力開展教育和科技D.及時(shí)對(duì)某人的創(chuàng)新精神給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)DDA314.從2006年7月起，全國(guó)集中打擊盜版音像和計(jì)算機(jī)軟件制品的“反盜版百日行動(dòng)〞。這一行動(dòng)〔〕有利于保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)有利于保護(hù)自主創(chuàng)新有利于科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施侵害了經(jīng)營(yíng)者的合法利益A.B.C.D.5.以下屬于侵犯公民智力成果的是〔〕A.小李拿朋友的小創(chuàng)造去教室展示給同學(xué)看B.在網(wǎng)上下載歌曲供自己欣賞C.用他人沒有發(fā)表過的文章寫下自己的名字在報(bào)紙上發(fā)表D.電視臺(tái)報(bào)