開學(xué)五年級(jí)學(xué)生代表講話稿5篇,兩年時(shí)間是很快的,可能悄無聲息就過去了,所以肯定得珍惜每一個(gè)學(xué)期,把每一個(gè)學(xué)期真正應(yīng)當(dāng)做好的事情都要做好,不鋪張的時(shí)間。

當(dāng)然,這個(gè)時(shí)期,我們也是貪玩的年紀(jì),這沒有錯(cuò),但是肯定要留意的是,不要貪玩過渡,也不要過渡,要記得勞逸結(jié)合,的時(shí)候就專注全部精力,玩的時(shí)候就要玩的快樂,這也同樣重要。

我們的天性也不能被埋沒,只剩下沉重的這都是不行的。

時(shí)間是真的過得很快的,五班級(jí)的的任務(wù)也很重,所以肯定要在有充分的時(shí)間的時(shí)候補(bǔ)自己在某些方面的短板,把自己不擅長的地方盡量補(bǔ)上,在六班級(jí)的中才不會(huì)感覺很吃力,這對(duì)自己輕松畢業(yè)也就有把握了。

同時(shí),還有很重要的一點(diǎn),我們肯定要在這個(gè)小孩時(shí)期,培育我們的慣。

比如說晚上早點(diǎn)睡覺,早上早點(diǎn)起床,不要養(yǎng)成晚睡晚起的壞慣;做作業(yè)不僅要按時(shí)完成,還要當(dāng)天布置的作業(yè)當(dāng)天做完,不要學(xué)會(huì)拖到后面才去做,那時(shí)候就急的跟火鍋上的螞蟻一樣,作業(yè)做不完,是要被罰的。

所以慣的養(yǎng)成就在我們學(xué)校了,這是最好的年紀(jì)。

最終,我想對(duì)大家說,感謝有這樣一次機(jī)會(huì)上臺(tái)發(fā)言,熬煉自己說話的力量。

那么將來我們一起加油。

篇2寒假悄然過去,回到杭小,熟識(shí)的班級(jí),熟識(shí)的老師同學(xué),熟識(shí)的校內(nèi)美景,校內(nèi)電子屏幕上顯示著:“歡迎老師同學(xué)回校!”親切的話語讓我們覺得就像回到了就久違了的家里一樣,一切顯得那么美妙。

一刺眼我們已經(jīng)是五班級(jí)下冊(cè)的同學(xué)了,曾經(jīng)的天真在低班級(jí)的小弟弟小妹妹臉上出現(xiàn)著,將來的選擇,激烈的競(jìng)爭(zhēng)能從六班級(jí)的同學(xué)身上感受到。

我們已經(jīng)不再是可以每天踩著校內(nèi)里的積水噼啪響的小伴侶,不再是值日那天偷偷溜走的調(diào)皮包了。

我們是要努力培育美妙品行,樂觀向上的要爭(zhēng)取中國現(xiàn)代好少年了。

在學(xué)校里,櫥窗里的剪紙里有我們奇妙的設(shè)計(jì),那一行行校內(nèi)小詩里,有我們動(dòng)人的思緒;拔河競(jìng)賽中,我們拼盡全力,跳繩中,我們團(tuán)結(jié)協(xié)作,勢(shì)如破竹。

我們是學(xué)校的仆人,學(xué)校因我們而光榮絢爛,因我們而活力四射。

學(xué)校是我們的舞臺(tái),我們展現(xiàn)著才藝,老師是幕后悄悄支持無私奉獻(xiàn)的導(dǎo)演;學(xué)校是我們的練兵場(chǎng),我們熬煉著頑強(qiáng)的體魄,老師是陪著我們風(fēng)吹雨打,嚴(yán)格慈祥的教練……五年的讓我們懂得了成長不僅是嬉戲,還有責(zé)任;不僅要還要開拓視野;同學(xué)之間不僅要理解,更要關(guān)心;不僅愛自己,愛小家,還要愛學(xué)校,愛我們的國家。

我有點(diǎn)懂得了,愛不是一件簡潔的事。

每一個(gè)學(xué)期都是一個(gè)新的開頭,在這個(gè)學(xué)期中我們將會(huì)有新的進(jìn)步,新的收獲。

,還有許多活動(dòng),比如籃球足球競(jìng)賽,書香月系列活動(dòng),素養(yǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),想到這樣有挑戰(zhàn)的新學(xué)期,你有沒有摩拳擦掌,熱血沸騰呢同學(xué)們,新學(xué)期,我們一起龍騰虎躍!感謝大家!篇3經(jīng)過了一個(gè)平安、開心的暑假,我們滿懷著新的盼望迎來了果實(shí)累累的金秋,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)是五班級(jí)的同學(xué)了。

回首過去,我們倍感欣慰。

展望將來,我們豪情滿懷。

新的班級(jí)承載新的幻想,在行為禮儀方面,要嚴(yán)格根據(jù)《學(xué)校生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭(zhēng)做文明的好同學(xué)。

把尊師愛校、團(tuán)結(jié)同學(xué)真正落實(shí)到行動(dòng)中。

弟子規(guī)》,一周一行,孝行天下。

在平安與紀(jì)律方面,肯定要遵守學(xué)校的要求,聽從老師及管理人員指揮。

上樓下樓、上操、課間活動(dòng)都要把平安放在第一位,絕不開展危急性嬉戲。

在方面,堅(jiān)決改掉中的一些不良慣,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神。

人人訂出目標(biāo)并為自己抱負(fù)的目標(biāo)奮斗。

要珍惜一分一秒的時(shí)間,把更多的精力投入到之中。

努力發(fā)揚(yáng)互幫互助、樂觀主動(dòng)、探究創(chuàng)新的精神。

形成堅(jiān)忍不拔的品質(zhì),在“先學(xué)后教當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法指導(dǎo)下,養(yǎng)成良好的慣。

同學(xué)們,我們的校內(nèi)壯美干凈,這里有最好的領(lǐng)導(dǎo),,有精神飽滿,好學(xué)上進(jìn),求實(shí)創(chuàng)新的同學(xué)。

能融入到這樣的環(huán)境中,是我們每一名同學(xué)的幸運(yùn)。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

”我們只有付出了,才會(huì)有收獲。

信任在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們不懈的努力,我們肯定會(huì)成長為有抱負(fù),有道德,有文化,守紀(jì)律的同學(xué),給社會(huì),給學(xué)校,給家庭一份合格的答卷。

篇4高效課堂,既然是高效,那么高效課堂之效高在哪里我認(rèn)為高效課堂是面對(duì)全部同學(xué)的課堂,是老師講得好、同學(xué)學(xué)得好、同學(xué)有熱忱、同學(xué)滿足。

第一、要使一節(jié)課成為一節(jié)高效課堂,我覺得首先課前的預(yù)備是最重要的。

“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”,要實(shí)現(xiàn)課堂高效,必需下足課前預(yù)備功夫。

其次、優(yōu)化時(shí)間支配,努力創(chuàng)建型課堂。

時(shí)間就是效率。

抓緊時(shí)間,用好時(shí)間才能保證課堂的高效率。

高效課堂就是指高效率,高效益,高效果的課堂。

就是要轉(zhuǎn)變一塊黑板,一張嘴,一支粉筆,一講究竟。

1、學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)別人;2、學(xué)會(huì)熟悉自己的不足;3、學(xué)會(huì)與別人合作。

然后取長補(bǔ)短,相得益彰。

打造出一個(gè)更優(yōu)秀的自己。

我認(rèn)為,高效課堂就是讓課堂成為同學(xué)的講臺(tái),讓教室成為同學(xué)的天下。

篇5大家好,我是來自五1班的__。

很榮幸,能在開學(xué)典禮這個(gè)隆重的場(chǎng)合進(jìn)行演講。

今日我想先和大家先共享一個(gè)笑話——“吃燒餅”:說,一個(gè)人肚子餓了,吃了一個(gè)燒餅沒有飽,再吃一個(gè)還沒有飽,吃到第三個(gè)才覺得飽了。

他說:早知道吃了這個(gè)燒餅就能飽,我就不吃前面那兩個(gè)了。

你肯定會(huì)覺得他說的是傻話,沒有前面那兩個(gè)燒餅墊底,光吃最終一個(gè)燒餅怎么能填飽肚子呢可是,同學(xué)們,在我們當(dāng)中有沒有這樣的人呢平常,特殊是新學(xué)期的開頭,什么也不在乎,等到快考試了才焦急起來,舍命趕、舍命補(bǔ),成果當(dāng)然不抱負(fù)。

這樣的同學(xué),不是有一點(diǎn)像那個(gè)重視最終一個(gè)燒餅的人嗎不要以為現(xiàn)在剛開學(xué),時(shí)間還許多,反正來得及。

要知道,我們的是科學(xué)。

科學(xué)是有嚴(yán)密體系的,是一環(huán)扣一環(huán)的。

今日有今日的任務(wù),明天有明天的任務(wù),你今日的功課學(xué)不好,就會(huì)影響明天的任務(wù)的完成,背著欠帳過日子,使“包袱”越背越重,到頭來懊悔莫及。

友愛的同學(xué)們,新的學(xué)期