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文檔簡介

高考前心理輔導(dǎo)1.高考前心理輔導(dǎo)1.1.1一項(xiàng)對高考“狀元”的研究中科院心理研究所王極盛教授連續(xù)5年對高考狀元進(jìn)行跟蹤研究,發(fā)現(xiàn)在影響高考成功的20因素中,最重要的因素是“考試中間的心態(tài)”,其次是考試前的心理狀態(tài),第三位是學(xué)習(xí)方法,第四位是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。2.1.1一項(xiàng)對高考“狀元”的研究中科院心理研究所王極盛教授連續(xù)1.4理論根據(jù)(1)人體生物規(guī)律(2)心理學(xué)的研究成果3.1.4理論根據(jù)(1)人體生物規(guī)律3.1.5人體生物規(guī)律的研究之一(1)人體生物規(guī)律是指一個(gè)人自身的體力、情緒、智力都存在著由強(qiáng)至弱、由弱至強(qiáng)的周期性變化。(2)人體生物規(guī)律由人體內(nèi)的生物鐘自動(dòng)調(diào)節(jié),它控制著人的行為和活動(dòng)。(3)德國醫(yī)生菲里斯和奧地利心理學(xué)家斯瓦波達(dá)發(fā)現(xiàn)了體力周期為23天,情緒周期為28天;奧地利泰爾其爾教授發(fā)現(xiàn)智力周期為33天。4.1.5人體生物規(guī)律的研究之一(1)人體生物規(guī)律是指一個(gè)人自身人體生物節(jié)律曲線t(天)PEI上半周為高潮期與中軸交點(diǎn)為臨界期下半周為低潮期體力(PHY)情緒(EMO)

智力(INT)5.人體生物節(jié)律曲線t(天)PEI上半周為與中軸交點(diǎn)下半周為體力1.5人體生物規(guī)律的研究之二(4)人體生物節(jié)律對人的影響體力狀態(tài)對人的影響。高潮期:精力旺盛,體力充沛;低潮期:疲勞乏力,無精打采。情緒狀態(tài)對人的影響。高潮期:心情舒暢,情緒高昂;低潮期:心情煩躁,情緒低落。智力狀態(tài)對人的影響。高潮期:頭腦靈敏,記憶力強(qiáng);低潮期:遲鈍健忘,理解力差。6.1.5人體生物規(guī)律的研究之二(4)人體生物節(jié)律對人的影響6.1.5人體生物規(guī)律的研究之四(7)環(huán)境對生物節(jié)律的影響。精神打擊會令情緒高漲的人情緒一落千丈;鼓勵(lì)和幫助會令情緒低落的人恢復(fù)信心。7.1.5人體生物規(guī)律的研究之四(7)環(huán)境對生物節(jié)律的影響。7.1.6對生物節(jié)律的應(yīng)用(1)了解影響心理狀態(tài)的主要因素:學(xué)校環(huán)境(學(xué)習(xí)氣氛、群體討論、噪音、睡眠、休息、)自我環(huán)境(本人心態(tài)、人際關(guān)系)(2)在重要時(shí)刻處于高潮期,避開低潮期。因勢利導(dǎo),調(diào)整狀態(tài),使各種因素的影響之和為正效應(yīng)。8.1.6對生物節(jié)律的應(yīng)用(1)了解影響心理狀態(tài)的主要因素:8.1.7心理學(xué)的研究成果(1)積極的心態(tài)能增強(qiáng)人的活動(dòng)能力,消極的心態(tài)則會削弱人的活動(dòng)能力。(2)一個(gè)人在活動(dòng)的緊要關(guān)頭或者是在決定性意義時(shí)刻容易出現(xiàn)緊張的情緒。適度的緊張有助于全身精力的動(dòng)員和注意的集中,對活動(dòng)產(chǎn)生有利的影響。過分的緊張則會產(chǎn)生抑制作用,從而妨礙活動(dòng)的進(jìn)行。9.1.7心理學(xué)的研究成果(1)積極的心態(tài)能增強(qiáng)人的活動(dòng)能力,消2.1高考前的心理調(diào)適策略一:備考計(jì)劃早安排(1)4月底至5月底:心理調(diào)整階段A.排除各種干擾(體檢與志愿),靜下心來復(fù)習(xí);B.避免走進(jìn)復(fù)習(xí)的“誤區(qū)”:“做題”還是回歸課本回歸考綱;(2)5月底至6月初:冷靜應(yīng)考階段A.身體(生物鐘)、心態(tài)的調(diào)整;B.熟悉考場和試室的環(huán)境。10.2.1高考前的心理調(diào)適策略一:備考計(jì)劃早安排10.2.2高考前的心理調(diào)適策略二:精心備考心不慌(1)各科學(xué)習(xí)均衡發(fā)展。(2)畫好認(rèn)知結(jié)構(gòu)圖、認(rèn)知結(jié)構(gòu)詳圖:單元、章、節(jié)、知識要點(diǎn)、例題重點(diǎn)、難點(diǎn)、例題。(3)用好參考資料、備好一本錯(cuò)題集。11.2.2高考前的心理調(diào)適策略二:精心備考心不慌11.2.3高考前的心理調(diào)適策略三:吃好睡好精神好(1)合理膳食,補(bǔ)充必要的營養(yǎng)。蛋白質(zhì)、維生素充足;食物清淡可口、干凈衛(wèi)生;注意補(bǔ)充水分、鹽分。(2)勞逸結(jié)合,合理用腦。充足的睡眠、適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)、閉目養(yǎng)神、做有氧操。12.2.3高考前的心理調(diào)適策略三:吃好睡好精神好12.2.4高考前的心理調(diào)適策略四:平常心態(tài)最重要(1)平常心態(tài)最重要,不要對成敗過份關(guān)注。(2)根據(jù)自己實(shí)際情況制定“夠得著的目標(biāo)”。(3)把每次考試當(dāng)作練習(xí),坦然接受考試成績。(4)掌握情緒調(diào)節(jié)的技巧:樂觀心態(tài)、“三張笑臉”、頭部按摩、改變衣著、聊天睡覺、欣賞音樂、雨中散步、白日做夢、親近自然。

13.2.4高考前的心理調(diào)適策略四:平常心態(tài)最重要13.3.1考試中的心理調(diào)整“四心”:信心+專心+細(xì)心+恒心信心:考生成功的精神支柱專心:專心致志才能考出水平細(xì)心:減少不必要的損失恒心:堅(jiān)持就是勝利14.3.1考試中的心理調(diào)整“四心”:信心+專心+細(xì)心+恒信心:考生成功的精神支柱有它不一定能贏,沒它一定會輸要充分相信自己能承受各種壓力接受挑戰(zhàn)積極的自我暗示:“我一定能都好”!適度緊張而不慌張,避免考前過度疲勞遇到難題,鎮(zhèn)定自若,沉著應(yīng)考15.信心:考生成功的精神支柱有它不一定能贏,沒它一定會輸15.專心:專心致志才能考出水平考前過于關(guān)注考試結(jié)果:怕考不好會受到老師批評、父母責(zé)怪、鄰里竊笑、同學(xué)非議考場上一遇到難題就緊張、分心“瓦倫達(dá)心態(tài)”:不為賽事以外雜念所動(dòng)16.專心:專心致志才能考出水平考前過于關(guān)注考試結(jié)果:怕考不好會受細(xì)心:減少不必要的損失考前準(zhǔn)備要細(xì)心考試做題要細(xì)心通覽全試卷,填好號和名;審題要仔細(xì),題意要弄清;遇到攔路虎,不妨繞道行;細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn);不爭交頭卷,檢查要認(rèn)真。17.細(xì)心:減少不必要的損失考前準(zhǔn)備要細(xì)心17.恒心:堅(jiān)持就是勝利首戰(zhàn)受挫,易產(chǎn)生消極情緒,要及時(shí)調(diào)整狀態(tài),決不能一失敗就灰心喪氣,要有鍥而不舍的精神,堅(jiān)持考到最后一科,最后一秒。(1)自我安慰法:“我難人也難,我易人也易”;“發(fā)揮出自己的水平就是成功”。(2)后面補(bǔ)償法:前面的題不會做,后面的題來補(bǔ)償;前面的科目損失了,后面的科目不補(bǔ)償。(3)做到三不:不同別人對答案,不討論不會做的題目,不找老師解題。18.恒心:堅(jiān)持就是勝利首戰(zhàn)受挫,易產(chǎn)生消極情緒,要及時(shí)調(diào)整狀態(tài),3.2預(yù)防考試“怯場”做好考前準(zhǔn)備:備齊證件與文具,提前到考場。積極的自我暗示:“今天精神不錯(cuò)!”、“我一定能考好!”回憶愉快的情景閉目養(yǎng)神、松馳練習(xí)做深呼吸19.3.2預(yù)防考試“怯場”做好考前準(zhǔn)備:備齊證件與文具,提前到考4高考前常見的心理現(xiàn)象備考焦慮前途迷茫精神恍惚“高原反應(yīng)”暫時(shí)失憶心理飽和20.4高考前常見的心理現(xiàn)象備考焦慮20.4.1備考焦慮一個(gè)非常用功的學(xué)生,成績紿終處于中上游,但最近幾次測驗(yàn)考得不太理想,她就開始著急起來,整天郁郁寡歡,愁眉苦臉。雖然學(xué)習(xí)更加刻苦,但是成績并沒有起色。原因:對考試成績過于關(guān)注對策:正確對待考試+平常心平時(shí)考的不好應(yīng)該高興(發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,把問題消滅在高考前)21.4.1備考焦慮一個(gè)非常用功的學(xué)生,成績紿終處于中上游,但最近4.2前途迷茫面對高考填報(bào)志愿,不知怎么辦才好,整天東想西想,學(xué)習(xí)怎么樣也學(xué)不進(jìn)去。原因:對自己不了解(職業(yè)興趣與實(shí)力)對策:把握現(xiàn)實(shí),學(xué)習(xí)當(dāng)下。22.4.2前途迷茫面對高考填報(bào)志愿,不知怎么辦才好,整天東想西想4.3精神恍惚想著高考馬上要到了,想多找時(shí)間來學(xué)習(xí),晚上經(jīng)常開夜車,結(jié)果白天精神越來越差,上課經(jīng)常走神,有時(shí)打瞌睡。原因:只顧學(xué)習(xí),不懂休息,時(shí)間安排惡性循環(huán)。對策:科學(xué)安排作息時(shí)間,調(diào)整好生物鐘。確保每天至少6小時(shí)睡眠時(shí)間。23.4.3精神恍惚想著高考馬上要到了,想多找時(shí)間來學(xué)習(xí),晚上經(jīng)常4.4“高原反應(yīng)”學(xué)習(xí)中使出渾身解數(shù),拼盡全力,但學(xué)習(xí)成績與學(xué)習(xí)效率停滯不前。原因:重復(fù)練習(xí)/弱點(diǎn)不明/欠缺踏實(shí)情緒調(diào)整+能力訓(xùn)練情緒調(diào)整:做些題目找到成就感能力訓(xùn)練:有針對性的練習(xí),不要一味求多、求難;明確弱點(diǎn)、努力突破24.4.4“高原反應(yīng)”學(xué)習(xí)中使出渾身解數(shù),拼盡全力,但學(xué)習(xí)成績4.5暫時(shí)失憶一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就是想不起來。原因:回憶信息暫時(shí)遺忘對策:平時(shí)要扎實(shí)地學(xué)好知識,形成知識網(wǎng)絡(luò)體系。出現(xiàn)這種情況時(shí),要保持冷靜、,可以想一想與之相關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從而找到解決這一問題的有效線索。暫時(shí)放下,回頭再看25.4.5暫時(shí)失憶一些很容易的題目,答案就在嘴邊盤旋,但就是想不4.6心理飽和化學(xué)中的“飽和溶液”與心理飽和現(xiàn)象:高三后,大多數(shù)學(xué)生不再參加其他活動(dòng),只是重復(fù)地進(jìn)行大量的練習(xí),出現(xiàn)學(xué)習(xí)效率低下的現(xiàn)象。原因:學(xué)習(xí)活動(dòng)單一對策:不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)方式+勞逸結(jié)合26.4.6心理飽和化學(xué)中的“飽和溶液”與心理飽和現(xiàn)象:高三后,大高考心態(tài)調(diào)節(jié)16字訣

強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、進(jìn)入狀態(tài)、充分發(fā)揮27.高考心態(tài)調(diào)節(jié)16字訣強(qiáng)化信心、優(yōu)化情緒、27強(qiáng)化信心

1.目標(biāo)要適當(dāng),不要超過自己的實(shí)力,預(yù)定達(dá)不到的目標(biāo),心理就會受到挫折。

2.不要攀比,個(gè)人情況不一樣,只要考出平時(shí)的水平就是成功。3.不要迷信。4.要積極暗示,心態(tài)不好的時(shí)候?qū)懸粋€(gè)紙條放在桌子上告訴自己:我能行、鎮(zhèn)靜、沉著,這些積極的詞語會幫助你提高信心。5.考前幾天走路挺胸抬頭,步伐強(qiáng)勁有力。28.強(qiáng)化信心

1.目標(biāo)要適當(dāng),不要超過自己的實(shí)力,預(yù)定達(dá)不到的目優(yōu)化情緒

1.很多高考狀元問高考是什么。高考就是平常的考試。有的考生把高考看成決定命運(yùn)的一戰(zhàn)非常緊張。2.學(xué)會深呼吸。3.建議用自己右手大拇指按摩自己的內(nèi)關(guān)穴,大體是戴表帶后面扣眼的地方,順時(shí)針按摩36次很有效果。4.語言誘導(dǎo)精神放松法,自己默念頭腦松體會兩秒鐘,按照從上到下的順序,從頭到腳,這樣不斷默念,不斷的體會放松有助于緩解情緒。5.積極向上法??忌那椴缓玫臅r(shí)候想想自己生活當(dāng)中的愉快事情、開心的事情,把積極情緒調(diào)動(dòng)起來。29.優(yōu)化情緒

1.很多高考狀元問高考是什么。高考就是平常的考試。進(jìn)入狀態(tài)

1.不要自我加壓,現(xiàn)在有不少考生除了做自己老師的卷子之外還做很多其他的試卷。現(xiàn)在只要回歸基礎(chǔ)、回歸課本就足夠了。2.調(diào)節(jié)生物鐘,高考是白天考試,應(yīng)保證白天精神比較充足。3.體驗(yàn)各種考試的不同情景,體驗(yàn)考試的感受,高考時(shí)會順利適應(yīng)考場。4.建議考生5月25號以后一定每天做卷子,做過做的卷子,一做就有信心,達(dá)到練練手、熱熱身,找找感覺。不要做新的難的卷子挫折自己的信心。5.6月6號晚上不要提前睡覺,寧肯一夜不睡覺,也不要吃安眠藥。30.進(jìn)入狀態(tài)

1.不要自我加壓,現(xiàn)在有不少考生除了做自己老師的卷充分發(fā)揮

1.戰(zhàn)略上藐視卷子,戰(zhàn)術(shù)上重視卷子。特別對簡單的題一定不要馬虎。2.運(yùn)用考試策略和技巧。第一,寫字清楚的基礎(chǔ)上力求快,

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