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文檔簡介
第第頁13-2內(nèi)能_人教版九年級上冊課件(共22張PPT)(共22張PPT)
第2節(jié)內(nèi)能
第十三章內(nèi)能
1.掌握內(nèi)能概念及單位,知道影響內(nèi)能大小的因素,理解內(nèi)能與機械能的區(qū)別。
2.知道改變內(nèi)能的兩種方式,知道熱量的概念及單位。
課程導(dǎo)入
裝著開水的暖水瓶,有時瓶塞會彈起來。
推動瓶塞的能量來自哪里?
內(nèi)能
運動著的籃球具有動能
我在不停地運動,也有動能哦!
運動著的分子呢
類比
結(jié)論:運動著的分子也有動能。
分子因做無規(guī)則運動而具有的能叫做分子動能。
內(nèi)能
彈簧形變時具有勢能
分子間相互吸引和排斥,分子之間有勢能嗎?
類比
結(jié)論:互相吸引(或排斥)的分子間也具有勢能。
由于分子間存在相互作用力而具有的能叫做分子勢能。
內(nèi)能
構(gòu)成物體的所有分子,其熱運動的動能與分子勢能的總和叫作物體的內(nèi)能。
單位:
焦耳
符號:
J
機械能與整個物體的機械運動情況有關(guān),內(nèi)能與物體內(nèi)部分子的熱運動和分子間的相互作用情況有關(guān),所以內(nèi)能是不同于機械能的另一種形式的能。
內(nèi)能=分子動能+分子勢能
內(nèi)能
熾熱的鐵水有內(nèi)能,那冰冷的冰山有沒有內(nèi)能?
一切物體不論溫度高低都具有內(nèi)能。
因為所有的物體的分子都在不停地做無規(guī)則運動,并且具有分子勢能,所以一切物體都具有內(nèi)能
內(nèi)能
溫度升高,
內(nèi)能增加;
溫度降低,
內(nèi)能減少。
影響內(nèi)能大小的因素除溫度外,還有
物質(zhì)種類、質(zhì)量、
狀態(tài)、體積等。
分子無規(guī)則運動越劇烈
這個物體的內(nèi)能增大
分子動能越大
溫度越高
組成這個物體的所有分子的動能總和增加
誰的內(nèi)能大
溫度與內(nèi)能的關(guān)系
課堂練習(xí)
下列說法正確的是()
B
A.物體運動速度越大,內(nèi)能就越大
B.靜止的物體沒有動能,但有內(nèi)能
C.內(nèi)能和溫度有關(guān),所以0℃的水沒有內(nèi)能
D.溫度高的物體一定比溫度低的物體內(nèi)能大
內(nèi)能與物體的運動狀態(tài)無關(guān)
一切物體不論溫度高低都有內(nèi)能
內(nèi)能不僅與物體的溫度有關(guān),還與物體的狀態(tài)、物質(zhì)種類、質(zhì)量、體積有關(guān)
物體內(nèi)能的改變
如果把燒熱的工件放到冷水中,工件會涼下來,而冷水會變熱,這是為什么?
高溫物體的熱量
低溫物體
傳遞
內(nèi)能減少
內(nèi)能增加
在熱傳遞過程中,物體間內(nèi)能傳遞的多少稱為熱量。
什么叫熱量?
單位:
焦耳,簡稱焦。
符號:
J
通常用字母Q表示。
物體內(nèi)能的改變
熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
你有過這些體驗嗎?這是通過什么方式改變了物體的內(nèi)能?生活中還有哪些現(xiàn)象和這些類似?
做功
物體內(nèi)能的改變
物體內(nèi)能的改變
視頻中在一個配有活塞的厚壁玻璃筒中放一小團硝化棉,迅速向下壓活塞,硝化棉燃燒起來了,這是為什么呢?
分析:向下壓活塞,活塞對筒內(nèi)的空氣做功,空氣的內(nèi)能增加,溫度升高,達到硝化棉的著火點,開始燃燒,產(chǎn)生火光。
說明:對物體做功,物體內(nèi)能增加。
現(xiàn)象:硝化棉燃燒
做功可以改變物體的內(nèi)能
物體內(nèi)能的改變
做功可以改變物體的內(nèi)能
思考:做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是什么
內(nèi)能和機械能之間相互轉(zhuǎn)化
熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能
物體內(nèi)能的改變
熱傳遞和做功改變物體內(nèi)能的區(qū)別與聯(lián)系
熱傳遞做功
區(qū)別
聯(lián)系
能量的轉(zhuǎn)移
能量的轉(zhuǎn)化
熱傳遞和做功在改變物體內(nèi)能中是等效的。
課堂練習(xí)
下列實例中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是()
A.鉆木取火
B.金屬勺放在熱水中,金屬勺的溫度升高
C.由于太陽暴曬,地面溫度升高
D.冰塊放入茶水中,茶水溫度降低
A
熱傳遞改變物體的內(nèi)能
概念區(qū)分
1.熱量是過程量;溫度、內(nèi)能是狀態(tài)量
2.單位區(qū)別
熱傳遞可以改變物體的內(nèi)能,使內(nèi)能增加或減少,但溫度不一定改變。
溫度、熱量、內(nèi)能的區(qū)別
3.表述區(qū)別
溫度只能說“是、降低、升高”
熱量只能說“吸收、放出”
內(nèi)能只能說“有、具有、改變”
溫度、熱量、內(nèi)能的聯(lián)系
分子熱運動
內(nèi)能
建立概念
引出
分子動能
分子勢能
引出
分子間有作用力
定義
改變方式
分子動能與分子勢能的總和
熱傳遞
做功
傳遞內(nèi)能的多少
熱量
課堂小測
1.關(guān)于溫度、熱量和內(nèi)能的說法,正確的是()
A.內(nèi)能、熱量、功的單位都是J
B.內(nèi)能是指物體里所有分子做無規(guī)則運動所具有的能
C.熱傳遞過程中,物體吸收300J的熱量,則物體內(nèi)能增加300J
D.同一個物體溫度越高,內(nèi)能越大
B
內(nèi)能=分子動能+分子勢能
課堂小測
2.(2023·廣安中考)關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量的說法,正確的是()
A.發(fā)生熱傳遞時,溫度總是從高溫物體傳遞給低溫物體
B.在相同溫度下,1kg的水比1kg的冰含有的熱量多
C.一塊0℃的冰熔化成0℃的水,內(nèi)能增大
D.物體溫度升高,內(nèi)能不一定增加,但一定吸收熱量
C
傳遞的是熱量不是溫度
熱量不能用含有表述
對物體做功,也可以使其
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