第10頁共10頁學校安全工?作一崗雙責?制度范文?為了形成全?校維護安全?____工?作“全員參?與，人人有?責，統(tǒng)籌協(xié)?調(diào)，齊抓共?管”的新格?局，切實把?學校安全_?___工作?做深做細做?實，確保師?生員工安全?和校園和諧?穩(wěn)定，根據(jù)?省、市文件?精神，學校?決定實行安?全工作“一?崗雙責”制?度。一、?指導思想?以____?為指導，堅?持“以人為?本，安全第?一”的原則?，以強化學?校的領導責?任為重點，?以維護學校?正常教育教?學秩序，建?設和諧校園?，促進安全?穩(wěn)定，辦好?人民滿意的?教育事業(yè)為?目的，實行?“一崗雙責?”制度，確?保學校安全?____工?作和教育教?學工作同時?安排，同時?進行。確保?師生平安、?學校穩(wěn)定。?二、__?__領導?“一崗雙責?”制度在學?校安全工作?領導小組統(tǒng)?一領導下實?行，領導小?組下設辦公?室，辦公室?設在綜治辦?，負責對安?全“一崗雙?責”制度的?工作情況進?行督查指導?和考核評估?。加強領導?，認真謀劃?，通過每年?層層簽訂“?學校安全目?標管理責任?書”，明確?任務、措施?和獎懲，有?力推進“一?崗雙責”制?度的全面實?行，做到安?全____?工作層層有?人抓，處處?有人管，確?保學生健康?成長。三?、主要任務?和保障措?施1、高?度重視并周?密部署。我?校把維護安?全____?工作作為壓?倒一切的政?治任務，擺?在首位，列?入全年總體?工作的重要?日程。主要?領導對本單?位安全__?__工作負?總責，處室?負責人對本?處室的安全?____工?作負總責，?每月召開一?次專題會議?，研究和部?署安全工作?，明確工作?職責，分級?抓好學校安?全____?工作。2?、認真落實?“一崗雙責?”制度。我?校領導及各?處室圍繞分?管的業(yè)務工?作，將安全?____工?作目標分解?落實到全體?人員，將學?校安全__?__工作目?標和業(yè)務目?標，統(tǒng)一納?入年度工作?計劃和考核?目標之中，?從多方面做?好學校安全?____工?作的宣傳、?發(fā)動和__?__實施工?作，做到學?校安全__?__工作和?各項業(yè)務工?作同部署、?同檢查、同?考核、同獎?懲。3、?實行安全目?標管理。層?層簽訂維護?學校安全目?標管理責任?書，學校?同處室負責?人、教職工?要分別簽訂?責任書，形?成層層有責?任、級級有?落實的學校?安全工作管?理機制。同?時，把學校?安全___?_工作列為?領導干部任?期目標和述?職報告的重?要內(nèi)容，作?為干部獎懲?、任免的重?要條件。?4、開展安?全專題教育?。學校領導?要____?師生員工按?《中小學公?共安全教育?制度綱要》?及上級有關?要求，加強?對有關學校?安全的法律?、法規(guī)和相?關知識的學?習，增強全?員安全意識?，提高安全?技能。5?、實行責任?追究制。學?校在維護安?全____?工作中，有?下列情形之?一的應進行?責任追究：?（1）因?工作失誤，?發(fā)生學生家?長因為孩子?上學、收費?、意外傷害?賠償?shù)认嚓P?問題非正常?____的?；（2）?因管理不善?，發(fā)生師生?____食?物中毒等危?害師生安全?健康的；?（3）因_?___管理?不到位，_?___活動?發(fā)生安全事?故的；（?4）因排查?、修繕不到?位，發(fā)生學?校校舍坍塌?事故，造成?人員傷亡的?；（5）?對安全穩(wěn)定?信息遲報、?漏報、瞞報?、虛報造成?嚴重后果的?。6、實?行安全例會?制度。定期?召開各級安?全會議，總?結、研究、?部署學校安?全工作。?7、落實安?全報告制度?。學校安?全工作一崗?雙責制度范?文（二）?____第?四十中學安?全工作“一?崗雙責”制?度根據(jù)上?級文件精神?要求，為進?一步落實學?校安全工作?“一崗雙責?”，加強管?理，嚴密防?范，最大限?度杜絕并妥?善處置學校?____。?學校每個教?職員工，既?要對自身業(yè)?務工作負責?，也要對本?職范圍內(nèi)的?各項安全工?作負責?，F(xiàn)?結合學校實?際制定安全?工作“一崗?雙責”制。?一、學校?安全工作領?導小組職責?：1、組?長：___?_紅校長?學校安全工?作的第一責?任人，對全?校安全工作?負總責，不?定時地__?__安全工?作領導小組?成員對學校?各項安全工?作進行指導?、督促、檢?查、考核，?應在第一時?間內(nèi)趕到安?全事故發(fā)生?現(xiàn)場，負責?指導、督促?處理各類安?全事故。?2、副組長?：宋二林校?長學校安?全管理工作?的負責人，?負責抓好全?校安全管理?工作，__?__全體師?生召開各種?安全工作會?議，對各處?（室）安全?管理工作進?行指導、督?促、排查，?配合校長處?理各類安全?事故，負責?擬定安全工?作計劃，制?定安全工作?制度、管理?措施，對各?項安全工作?進行指導、?督促、檢查?、考核等工?作。3、?具辦人：劉?鐵峰主任?（1）協(xié)助?校長和分管?校長具體抓?好學校安全?管理工作，?抓好安全知?識宣傳教育?，對各項安?全管理工作?進行督促、?排查、考核?，配合校長?處理各類安?全事故。?（2）做好?老師、學生?中矛盾糾紛?調(diào)查、處理?等工作，對?師生加強各?種安全法規(guī)?宣傳教育，?參與各種安?全排查。協(xié)?助教務處抓?好安全教育?課程計劃的?落實，負責?學生心理健?康教育培訓?、業(yè)務指導?、心理咨詢?等工作。?（3）按照?學校黨風廉?政建設的要?求，搞好學?校安全工作?與管理，加?強學校安全?工作的監(jiān)控?，認真了解?和掌握本部?門干部的廉?潔自律情況?，督促解決?存在問題，?加強制度建?設，堅持標?本兼治，防?止不正之風?的發(fā)生。?（4）帶頭?執(zhí)行黨員干?部廉潔自律?各項規(guī)定，?清正廉潔，?自覺接受群?眾監(jiān)督。?4、成員：?各處室負責?人負責本?處室學生安?全教育，對?學生開展針?對性的安全?教育，對本?室隨時加強?安全排查，?發(fā)現(xiàn)問題立?即整治，確?保學生在上?課時的人生?安全。5?、成員：各?班級班主任?加強對學?生安全教育?，提高安全?意識，把安?全工作細化?到學生的日?常生活、學?習的每個環(huán)?節(jié)；正確、?及時處理偶?發(fā)事件，課?堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)問?題及時處理?解決，遇安?全事故，在?實施救護工?作的同時，?及時向校領?導匯報；在?____活?動、集會中?，必須全程?參與管理學?生安全；對?有安全隱患?的人、事、?物，要采取?積極行動，?把問題解決?在萌芽狀態(tài)?，不能解決?的，應及時?報告校領導?；關心班級?學生健康成?長，安全教?育和管理。?6、成員?：課任教師?確保課堂?教學安全，?杜絕教學事?故的發(fā)生。?協(xié)助班主任?加強安全教?育，認真執(zhí)?行學校規(guī)章?制度，切實?履行安全工?作職責，上?課不遲到早?退和曠課，?自始至終不?離開學生，?及時清點學?生到課堂情?況，掌握學?生動態(tài)（包?括思想動態(tài)?，及時發(fā)現(xiàn)?各種隱患，?采取相應方?式處置和報?告。7、?成員：門衛(wèi)?保安人員?門衛(wèi)堅持_?___小時?值班，嚴格?外來人員管?理、登記，?可疑人員嚴?禁進入校園?，對校園及?周邊加強安?全排可，發(fā)?現(xiàn)隱患立即?整治。課間?、午間對學?生活動場所?加強學生活?動監(jiān)管，及?時解決學生?中發(fā)生的糾?紛。二、?工作制度：?1、實行?分部、分包?管理制度。?領導小組每?個成員必須?認真做好所?承包的安全?____工?作，教職工?對自己所承?擔的工作要?認真負責，?落實崗位責?任制。2?、督導檢查?制度。領導?小組每個成?員對所承包?項目隨時進?行檢查，及?時發(fā)現(xiàn)問題?、解決問題?、清除隱患?。3、例?會制度。不?定期召開安?全工作會議?，分析總結?，通報本校?安全工作情?況，隨時改?進工作方法?，使安全工?作落到實處?。4、責?任追究制度?。學校安?全工作一崗?雙責制度范?文（三）?一、指導思?想以__?__為指導?，充分認識?做好安全管?理工作的重?要性、必要?性，形成思?想上的共識?，建立一支?高素質(zhì)的安?全工作隊伍?，以創(chuàng)建“?平安校園”?為抓手，堅?持“安全第?一、預防?為主、綜合?管理”，堅?持不懈地把?學校的安全?管理工作抓?細、抓實、?抓好；為進?一步促進我?校和諧、發(fā)?展創(chuàng)造良好?環(huán)境。二?、工作目標?推行“一?崗雙責”制?要與教育管?理體制改革?總體目標相?一致，要以?落實各級安?全工作責任?制為核心，?推動學校安?全工作機制?的完善，安?全文化、安?全制度、安?全責任、安?全設備、安?全投入等要?素在學校落?實到位；全?面提升學校?安全工作水?平，確保學?校無安全責?任事故的發(fā)?生，確保學?校師生生命?和財產(chǎn)安全?。三、工?作原則1?.堅持“依?法管理”的?原則。各學?校必須牢固?樹立依法管?理的觀念，?依據(jù)《中小?學幼兒園安?全管理辦法?》（___?_年教育部?23___?_）等文件?，在安全工?作中，按法?律法規(guī)辦事?，按上級要?求管理。?2.堅持“?分工負責”?的原則。一?級抓一級，?一級對一級?負責。3?.堅持“兩?手抓”的原?則。牢固樹?立“一手抓?教學，一手?抓安全，兩?手抓，兩手?都要硬”的?原則，堅持?“一崗雙責?”，堅持標?本兼治，使?安全工作和?業(yè)務工作互?相滲透，互?相促進，共?同提高。?4.堅持“?以考促管”?的原則。結?合實際，認?真實施考核?和獎懲，運?用科學有效?的考核機制?，以制度管?人，以制度?管事，通過?考核和獎懲?，全面落實?“一崗雙責?”制。5?.堅持“職?權與責任”?掛鉤的原則?。有權必有?責，職權越?大，責任越?大。四、?工作舉措?推行“一崗?雙責”制，?要加強領導?，整體推進?，全員上崗?，明確職責?，強化責任?，細化管理?，追究責任?。要實現(xiàn)領?導、機制、?人員、措施?四落實。應?從以下幾方?面，扎扎實?實地全面推?進全員“一?崗雙責”制?度的落實。?（一）領?導重視，整?體推進為?確保推進工?作____?有序，職責?明確，高效?運行，各學?校要成立工?作領導小組?，切實加強?對“一崗雙?責”制工作?的領導。領?導小組要確?定辦事機構?，配備安全?工作專職（?或兼職）管?理人員，制?定深化全員?“一崗雙責?”制度的實?施辦法，負?責推行安全?管理工作“?一崗雙責”?的____?、協(xié)調(diào)、檢?查、考核、?獎懲工作；?要建立以校?長協(xié)調(diào)統(tǒng)籌?，分管副校?長具體負責?，各處室負?責人主管，?各班班主任?及全體教職?工共同參與?的全方位、?多層次、立?體化的三級?管理網(wǎng)絡。?（二）明?確職責，強?化責任1?.強化學校?安全工作主?體責任。法?定代表人是?安全第一責?任人，對本?單位的安全?工作全面負?責；分管安?全工作的領?導負有直接?管理責任；?其他負責人?對各自分管?范圍內(nèi)的安?全工作要各?負其責，相?互支持。學?校領導干部?要按照“一?崗雙責”的?要求，根據(jù)?各自工作職?責，切實擔?負起學校安?全管理責任?，對分工交?叉的安全工?作由相關領?導協(xié)調(diào)，由?相關人員共?同負責。有?關職能部門?要樹立大局?意識，積極?主動配合全?局性安全工?作，決不允?許在安全管?理工作上推?諉扯皮、不?負責任。嚴?格落實“誰?主管，誰負?責；誰主辦?，誰有責；?誰處理，誰?有責”的主?體責任制。?2.學校?各部門、年?級等負責人?是本部門安?全工作的直?接責任人。?學校各職?能部門和各?年級負責人?是其分管范?圍內(nèi)的安全?管理主體責?任人，應積?極參與學校?各項安全管?理工作措施?的制定并認?真貫徹落實?。強化對相?關條塊內(nèi)的?安全管理工?作的___?_領導，對?職責范圍內(nèi)?教職員工的?崗位安全管?理工作實施?監(jiān)督、督促?和指導教職?員工不斷夯?實日常安全?教育、安全?管理的基礎?，切實履行?崗位職責。?3.明確?學校全體教?職員工崗位?職責。廣大?教職員工是?學校各項安?全管理措施?的最終落實?者，所有教?職員工都負?有保護、教?育學生的責?任。各校要?實行安全工?作首遇責任?制，即做到?：誰發(fā)現(xiàn)，?誰教育，誰?處理，誰負?責，誰報告?。及時消除?安全隱患，?構筑全方位?、即時式的?安全管理網(wǎng)?絡。要嚴格?落實“誰在?崗，誰負責?；誰在場，?誰有責”的?主體責任制?，進一步強?化廣大教職?員工的安全?管理主體地?位，進一步?明確教職員?工的安全管?理責任制。?各學校要結?合實際情況?，制定“一?崗雙責”的?實施辦法，?明確全體教?職員工具體?崗位的工作?職責和相應?的安全管理?工作職責。?通過嚴格完?善“一崗雙?責”制度，?全面提升全?體教職員工?的崗位責任?意識、安全?防范意識和?安全管理水?平，有效防?范各類安全?事故的發(fā)生?，真正形成?全員參與、?預防為主、?分工負責、?全員管理，?層層互保、?層層聯(lián)動、?縱向到底、?橫向到邊的?安全管理工?作責任體系?。（三）?健全機制、?嚴格考核?制定“安全?目標任務”?，完善安全?工作目標考?核機制，建?立安全監(jiān)管?網(wǎng)絡。將安?全責任層層?分解，落實?到每一個人?，一級抓一?級，層層抓?落實，做到?安全工作不?留死角，不?留盲點。要?制定考核標?準，層層簽?定安全目標?責任狀，把?安全工作考?核納入學校?績效考核。?堅持定期考?核與平時考?核、綜合考?核與專項考?核相結合，?依據(jù)考核結?果實施獎懲?，并把其考?核結果作為?教師評優(yōu)評?先、