2020關(guān)于開(kāi)學(xué)第一課疫情主題班會(huì)教案經(jīng)典篇開(kāi)學(xué)第一課疫情主題班會(huì)教案第一篇班會(huì)背景：隨著校園安全事件的不斷發(fā)生學(xué)生安全成為學(xué)校的頭等大園，。我決定召開(kāi)一節(jié)有關(guān)“生命”的主題班會(huì)。班會(huì)目的：1、掌握基本的校園安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。2、懂得敬畏生命，激發(fā)學(xué)生對(duì)個(gè)體生命進(jìn)行思考。班會(huì)準(zhǔn)備：多媒體課件、每位學(xué)生小時(shí)候的照片、搜集相關(guān)材料班會(huì)過(guò)程：一、組織課堂學(xué)生聽(tīng)音樂(lè)進(jìn)教室，營(yíng)造寬松的環(huán)境。二、出示題目《敬畏生命》：師。事。此少付。事？所。：？安。：（一）、上下樓梯歌：上下樓梯靠右走，不滑欄桿不推搡，刻。，安。足悔，。；身全。：數(shù)，見(jiàn)什成？。。！開(kāi)學(xué)第一課疫情主題班會(huì)教案第二篇【班會(huì)背景:以。了、行，、、的、，，發(fā)，在、個(gè)么?存么?么?何…【班會(huì)主題】:《疫情讓我們明白什么--生命》【】:3-----午】:------班全生【目】:1.科學(xué)認(rèn)識(shí)病毒，不恐慌、不畏懼，做好健康防護(hù)。給學(xué)對(duì)。2.，，中。3.通過(guò)次學(xué)思命在基件什么?生存的危是么?了解命間威共既惜自的命尊他的，畏然的命。4、引導(dǎo)積改自人觀值、界通過(guò)次情，領(lǐng)到己祖未，為了祖美明，要苦習(xí)斷大己，爭(zhēng)取為用才?！緯?huì)備】:1.制課PPT，并收集備疫相關(guān)片音和視頻，撰寫(xiě)班主任語(yǔ)。2.利用微信眾號(hào)推、抖音短視向?qū)W生送疫之下普通“行者”的抗疫事跡，讓學(xué)生在課產(chǎn)生共。3.邀請(qǐng)部分學(xué)生提前創(chuàng)作宅家生活相關(guān)話(huà)題的短視頻如:、返、辟、?！?開(kāi)場(chǎng):中，跟，，國(guó)。(一:”擊。人。(中。)(二):疫情起人的知播放人食蝙南鮮市場(chǎng)內(nèi)野動(dòng)販賣(mài)獵食野動(dòng)物子的片過(guò)圖片引出疫情爆發(fā)依然起源于人類(lèi)貪食野味非典的教訓(xùn)被人們拋之腦外他們依然販賣(mài)野生動(dòng)物吃蝙蝠蛇。偷野百之的。(三):敬愛(ài)生是我的職播放種植物類(lèi)寶寶的片通過(guò)圖片出人生的起和續(xù)是無(wú)法讀的奇妙在安全人類(lèi)在首要件由人類(lèi)在終極追求為生存安和生的自類(lèi)一在究在享、為然自體:畫(huà)衡。們破。不僅人類(lèi)是命運(yùn)共同體整個(gè)自然界都是命運(yùn)共同體如何與自然和諧相處如何與其他物種和平共處如何更智慧地辨析個(gè)人與自然之間的因果，更深刻地把握自我和世界之間的關(guān)系，是災(zāi)難警示我們必須思考和踐行的嚴(yán)肅話(huà)題。(四)敬畏自然我們的存王道播放播放大利森林大火的照播了菲賓火噴發(fā)南極鵝寶餓死圖片人類(lèi)的生有時(shí)分頑時(shí)又分脆對(duì)強(qiáng)的自和可發(fā)們30億年前就已經(jīng)來(lái)到這個(gè)星球。很多時(shí)候我們的弱小甚至無(wú)知并不是生存的障礙野蠻和傲慢才是危險(xiǎn)的根源。因此我們必須克服自大心理，避免盲目心態(tài)。敬畏自然友好對(duì)待其他物種才是我們安全生存生命自由的王道。(五)、感恩生命守人是我生存的德播放白衣天工作、取下護(hù)設(shè)備的臉、抗疫情犧牲的護(hù)人員片當(dāng)巨大的疫不期而時(shí)們的白天使們的安守護(hù)神逆向而行用自己的命建筑一道守我們生的安全療和治安這個(gè)離民最近的業(yè)太平期是受害和詆最多的行業(yè)，災(zāi)難來(lái)時(shí)，是們主動(dòng)纓，第時(shí)間馳災(zāi)區(qū)，和水平的標(biāo)志也是人類(lèi)抵御疫情的一堵精神圍墻感恩守護(hù)我們生命的人，是我們生存的道德，用感恩去擦亮生命的價(jià)值。(六)要永熱愛(ài)己的國(guó)和人民播放火神雷山、武警官進(jìn)駐武抗疫包機(jī)滯留外的湖人民家的圖片讓學(xué)生白沒(méi)有，何談家?這場(chǎng)大災(zāi)面，我們?nèi)A民所自世基，生有方;，。(七)、我們?cè)撁醋霾シ艑W(xué)創(chuàng)的家活關(guān)題的短頻從做，現(xiàn)做，小做。1、從。2正要，那就讓我們當(dāng)個(gè)平凡且善良的公民站在正義的一邊不給別人添亂。3、提高良好的科學(xué)素養(yǎng)。不少災(zāi)難的發(fā)生和蔓延往往跟大眾的基本科學(xué)素養(yǎng)缺乏直接相關(guān)我們年輕一代的世界公民需要掌握必要的科學(xué)知識(shí)和防范對(duì)策需要具備基本的甄別真假信眾素。4的，，勤。】:好造，紅;要知道災(zāi)難面前能義無(wú)反顧擋在你前面的永遠(yuǎn)是那些默們要人?星!強(qiáng)!，作為學(xué)生的使命，而自律就是在該做的時(shí)候做，不管你喜不喜歡，都去做你應(yīng)該做的事情你現(xiàn)在偷過(guò)的懶都會(huì)在日后成為最深記得:子!開(kāi)學(xué)第一課疫情主題班會(huì)教案第三篇（一）活動(dòng)背景新年伊始一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情席卷中國(guó)給全國(guó)帶來(lái)了嚴(yán)各們的。學(xué)，！象生標(biāo)1.通過(guò)音頻、視頻、圖片讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)何為英雄。2.激發(fā)學(xué)生向英雄學(xué)習(xí)的熱情，引導(dǎo)學(xué)生悟懂英雄精神。3.讓學(xué)生明確自身責(zé)任和力的方向。（四）活過(guò)程1.激情導(dǎo)，明主題一，學(xué)今雄,。2.認(rèn)識(shí)英雄（1）釋義英雄師春天已至希望在前我國(guó)疫情防控形勢(shì)積極向好態(tài)勢(shì)，民方，意界”神）不。（2）話(huà)英雄(出示圖片：鐘南山、李蘭娟、王春天、汪勇……）數(shù)些―?。?雄起。），戰(zhàn)。3.英雄榜踐方向我力，？4.拓展們國(guó)融到學(xué)中生中，努力長(zhǎng)開(kāi)學(xué)第一課疫情主題班會(huì)教案第四篇教學(xué)目的：1、讓學(xué)生明白：愛(ài)的力量絕對(duì)偉大，絕非一句格言，也不是高不可攀的人生境界，而是每一個(gè)普通人都能做到的平凡行動(dòng)。。2、使學(xué)生明白幸福是在他人的贊美、尊重、認(rèn)同、關(guān)愛(ài)、欣賞等行為中產(chǎn)生的。3、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，讓“愛(ài)與責(zé)任”促進(jìn)他們高尚人格的形成。教學(xué)重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生層層深入地理解怎樣做才“讓愛(ài)成為一種力量。教學(xué)難點(diǎn)：如何讓學(xué)生深刻理解這句話(huà)的含義并成為自己學(xué)習(xí)的動(dòng)力。教學(xué)方法：講授法、討論法、多媒體教學(xué)法等課時(shí)1課時(shí)教學(xué)過(guò)程：一、播放歌曲《愛(ài)的奉獻(xiàn)》(上課前)二、授課：(一)做一個(gè)好子，讓長(zhǎng)幸福同學(xué)們邁入年級(jí)我們經(jīng)是年級(jí)學(xué)生了!在成長(zhǎng)過(guò)程中小學(xué)是個(gè)具童真充滿(mǎn)樂(lè)的期們把一時(shí)期又稱(chēng)少年期是人的黃時(shí)期多人是在個(gè)階段學(xué)習(xí)愛(ài)與任”及“?！鄙羁塘x。后漢時(shí)有個(gè)黃香孩子他的父很疼他他9歲的時(shí)候慈愛(ài)的親突染病世了香一接受了這事小，穩(wěn)涼;氣才親_。。懂，果然不負(fù)眾望為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬滤⒕锤改傅墓适?，也千古流傳?二)做一個(gè)好生，讓師幸福;做一個(gè)好伙伴，讓同學(xué)幸;做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸;提問(wèn)：怎樣才是一個(gè)好學(xué)?怎樣才是一個(gè)好伙?怎樣才是一個(gè)好少?學(xué)生討論——發(fā)言。老師小結(jié)：周恩來(lái)12歲立志“為中華崛起而讀書(shū)”，這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑邊的。候：：就，了;圖片及文字在街頭你熱情耐心地回答一位外地人的問(wèn)路，他就會(huì)因你而感到能夠得到一位素不相識(shí)的人的真誠(chéng)幫助是一種幸福，愛(ài)的力量也就變得偉大;老了;圖片及文字：有同學(xué)病了，你哪怕是送上一句親切的問(wèn)候，他也會(huì)感到有你這樣的同學(xué)是一種幸福愛(ài)的力量也就變得偉大了;圖片及文字在宿舍的樓道里你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子她會(huì)為有你這樣一位好鄰居而幸福愛(ài)的力量也就變得偉大;也通”快。做、讓會(huì)。(三)做一名好公，讓國(guó)幸。老師：在請(qǐng)學(xué)們己談?wù)勔鰝€(gè)什樣的公。學(xué)生發(fā)，談自己觀點(diǎn)。1、視頻：楊偉著陸走出離艙的第一話(huà)：為我的祖國(guó)到驕傲!利別買(mǎi)給。"法"的"愛(ài)"種"感"種"愛(ài)"情感****于"親""孝"。""乃德本在情"愛(ài)"的基，愛(ài)講"愛(ài)"講""。3。團(tuán)結(jié)就有力量和智慧沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)?！?歐文單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的就像漂流的魯濱遜一樣只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！?叔本華不管努力的目標(biāo)是什么不管他干什么他單槍匹馬總是沒(méi)有力量的。合群永遠(yuǎn)是一切善良思想的人的需要?！?歌德展。萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵。------基。-------中國(guó)諺語(yǔ)一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫----中國(guó)諺語(yǔ)天時(shí)不如地利，地利不如人和----《孟子》教師："團(tuán)結(jié)友善"體現(xiàn)了中華美德的"寬"與"。這是"多元"社會(huì)與國(guó)際環(huán)境所需要。4、投影：周總理的小故事。1962年夏，周總理到遼寧省視察工作，剛一住下，他就從“上面寫(xiě)的東西都不能做?！痹瓉?lái)，這張單子開(kāi)著20多種禁吃的菜名，雞鴨魚(yú)偉大的人格魅力使之成為中華民族傳統(tǒng)美德和我黨我軍光榮傳統(tǒng)的化身!教師"勤儉自"了"""儉""廉"恥"美"廉""