2023年高中生交通安全教案（通用5篇）中學(xué)生交通平安教案1

班會主持人：

xx(男)xx(女)

班會時間：

20xx年2月xx日

班會地點：

xx班教室

活動過程：

1.打算歌曲《水手》

2.詩歌：《志向》

3.朗誦：《為幻想而遠(yuǎn)眺的心》

4.集體朗誦高三宣言：

讓青春在奮斗中閃爍

5.班主任總結(jié)

內(nèi)容摘要：樹立學(xué)生的遠(yuǎn)大志向，培育學(xué)生的自信念，使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的。

班會過程：

一、播放歌曲《水手》，營造氣氛，主持人提出志向含義。

主持人(女)：我們剛才聽到的《水手》這首歌，看誰把其中重復(fù)多遍的歌詞記了下來?

答：“他說風(fēng)雨中，這點痛算什么，擦干淚不要問為什么?！?/p>

主持人(男)：下面請同學(xué)們說一說“風(fēng)雨”和“痛”指什么?

甲同學(xué)：我認(rèn)為“風(fēng)雨”是指坎坷的人生道路，“痛”是指挫折和失敗。

乙同學(xué)：我覺得“痛”還可以指逆境、困難。

主持人(女)：是的，歌詞告知我們，無論學(xué)習(xí)，生活中我們都會遇到的挫折、失敗或困難，但我們必需勇往直前，不畏艱難險阻，才能實現(xiàn)自己的志向。

主持人(男)：敬重的老師們!

主持人(女)：敬愛的同學(xué)們!

主持人(合)：大家好!

主持人(男)：伴隨著這首激烈人心的《水手》拉開了我們“志向”主題班會的序幕。

主持人(女)：志向是個迷人的字眼。

主持人(男)：志向是燈塔，指引人生前進(jìn)的方向，照亮人生前進(jìn)的路程。

主持人(女)：一個沒有志向的人，就像鳥兒沒有翅膀，就像航船失去了方向。

主持人(男)：沒有志向，就沒有堅決的方向，沒有堅決的方向，就沒有生活。

主持人(女)：羅勃朗寧曾在他的《索爾》中說過：人類的宏大不在于他們在做什么，而在于他們想做什么。

主持人(男)：福爾摩斯也說：世界上最重要的事，不在于我們在何處，而在于我們朝什么方向走。

主持人(女)：上面所講的“想做什么”、“朝什么方向走”指的就是我們頭上的一顆指路明星——志向。那么，什么是志向?

(同學(xué)們答：)

引出志向的含義：志向就是對將來的憧憬和向往

主持人(男)：現(xiàn)在請聽詩歌朗誦《志向》

二、詩朗誦(音頻文件)：

志向(流沙河)

志向是石，敲出星星之火;志向是火，點燃熄滅的燈;

志向是燈，照亮夜行的路;志向是路，引你走到黎明。

饑寒的年頭里，志向是溫飽;溫飽的年頭里，志向是文明。

離亂的年頭里，志向是安定;安定的年頭里，志向是旺盛。

志向如珍寶，一顆綴連著一顆，貫古今，串將來，瑩瑩光無荊

漂亮的珍寶鏈，歷史的脊梁骨，古照今，今照來，先輩照子孫。

志向是羅盤，給船舶導(dǎo)引方向;志向是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行。

但志向有時候又是海天相吻的弧線，可望不行即，熬煎著你那進(jìn)取的心。

志向使你微笑地視察著生活;志向使你倔強地抗拒著命運。

志向使你遺忘鬢發(fā)早白;志向使你頭白仍舊天真。

志向是鬧鐘，敲碎你的黃金夢;志向是肥皂，洗濯你的自私心。

志向既是一種獲得，志向又是一種犧牲。

志向假如給你帶來榮譽，那只不過是它的副產(chǎn)品，

而更多的是帶來被誤會的寂寥，寂寥里的歡樂，歡樂里的酸辛。

志向使忠厚者常遭不幸;志向使不幸者絕處逢生。

平凡的人因有志向而宏大;有志向者就是一個“大寫的人”。

世界上總有人拋棄了志向，志向卻從來不拋棄任何人。

給罪人新生，志向是還魂的仙草;喚浪子回頭，志向是慈祥的母親。

志向被玷污了，不必怨恨，那是妖魔在考驗?zāi)愕膱载?

志向被扒竊了，不必哭泣，快去找回來，以后要當(dāng)心!

英雄失去志向，蛻作庸人，可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;

庸人失去志向，碌碌終生，可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。

志向開花，桃李要結(jié)甜果;志向抽芽，榆楊會有濃陰。

請乘志向之馬，揮鞭從今起程，路上春色正好，天上太陽正晴

中學(xué)生交通平安教案2

一、教學(xué)目的：

1、通過讀新聞、搶答、演小品等形式引起同學(xué)們對交通平安的重視。

2、通過本次班會活動，是同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)記，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

二、課前打算：

1、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞。

2、組織學(xué)生排演小品。

3、選好及訓(xùn)練班會主持。

4、了解一些基本的交通規(guī)則。

5、了解一些常見的標(biāo)記。

三、活動過程：

(一)、主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。

1、主持a讀新聞。

2、主持b：大家聽了這則新聞有什么感想?

3、同學(xué)們各抒己見。

4、主持小結(jié)：

a：生命在你手中，交通平安不容忽視。

b：所以今日我們就一起來學(xué)習(xí)交通平安，時時刻刻留意平安，并要養(yǎng)成自覺遵

守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二)、學(xué)問競賽(搶答形式)

(三)、看小品，議一議。

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則，結(jié)果出了車禍。

2、小品內(nèi)容：兩名小學(xué)生在公路上踢球，結(jié)果揀球的時候，出了車禍。

3、議一議。

這幾個小摯友違反了哪些交通規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守交通平安?

4、把小摯友的錯誤訂正過來。

5、由小品、談心得體會。

(四)、輕松一笑。

小合唱《祖國、祖國我愛你》

(五)、板板。

合：節(jié)日到，真喧鬧，小摯友，放鞭炮;

柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;

點炮引，要用香，別用火柴打火機;

啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;

沖天炮，危急大，引起火災(zāi)難人家;

別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人;

放鞭炮，害處大，最好自己別放它;

有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行;

合：來執(zhí)行!

(六)、必答題。

四、小結(jié)。

1、同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動，你懂得了什么?

中學(xué)生交通平安教案3

：

20xx年12月13日

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xx級工模數(shù)控班

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一課時

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講授法、探討法、演示法

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1、通過交通平安的教化使學(xué)生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的交通平安學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)生平安意識

2、以“增加交通平安意識，提高自我愛護(hù)實力”為指導(dǎo)方針，切實加強平安教化與管理，確保學(xué)生平安

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中相識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教化學(xué)生關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚生命、酷愛生命、愛護(hù)生命

4、為加強對學(xué)生法制與交通平安的教化與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)，

5、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生平安、健康成長

：讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)記和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培育學(xué)生文明交通、愛惜交通設(shè)施的意識

：

1、加強交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

2、組織各種平安教化活動，增加遵守交規(guī)的意識

：

多媒體課件

：

學(xué)問方面：了解有關(guān)學(xué)問；明確交通平安擔(dān)心全的行為

實力方面：通過學(xué)習(xí)，時刻提高警惕，自覺做好防范工作

覺悟方面：相識交通平安隱患存在的必要性，樹立自我平安意識；增加自我愛護(hù)實力

：講解交通平安事故案例

一、導(dǎo)入：通過一系列的活動，讓學(xué)生樹立交通平安意識，從精神上遠(yuǎn)離交通平安隱患，加強自身的素養(yǎng)培育。為了實行公安部、教化部《關(guān)于加強中職學(xué)校交通平安工作的通知》精神，接著進(jìn)一步搞好我校的交通平安教化，削減交通違章，杜絕交通事故。讓學(xué)生了解交通活動中必備的平安學(xué)問，懂得平安的重要，并把自己學(xué)到的學(xué)問傳達(dá)給四周的人們

二、交通法規(guī)法律條文，見教材《北京市昌平區(qū)第一中學(xué)交通平安讀本》

法規(guī)篇：

1、道路、交通

2、交通平安

3、交通法規(guī)

4、道路交通標(biāo)記和交通信號

5、看圖識標(biāo)記

常識篇：

1、行人為什么要在人行道上行走，沒有人行道要靠路邊行走？

2、行人橫過公路為什么要走人行橫道？

3、沒有劃設(shè)人行橫道的公路應(yīng)當(dāng)留意哪些？

4、為什么不能翻越護(hù)欄？

5、為什么不準(zhǔn)扒車、追車、強行攔車？

6、為什么走路時不能看書或做其它活動？

7、騎自行車應(yīng)當(dāng)留意什么？

8、乘汽車時要留意什么？

9、遇到交通事故怎么辦？

警示篇：

1、騎自行車違反交通法規(guī)

2、行走時違反交通法規(guī)

3、鐵路或鐵路口違反交通法規(guī)

4、交通平安教化卡

引入案例——《車禍?zhǔn)菍W(xué)生意外損害的第一殺手》《和孩子一起平安上路》《車禍重傷孤兒，企盼事故救助基金》

2023年，我國道路交通事故死亡人數(shù)由上一年的83853人上升到105930人，交通事故起數(shù)由上一年年616971起上升754919起，受傷人數(shù)由上一年的418721人上升到546485人，經(jīng)濟損失由上一年的2668903994元上升到3087872586元，萬車死亡率由上一年的15.60下降到15.46，10萬人口死亡率由上一年的7.27上升到8.51

2023年死亡人數(shù)再次突破10萬大關(guān)，達(dá)到109381人，事故起數(shù)773137起，受傷人數(shù)562074人，經(jīng)濟損失3324381078元，萬車死亡率13.71，10萬人口死亡率8.79

2023年全國共發(fā)生道路交通事故667507起，死亡人數(shù)又一次突破10萬大關(guān)，達(dá)到104372人，傷494174人。在機動車和駕駛員增長的狀況下，道路交通事故起數(shù)、死亡人數(shù)、受傷人數(shù)均比2023年有所下降，分別下降下13.7%、4.6%、12.1%，實在難得珍貴。假如僅以每一位死者直系親屬3人計，一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi)；假如以10位親屬計，死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下，碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。

2023年，全國因交通事故造成10.7萬人死亡，其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880、2656和1767人，共有7303名少年兒童被道路交通事故奪去了生命。2023年全國交通事故平均每小時死亡11人，這其中至少有一名是少年兒童，這年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡4423人，占總數(shù)的4.4%，其中，中學(xué)生死亡1767人、傷10098人，小學(xué)生死亡2656人、傷10819人。2023年全國交通事故造成二萬多名12歲以下的兒童死傷。年齡越小，死亡率越高。這些黑色的統(tǒng)計數(shù)字讓人駭人動目，交通意外損害已成為中小學(xué)生意外損害的第一殺手！??！生命之花，瞬間凋落，警鐘在耳，聲聲錐心。

老師提問：當(dāng)你看到這些數(shù)據(jù)時，有什么感受？

中學(xué)生交通平安教案4

授課時間：

20xx年xx月xx日下午第三節(jié)班會課

班級：

高一級x班

活動形式：

平安講授、圖片展示、學(xué)問競答

出席人員：

高一級x班全體學(xué)生、班主任、級長

地點：

高一級x班教室

一、教學(xué)目的：

1、通過學(xué)習(xí)使學(xué)生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的交通平安學(xué)問，增加平安意識。

2、認(rèn)知走路，騎自行車，乘車平安學(xué)問，并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

3、為加強對學(xué)生法制與交通平安的教化與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到這法、知法、守未能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。

4、通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識。

二、教學(xué)重、難點：

：讓學(xué)生知道各種常見的交通信號、標(biāo)記和標(biāo)線，知道有關(guān)交通常識，懂得應(yīng)自覺遵守交通規(guī)則。讓學(xué)生了解交通事業(yè)的重要性，培育學(xué)生文明交通、愛惜交通設(shè)施的意識。

：1、加強交通法規(guī)學(xué)問的學(xué)習(xí)，遵守交通法規(guī)

2、組織各種平安教化活動，增加遵守交規(guī)的意識

三、教學(xué)打算：

1、打算交通事故宣揚片相關(guān)圖片。

2、搜集文明交通小學(xué)問。

四、教學(xué)過程：

（一）相識文明交通的重要性。

1、老師導(dǎo)言：隨著科技的逐步發(fā)展，交通運輸日益發(fā)達(dá)，近年來，人們的生活水平有了較大提高，人們的出行方式也日趨多元化。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通平安問題。

我們經(jīng)常在電視和報紙上看到很多有關(guān)報道，正是因為忽視交通平安，才釀成了這一個個悲劇。要知道，“車禍猛于虎”啊！據(jù)統(tǒng)計，近10年來，我國的交通事故死亡人數(shù)始終是位于世界第一位的，全國平均每年發(fā)生道路交通事故60萬起，死亡10萬余人，并且死亡人數(shù)呈遞增趨勢。僅今年8月份，全國共發(fā)生道路交通事故19321起，造成5379人死亡、23058人受傷，干脆財產(chǎn)損失達(dá)0.8億元，其中，發(fā)生一次死亡10人以上特大道路交通事故2起。而且就在今年5月，雄大御花園旁的紅綠燈路口又發(fā)生一起三死三重傷的惡性事故。交通事故已成為當(dāng)今世界的第一殺手。

當(dāng)你騎著車在公路上追逐，當(dāng)你與伙伴在公路上玩耍時，你是否想過危急就在身邊；當(dāng)你的親朋好友不顧一切亂穿公路、闖紅燈的時候，你可想到這時的死神正在向他們招手……你知不知道這些會帶來什么？是傷？是殘？是死？是苦痛？是悲??？是一個破裂的家庭？還是……生命是寶貴的，卻也是脆弱的。在中

小學(xué)生的'傷亡事故中，車禍造成的緣由是第一位的。著其中當(dāng)然有駕駛員違章造成的因素。但其中也不乏學(xué)生補遵守交通規(guī)則而引發(fā)的悲劇。交通平安就是生命的持續(xù)，就是家庭的華蜜。

因而，遵守交通法規(guī)已經(jīng)被人類廣泛關(guān)注，讓更多人了解、學(xué)習(xí)、遵守并運用交通法規(guī)已是刻不待時。尤其是近期以來，校內(nèi)旁邊及涉及師生的交通事故的比率有所上升，給了我們很多慘痛的教訓(xùn)。

2、觀看圖片：重大交通事故教訓(xùn)的宣揚片。

（二）學(xué)習(xí)交通小學(xué)問

1、走路：

（1）走路要走人行道。沒有人行道的地方要靠路邊行走。

（2）在橫過沒有交通信號燈的人行橫道時，應(yīng)當(dāng)左右看，視察往來車輛的狀況，確認(rèn)平安后再過公路；不得在車輛接近時突然橫過或者中途倒退、折返。

（3）過公路時要留意視察交通信號燈的改變。紅燈亮?xí)r，不能過公路；綠燈亮?xí)r，也要看清左右確定沒有車來，才可以過公路；假如公路過了一半時，信號燈變了，要趕快過公路，千萬不要驚惶。

（4）不得在車行道內(nèi)停留、嬉鬧；不得有追車等阻礙道路交通平安的行為。

2、乘車平安：

（1）不要搭乘無牌或超載車輛

（2）乘坐公共汽車或旅游車時，不得在車上游戲熱鬧或有做出影響司機駕駛的行為。

（3）坐在汽車靠近窗邊位置的，不得將身體任何部分露出或伸出車外，避開會車或車外物的碰刮。

（4）不得隨意在車上向外拋灑東西，避開傷及他人

（5）車未停穩(wěn)，不能下車，避開摔倒造成事故

4、發(fā)生交通事故的應(yīng)急方法

遇到交通事故發(fā)生，不要慌亂，要鎮(zhèn)靜冷靜。

第一，要愛護(hù)自己，看有無受傷。假如有傷要馬上攔車、打的到旁邊醫(yī)院救治。同一起事故中有多人受傷，自己屬于輕的，要幫助別人；自己屬于重的，要求助別人，共同脫離危急。

其次，要愛護(hù)交通事故現(xiàn)場。

第三，要馬上向公安機關(guān)報告。在校內(nèi)內(nèi)小的交通事故要報告學(xué)校保衛(wèi)處，由公安保衛(wèi)部門來調(diào)解處理。

（三）交通平安學(xué)問競賽問答

1、乘車出行莫坐“四種車”？

一是“病”車莫要坐，二是超員車莫要坐，三是“沾”酒司機車莫要坐，四是貨車車廂莫要坐。

2、什么是紅綠燈？

紅綠燈，其實是由紅、黃、綠三種燈組成。它分為“車輛信號燈”和“行人信號燈”二種。

3、紅燈亮?xí)r，車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦？

車輛信號燈，紅燈亮?xí)r禁止通行；右轉(zhuǎn)彎的車輛在不阻礙行人和其它車輛正常通行的狀況下允許通行。

4、綠燈亮?xí)r，車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦？

車輛信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛通行；轉(zhuǎn)彎調(diào)頭車輛在不阻礙直行車輛和行人通行的狀況下也允許通行。

5、綠燈閃耀時，車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦？

車輛信號燈綠燈閃耀時，表示信號燈即將轉(zhuǎn)換稱黃燈，這時已接近路口“停止線”或人行橫道線的車輛可以接著通過路口，離停止線、橫道線較遠(yuǎn)的車輛應(yīng)減速慢行。

6、黃燈亮?xí)r，車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦？

車輛信號燈黃燈亮?xí)r，各種車輛須停在路口停止線和人行橫道線以內(nèi)，已經(jīng)超過停止線和橫道線的車輛可以接著通行。

7、黃燈閃耀時，車輛應(yīng)當(dāng)怎么辦？

車輛信號燈黃燈閃耀，是一種警告車輛留意平安的信號，車輛經(jīng)過路口應(yīng)留意來往車輛、行人，當(dāng)心通行。

8、行人信號燈紅燈燈亮?xí)r，行人應(yīng)當(dāng)怎么辦？

行人信號燈紅燈燈亮?xí)r，禁止行人橫過公路，行人必需在人行道上等候。

9、行人信號燈綠燈亮?xí)r，行人應(yīng)當(dāng)怎么辦？

行人信號燈綠燈亮?xí)r，準(zhǔn)許行人從人行橫道內(nèi)通過。

10、行人信號燈綠燈閃耀時，行人應(yīng)當(dāng)怎么辦？

行人信號燈綠燈閃耀時，不準(zhǔn)行人再進(jìn)入人行橫道；已經(jīng)在人行橫道內(nèi)的行人應(yīng)加快步伐平安通過。

11、乘坐小型汽車和客車時，應(yīng)當(dāng)留意什么？

要系好平安帶，要從右側(cè)車門上下車。

12、乘坐公共汽車的同學(xué)，應(yīng)當(dāng)留意什么？

在上下車時不要爭先恐后，更不能在車輛入、出站時跟隨追逐車輛。乘坐時不能將頭、手伸出車窗外，不要在車上游戲打鬧，不向車外拋物。

13、發(fā)生交通事故后，我們應(yīng)當(dāng)怎么辦？

（一）千萬不要“私了”，如傷勢不重的狀況下，剛好尋求幫助，叫旁邊的叔叔阿姨剛好通知自己的父母或者老師，或者打“122”、“110”報警，通知警察趕到現(xiàn)場處置。

（二）肯定要剛好記住肇事車輛車牌號、顏色、大小、形態(tài)，以防肇事車輛逃逸。

（三）不要移動傷者和車輛，肯定要愛護(hù)好現(xiàn)場以便認(rèn)清事故責(zé)任。的確要移動的，也要劃好具體標(biāo)記。

（四）結(jié)束語

通過這節(jié)班會，信任同學(xué)們肯定相識到了交通事故的危害性，我們也學(xué)習(xí)了部分交通平安學(xué)問，希望大家在平常的生活中能夠遵守交通規(guī)則，對自己的人生平安負(fù)責(zé)。

中學(xué)生交通平安教案5

一、班會目的

1、通過班會使學(xué)生了解生命的珍貴，駕馭有關(guān)的交通平安學(xué)問，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的，增加學(xué)生平安意識。

2、以“增加交通平安意識，提高自我愛護(hù)實力”為指導(dǎo)方針，切實加強平安教化與管理，確保學(xué)生平安。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動中相識生命的意義，在自我體驗中發(fā)揮潛能，豐富自我生命，提升生命意義。進(jìn)而教化學(xué)生關(guān)愛生命、敬重生命、敬畏生命、激揚生命、酷愛生命、愛護(hù)生命。

4、為加強對學(xué)生法制與交通平安的教化與管理，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法、懂法、遵守法律能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè)。

5通過學(xué)習(xí)有關(guān)平安學(xué)問，使學(xué)生樹立自護(hù)、自救觀念，形成自護(hù)、自救的意識，使學(xué)生平安、健康成長。

二、班會活動方法

通過錄象、交通學(xué)問競賽、相聲、快板等表演來達(dá)到教化目標(biāo)，接受“交通與平安”方面的教化。

三、班會打算

1.圍繞主題，課前動員學(xué)生搜集交通標(biāo)記、交通警示語、制作有關(guān)書簽，繪畫有關(guān)圖畫、打算節(jié)目。(①發(fā)動全體同學(xué)收集資料。②進(jìn)行資料篩選。③將篩選出來的資料編印成冊發(fā)給學(xué)生。)

2.在節(jié)目和整個主題班會的形式創(chuàng)作中，主創(chuàng)人員是同學(xué)們自己。老師在作好引導(dǎo)的同時，注意節(jié)目思想性的提煉。

4主要內(nèi)容有：小品，演講，學(xué)問競賽，識別圖標(biāo)，平安學(xué)問之我見、平安學(xué)問問答等。

5.主持人串詞并嘗試走臺，對班會節(jié)目時間進(jìn)行記錄。

四、班會過程

(一)、談話引入：

主持人：同學(xué)們，今日我們班實行一個關(guān)于交通平安的主題班會。人的生命只有一次，我們要珍愛生命。但是有的人卻視為兒戲。在生活中我們應(yīng)時時刻刻留意平安，如飲食平安、旅游平安、交友平安、用電平安、交通平安等，今日我們就來談?wù)劷煌ㄆ桨病Ｊ紫日埓蠹矣^賞一段小品《肇禍》

(二)、小品表演：小品設(shè)計方案：主要講解并描述一個肇事司機逃逸的事務(wù)表演中有意設(shè)計一些錯誤，比如打電話報警110，不是119;又比如打電話報警的人應(yīng)當(dāng)首先告知警察出事的詳細(xì)地點，而不是簡潔地說：“你們快來，這兒有人被撞了!”，比如說遇到受傷的人不要隨意移動位置等等。在小品結(jié)束后向?qū)W生提出。讓學(xué)生更好地讓學(xué)生駕馭了交通平安的學(xué)問，印象深刻。

(三)、主持人：感謝以上同學(xué)的精彩表演，下面我們進(jìn)入交通學(xué)問競賽。我們實行搶答方式，每答對1題得1分，答錯不扣分。

A.必答題：

1.什么燈亮?xí)r，準(zhǔn)許車輛、行人通行?(綠燈)

2.雨天騎車可以打傘嗎?(不行以)

3.過公路必