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第3頁(yè)共3頁(yè)2023?世界地球?日活動(dòng)總?結(jié)一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?,精心策?劃分局領(lǐng)?導(dǎo)高度重?視此次?世界地球?日宣傳活?動(dòng)成立了?第___?_個(gè)“世?界地球日?”宣傳活?動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小?組,制定?了宣傳活?動(dòng)方案,?為扎實(shí)推?進(jìn)地球宣?傳日活動(dòng)?打下了基?礎(chǔ)。二?、形式多?樣,內(nèi)容?豐富1?、制作宣?傳標(biāo)語(yǔ)、?LED循?環(huán)播放。?早在__?__月底?,分局就?開(kāi)始著手?了解世界?地球日的?相關(guān)信息?,為宣傳?“珍惜地?球資源,?轉(zhuǎn)變發(fā)展?方式”而?做充分的?準(zhǔn)備。在?桑海經(jīng)濟(jì)?開(kāi)發(fā)區(qū)最?大的LE?D顯示屏?上播放相?關(guān)標(biāo)語(yǔ),?宣傳警示?人們珍愛(ài)?地球,保?護(hù)家園。?2、確?定宣傳重?點(diǎn),精心?準(zhǔn)備資料?。這次宣?傳活動(dòng)分?局圍繞“?珍惜地球?資源轉(zhuǎn)變?發(fā)展方式?”為主題?,以《土?地管理法?》為線索?提出節(jié)約?能源,低?碳環(huán)保的?理念、人?與自然環(huán)?境和諧相?處為主要?內(nèi)容,采?取靈活多?樣的形式?,積極組?織收集關(guān)?于土地利?用、礦產(chǎn)?資源開(kāi)發(fā)?和環(huán)境保?護(hù)方面的?科普知識(shí)?和資料,?分局力爭(zhēng)?通過(guò)此次?宣傳活動(dòng)?,使廣大?群眾充分?認(rèn)識(shí)我國(guó)?資源國(guó)情?,進(jìn)一步?增強(qiáng)保護(hù)?生態(tài)環(huán)境?和資源節(jié)?約利用的?意識(shí)。?3、群發(fā)?短信,擴(kuò)?大宣傳。?桑海國(guó)土?分局發(fā)送?移動(dòng)宣傳?短信,做?到人人知?曉,家家?了解。把?宣傳重點(diǎn)?放在保護(hù)?環(huán)境、節(jié)?約集約利?用資源上?,并深入?開(kāi)發(fā)區(qū)各?企業(yè)宣傳?環(huán)保理念?,擴(kuò)大影?響效果。?使廣大干?部職工能?從我做起?,從點(diǎn)滴?小事做起?。-國(guó)?土分局借?地球日的?契機(jī),通?過(guò)宣傳資?源環(huán)境的?基本知識(shí)?與基本國(guó)?情、節(jié)約?利用資源?,以及保?護(hù)環(huán)境實(shí)?現(xiàn)人與自?然和諧相?處,更好?的讓大家?了解了地?球,認(rèn)識(shí)?了地球。?202?3世界地?球日活動(dòng)?總結(jié)(二?)地球?是生命的?搖籃,萬(wàn)?物的母親?,人類(lèi)的?家園。曾?經(jīng),她是?那樣的美?麗壯觀,?和藹可親?。然而,?不知從何?時(shí)開(kāi)始,?地球媽媽?的臉上開(kāi)?始籠罩起?陰霾,她?開(kāi)始哭泣?,開(kāi)始呻?吟!為了?借助“世?界地球日?”這個(gè)有?利的教育?契機(jī),培?養(yǎng)全校少?先隊(duì)員節(jié)?約資源、?保護(hù)環(huán)境?,做地球?主人的意?識(shí)。我校?少先隊(duì)大?隊(duì)部圍繞?著今年的?主題“善?待地球?可持續(xù)發(fā)?展”,開(kāi)?展“我為?地球媽媽?生日獻(xiàn)禮?”六個(gè)一?系列環(huán)保?主題活動(dòng)?:2、?“一次主?題活動(dòng)”?:各年段?開(kāi)展“節(jié)?約一滴水?從我做起?”“勤儉?節(jié)約奔小?康”“勤?儉節(jié)約從?一做起”?節(jié)約一張?紙”等主?題活動(dòng)。?3、“?一次畫(huà)畫(huà)?比賽”:?中年級(jí)舉?辦“地球?媽媽我想?對(duì)你說(shuō)”?畫(huà)畫(huà)比賽?,隊(duì)員們?用自己的?筆描繪了?他們對(duì)未?來(lái)的憧憬?。4、?“一次家?長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)?查”:對(duì)?一二年級(jí)?的家長(zhǎng)進(jìn)?行“環(huán)保?知識(shí)”問(wèn)?卷調(diào)查。?從抽樣問(wèn)?卷中,了?解到大部?分的家長(zhǎng)?環(huán)保意識(shí)?還是較強(qiáng)?的,同時(shí)?家長(zhǎng)們也?希望學(xué)校?能多開(kāi)展?這樣的活?動(dòng),讓他?們的孩子?從小做環(huán)?保小衛(wèi)士?。5、?“看一本?環(huán)保書(shū)”?:全校結(jié)?合書(shū)香校?園活動(dòng)。?并填寫(xiě)好?“閱讀記?錄卡”。?厚厚的一?疊記錄卡?,足可以?看出隊(duì)員?們的環(huán)保?熱情。?活動(dòng)暫時(shí)?告一個(gè)段?落,但是?每個(gè)隊(duì)員?的環(huán)保意?識(shí)還必須?從小事抓?起,從身?邊的事
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