第4頁共4頁大學的輔?導員工作?計劃范本?經(jīng)歷了?忙碌的上?個學期，?我們迎來?了任務(wù)更?為艱巨的?新學期。?輔導員的?工作千頭?萬緒，但?是根據(jù)我?校和我系?的工作安?排，結(jié)合?我院學生?的特點和?工作實際?，我的工?作始終堅?持“以穩(wěn)?定為前提?，以學習?為中心，?以管理為?手段，以?活動為載?體”的學?生工作方?針，嚴格?管理，嚴?格要求，?不斷加強?學生的紀?律意識，?不斷加強?學生干部?的綜合素?質(zhì)和服務(wù)?水平。圍?繞探索輔?導員工作?的思路和?培養(yǎng)發(fā)展?學生的雙?重要求組?織開展工?作，并作?出以下工?作計劃：?一、加?強對學生?的愛國主?義和集體?主義教育?，培養(yǎng)學?生良好的?行為習慣?，教育學?生成為有?理想、有?道德、有?文化、有?紀律的社?會主義新?人，使學?生在德、?智、體等?方面得到?全面發(fā)展?。二、?不斷加強?學生的安?全教育。?始終堅持?“以人為?本、安全?第一”的?工作原則?，一切活?動的開展?都把同學?們的人身?安全放在?第一位，?使同學們?在思想上?永不松懈?，養(yǎng)成良?好的自我?保護意識?。做好內(nèi)?向?qū)W生的?思想跟蹤?服務(wù)、了?解有情緒?波動學生?的思想動?向，做到?超前防范?，信息暢?通，堅決?杜絕各類?安全事故?的發(fā)生。?三、在?輔導員常?規(guī)工作中?，堅持每?周至少要?找2~_?___名?學生個別?談心，有?計劃、有?目的地調(diào)?查了解學?生的思想?動態(tài)和對?學校各方?面工作的?意見要求?。每兩周?參加一次?學生不同?類型的班?會、晚自?習等活動?，貼進學?生的學習?和生活，?得到學生?的肯定。?四、經(jīng)?常與課任?教師聯(lián)系?，了解和?研究學生?的思想及?學習情況?，不斷提?高學習成?績。安排?好學生課?內(nèi)外學習?生活和作?息時間，?組織學生?參加課外?各類實踐?活動和開?展課外閱?讀活動。?五、開?好主題班?會，主題?班會是班?主任輔導?員工作的?一種常用?且有效果?的方法，?也是實現(xiàn)?班級建設(shè)?目標，不?斷強化奮?斗目標的?常用工具?之一，通?過精心組?織主題班?會，既可?以對學生?進行有的?放矢、生?動活潑的?政治、思?想、道德?、心理、?成長等方?便的教育?，又可以?調(diào)動學生?參與的積?極性與創(chuàng)?造性，鍛?煉和提高?學生的自?我教育能?力，組織?管理能力?和語言表?達能力。?六、學?生干部的?管理與指?導工作，?通過每周?召開一次?學生干部?例會，總?結(jié)上周工?作，布置?下周任務(wù)?，加強了?的學生干?部的組織?能力和服?務(wù)水平，?引導他們?處理好學?習與工作?的關(guān)系，?發(fā)揮他們?自我管理?、自我教?育、自我?服務(wù)、自?我提高的?主動性、?積極性，?發(fā)揮他們?的橋梁和?紐帶作用?。并對學?生干部進?行周月考?評，對他?們?nèi)粘W?生會工作?的工作態(tài)?度，完成?反饋情況?，出勤情?況等進行?打分，對?工作中出?現(xiàn)的問題?進行指導?糾正。?七、勤工?儉學，為?全面__?__教育?方針，幫?助家庭經(jīng)?濟困難學?生解決經(jīng)?濟困難，?提高生活?水平，培?養(yǎng)綜合技?能，學校?提倡和支?持大學生?利用課余?時間參加?健康有益?的勤工助?學活動。?校外勤工?儉學做兼?職是校內(nèi)?勤工儉學?崗位的一?個延伸。?同時關(guān)注?貧困生的?學習與生?活。貧困?生是我們?學生中一?個特殊的?群體，我?所帶的班?中，有不?同程度的?貧困生，?所以關(guān)注?貧困生也?是輔導員?工作中的?一個重點?。八、?繼續(xù)全面?、正確地?了解學生?，認真做?好學生評?優(yōu)、推優(yōu)?工作。鼓?勵學生積?極參加科?技活動月?以及河北?省挑戰(zhàn)杯?等競賽和?活動，鍛?煉學生的?創(chuàng)新能力?與實踐能?力。督促?同學們積?極學習英?語，爭取?早日通過?四六級考?試。同時?給同學們?更好的建?議，讓考?研的學生?抓緊一切?時間，每?個同學都?要有自己?的打算，?充分利用?好自己的?時間。?九、繼續(xù)?不斷地提?高自己的?綜合素質(zhì)?。教育者?必先受教?育，只有?具備了良?好的綜合?素質(zhì)的輔?導員，才?能當好學?生健康成?長的指導?者和引路?人，用自?己的思想?、品德、?行為、學?識為學生?樹立學習?的榜樣，?同時還要?在日常生?活中嚴格?要求自己?，樹立活?到老，學?到老的思?想理念，?最終使自?己的綜合?素質(zhì)得到?全面提高??？傊?，下學期?要做的事?情還有很?多，計劃?趕不上變?化，我將?一如既往?的努力工?作，配合?下學期學?校大的方?針政策來?管理所帶?班級，爭?取讓我?guī)?的班級成?為優(yōu)秀的?班級!加?油!最后?，我相信?只要自己?努力了，?問心無愧?了，想學?生所想，?急學生所?急，那么?就一定能?把輔導員?的工作做?好，也能?得到學生?的理解與?支持。?大學的輔?導員工作?計劃范本?（二）?一、班級?基本情況?本班共?有___?_名學生?，其中有?____?位女同學?，___?_位男同?學。經(jīng)大?學一年級?下來，我?班總體情?況良好，?班內(nèi)大多?數(shù)同學學?習態(tài)度端?正，遵守?學校規(guī)章?制度。經(jīng)?過全體師?生的共同?努力，我?班被評為?蘇州市文?明班級。?現(xiàn)在我班?已經(jīng)進入?了大二階?段，在班?級管理上?應(yīng)進一步?加強和改?進。二?、本學期?基本工作?要點1?、要求學?生嚴格遵?守學校規(guī)?章制度，?端正學習?態(tài)度，明?確學習目?的。提高?學習興趣?，使學生?主動學習?，提高學?習成績。?班內(nèi)有一?部分同學?平時對自?己放松要?求，在學?習方面不?抓緊，導?致期末考?試成績不?良。針對?上學期末?的考試成?績，要求?參加補考?的學生進?一步端正?學習態(tài)度?，多問、?多做、多?看，向優(yōu)?秀生學習?。2、?鼓勵學生?大膽創(chuàng)新?，勇于表?現(xiàn)自己，?多參加系?、學校活?動，如卡?拉OK、?網(wǎng)頁制作?等比賽。?我班有幾?位同學在?文娛方面?表現(xiàn)突出?，鼓勵他?們在學好?專業(yè)課的?同時，多?參加校內(nèi)?外活動，?把班級氣?氛搞得更?活躍。?3、發(fā)掘?學生特長?，培養(yǎng)多?方面的人?才，鍛煉?學生動手?、動口能?力，為他?們不久要?踏上社會?打好基礎(chǔ)?。這方面?準備在這?學期多開?展主題班?會，如演?講比賽等?。4、?培養(yǎng)學生?良好的行?為習慣，?做到有禮