第6頁共6頁2023?質(zhì)檢員工?作總結(jié)模?板半年?來，在單?位領(lǐng)導的?正確領(lǐng)導?下，科室?職工團結(jié)?一致，不?辭辛勞，?在本職工?作中盡職?盡責，取?得了喜人?的成績，?各項工作?完成的比?較出色，?現(xiàn)將我科?今年上半?年工作作?以總結(jié)：?一、努?力完成各?項經(jīng)濟指?標。上?半年共完?成經(jīng)濟任?務(wù)___?_萬元，?較去年同?期上升_?___%?。各種檢?驗項目生?化___?_人次、?臨檢__?__人次?、免疫_?___人?次、微量?元素__?__人次?、TCT?人次，試?劑耗材開?支___?_元，占?收入的_?___%?，較去年?同期上升?____?%。將一?些外送檢?測的項目?如TOR?CH等在?科室內(nèi)開?展檢測，?方便病人?的同時也?為醫(yī)院增?加了一定?的經(jīng)濟收?入。二?、用醫(yī)院?文化提升?醫(yī)務(wù)人員?的綜合素?質(zhì)，構(gòu)筑?和諧醫(yī)患?關(guān)系。?為了規(guī)避?醫(yī)療風險?，建立和?諧醫(yī)患關(guān)?系，上半?年我科圍?繞醫(yī)患關(guān)?系與醫(yī)療?人文等為?主題開展?醫(yī)風醫(yī)德?學習，在?科室醫(yī)療?服務(wù)中融?入“生命?神圣-生?命平等-?健康平等?-醫(yī)學公?平”的理?念，在診?療過程中?堅持以人?為本，及?早與病人?進行充分?溝通，杜?絕生、冷?、硬的服?務(wù)態(tài)度，?以同情、?忍耐、冷?靜的態(tài)度?來對待每?一位患者?，使患者?體驗到人?文關(guān)懷和?心理疏導?的溫馨，?通過人性?化的服務(wù)?不斷提高?和諧的醫(yī)?患關(guān)系。?我科門診?每天平均?接待病人?____?人次，工?作雖然繁?瑣但大家?都很細致?，嚴格執(zhí)?行查對制?度，包括?病人的信?息、抽血?注意事項?、陽性感?染者的隨?訪與咨詢?等，耐心?解釋病人?的各類報?告單，病?人對我科?服務(wù)態(tài)度?比較滿意?。三、?多種形式?學習，注?重學習效?果。檢?驗科是一?個團結(jié)向?上、積極?創(chuàng)新的集?體。在學?習形式上?我們采用?了多樣性?，理論與?實踐相結(jié)?合的學習?方式，每?月以檢驗?“三基”?、新技術(shù)?、新項目?、病例討?論為內(nèi)容?進行集中?培訓。并?采取派出?去請進來?的學習方?式，以不?斷更新新?理論，吸?收新技術(shù)?、新方法?、開創(chuàng)我?科醫(yī)療技?術(shù)新局面?。四、?以加強學?科建設(shè)為?重點，鼓?勵人才創(chuàng)?新發(fā)展，?發(fā)揮品牌?項目優(yōu)勢?。今年?我科被醫(yī)?院列為重?點發(fā)展科?室，結(jié)合?我院臨床?工作重點?與發(fā)展需?求，科室?加大檢驗?項目的開?展與運用?力度，以?滿足臨床?診治需要?，強化特?色診治項?目的技術(shù)?革新與發(fā)?展，打造?了微量元?素、TC?T、BV?等一些品?牌項目，?在醫(yī)療市?場的競爭?中得到了?認可與肯?定，為我?院創(chuàng)造了?品牌效益?和經(jīng)濟效?益?？剖?引進大專?畢業(yè)生_?___名?，科室在?重視引進?人才的同?時，分充?發(fā)揮現(xiàn)有?人才的作?用，為所?有人才營?造寬松的?學術(shù)氛圍?，提供公?平競爭的?土壤，讓?科室每位?人員展顯?其長，優(yōu)?勢互補，?相互促進?，形成合?力，共同?發(fā)展，在?學科和專?業(yè)中充分?發(fā)揮引領(lǐng)?作用。?五、注重?檢驗質(zhì)量?，保證醫(yī)?療安全。?醫(yī)療質(zhì)?量是檢驗?科生存和?發(fā)展的生?命線。檢?驗科質(zhì)量?是醫(yī)療安?全不可缺?少的部分?。標本采?集程序的?規(guī)范執(zhí)行?，采集標?本的正確?等分析前?質(zhì)量控制?是保證臨?床檢驗科?質(zhì)量的前?提;執(zhí)行?嚴格室間?、室內(nèi)的?檢測是實?驗室質(zhì)量?控制的根?本。檢驗?報告單的?分析、簽?發(fā)及急診?檢驗和危?急值的重?視，醫(yī)療?安全知識?的培訓完?善與臨床?科室的溝?通渠道，?保證檢驗?報告質(zhì)量?，說明分?析后的質(zhì)?量控制是?保證檢驗?質(zhì)量的關(guān)?鍵。為提?高檢驗質(zhì)?量、減少?檢驗差錯?，科室規(guī)?范了臨床?檢驗室內(nèi)?質(zhì)量控制?，同時積?極參加_?___省?臨床檢驗?中心、省?CDC與?州CDC?的室間質(zhì)?量評價活?動，在生?化、血液?、HIV?、TP等?項目評價?中均取得?了優(yōu)異成?績，充分?顯示了我?科實驗項?目檢測結(jié)?果的準確?性和在各?實驗室間?的可比性?，也為我?院的醫(yī)療?質(zhì)量循證?溯源提供?了有力保?證。檢驗?科對檢驗?全過程的?質(zhì)量控制?管理，既?保證服務(wù)?臨床，保?證檢驗科?醫(yī)療安全?，也保證?了患者的?安全。?半年來雖?然我們很?辛苦，但?看到做出?這么多成?績，能為?單位創(chuàng)造?出一些利?益，我們?也感到很?欣慰，覺?得我們的?心血沒有?白費。在?以后的日?子里，我?們還要從?點滴做起?，精益求?精，彌補?不足，在?平凡的崗?位上干出?不平凡的?事，為我?單位能在?同行中取?得更好的?成績而努?力工作。?202?3質(zhì)檢員?工作總結(jié)?模板（二?）時間?荏苒，歲?月穿梭，?轉(zhuǎn)眼間_?___年?就要在緊?張和忙碌?中過去了?，回顧這?一年來我?的質(zhì)檢工?作，有很?多進步，?但是也存?在一些不?足之處。?一年來?，在領(lǐng)導?的關(guān)心指?導下，在?同事的支?持幫助下?，我不但?勤奮踏實?地完成了?本職工作?，而且順?利完成了?領(lǐng)導交辦?的各項臨?時任務(wù)，?自身在各?方面都有?所提升。?為了更好?地做好今?后的工作?，總結(jié)經(jīng)?驗，吸取?教訓，本?人就上半?年的工作?總結(jié)為以?下幾項：?一、工?作收獲?1.首件?檢驗我?嚴格按照?控制計劃?要求，做?到不漏檢?，不少檢?。2.?巡檢巡?檢是一項?細致的工?作。“細?節(jié)決定成?敗”，在?巡檢的過?程中，對?工序流轉(zhuǎn)?的產(chǎn)品，?必須按產(chǎn)?品流轉(zhuǎn)控?制程序辦?理相關(guān)手?續(xù)后方可?放行，并?執(zhí)行上道?工序?qū)ο?道工序負?責，下道?工序復驗?上道工序?的制度，?做到層層?把關(guān)。?3.異常?反饋在?生產(chǎn)中經(jīng)?常會因為?設(shè)備或員?工的原因?，出現(xiàn)各?種各樣的?異常，小?則損壞單?個組件，?大則損壞?成批的組?件，出現(xiàn)?異常，我?會第一時?間通知上?級領(lǐng)導，?及時的處?理問題。?二、感?想及體會?1.態(tài)?度決定一?切工作?時一定要?一絲不茍?，仔細認?真。不能?老是出錯?，有必要?時檢測一?下自己的?工作結(jié)果?，以確定?自己的工?作萬無一?失。工作?之余還要?經(jīng)常總結(jié)?工作教訓?，不斷提?高工作效?率，并從?中總結(jié)工?作經(jīng)驗。?雖然工作?中我會犯?一些錯誤?，受到領(lǐng)?導的批評?，但是我?并不認為?這是一件?可恥的事?，因為我?認為這些?錯誤和批?評可以讓?我在以后?的工作中?避免類似?錯誤，而?且可以讓?我在工作?中更快的?成長起來?。在和大?家工作的?這段時間?里，他們?嚴謹、認?真的工作?作風給我?留下了深?刻的印象?，我也從?他們身上?學到了很?多自己缺?少的東西?。2.?勤于思考?崗位的?日常工作?比較繁瑣?，這就需?要我們一?定要勤于?思考，改?進工作方?法，提高?工作效率?，減少工?作時間。?3.不?斷學習?要不斷的?豐富自己?的專業(yè)知?識和技能?，這會使?我的工作?更加得心?應(yīng)手。?一個人要?在自己的?職位上有?所作為，?就必須要?對職位的?專業(yè)知識?熟知，并?在不斷的?學習中拓?寬自己的?知識面。?三、自?身的不足?1.工?作中偶有?因為馬虎?而造成工?作失誤，?給工作帶?來不必要?的麻煩。?以后我會?以嚴謹?shù)?工作態(tài)度?仔細完成?本職工作?2.要?進一步加?強組件檢?驗工作的?系統(tǒng)性、?科學性，?提高綜合?分析、解?決問題的?能力3?.在完成?領(lǐng)導交辦?的任務(wù)的?基礎(chǔ)上，?發(fā)揮自身?優(yōu)勢，繼?續(xù)加強專?業(yè)知識的?學習，進?一步提高?各項組件?的檢驗技?能四、?____?年的工作?規(guī)劃在?新的一年?里，我決?心