扇形統(tǒng)計(jì)圖的復(fù)習(xí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的復(fù)習(xí)11、我們學(xué)過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)圖？條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖2、這些統(tǒng)計(jì)圖各有什么特點(diǎn)？條形統(tǒng)計(jì)圖較容易看出各種數(shù)量的多少。折線統(tǒng)計(jì)圖不但能看出各種數(shù)量的多少，而且能清楚的表示出數(shù)量增減變化的情況。扇形統(tǒng)計(jì)圖可以表示每部分占總數(shù)的百分率。可以看出部分量和總數(shù)量的關(guān)系。1、我們學(xué)過(guò)哪些統(tǒng)計(jì)圖？條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖22條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖3折線統(tǒng)計(jì)圖折線統(tǒng)計(jì)圖4扇形統(tǒng)計(jì)圖扇形統(tǒng)計(jì)圖5如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況,選(

)統(tǒng)計(jì)圖比較合適;如果要表示各部分與總數(shù)之間的關(guān)系，選（

）統(tǒng)計(jì)圖比較合適。

要統(tǒng)計(jì)某學(xué)校各年級(jí)的人數(shù)，可以選用（

）統(tǒng)計(jì)圖。要反映某食品中各種營(yíng)養(yǎng)成份的含量，最好選用（

）統(tǒng)計(jì)圖。折線扇形條形扇形如果要表示各種數(shù)量的增減變化情況,選(

6下面數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適？

A.人離不開水，成年人每天體內(nèi)47%的水靠喝水獲得，39%來(lái)自食物含的水，14%來(lái)自體內(nèi)氧化時(shí)釋放出來(lái)的水。

B.某校五年級(jí)學(xué)生最喜歡的課外活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表如下。

看電視

打球

聽音樂(lè)

看小說(shuō)

其他人數(shù)

80

68

74

56

23C.小強(qiáng)從一年級(jí)到五年級(jí)每年體檢的身高記錄如下。年級(jí)

一年級(jí)

二年級(jí)

三年級(jí)

四年級(jí)

五年級(jí)

六年級(jí)身高/cm

125

129

135

140

150

153

A用(

)統(tǒng)計(jì)圖

B用(

)統(tǒng)計(jì)圖

C用(

)統(tǒng)計(jì)圖扇形條形折線下面數(shù)據(jù)分別用哪種統(tǒng)計(jì)圖表示比較合適？扇形條形折線7(2)某校男、女生比例如圖，則男生占全校人數(shù)的百分?jǐn)?shù)可能是（）。

A、48%B、52%C、92%女生男生B(2)某校男、女生比例如圖，則男生占全校人數(shù)的百分?jǐn)?shù)可能是（8解決問(wèn)題如果這個(gè)養(yǎng)兔專業(yè)戶共養(yǎng)兔2500只，（1）算出三種兔各養(yǎng)了多少只？灰兔30%白兔18%黑兔52%（2）灰兔對(duì)應(yīng)扇形的圓心角的度數(shù)是多少度？解決問(wèn)題如果這個(gè)養(yǎng)兔專業(yè)戶共養(yǎng)兔2500只，灰兔30%白兔19解決問(wèn)題圖中是某校藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，如果合唱隊(duì)的人數(shù)是130人，那么：（1）這個(gè)藝術(shù)團(tuán)一共有多少人？（2）器樂(lè)隊(duì)有多少人？合唱25%舞蹈25%表演30%器樂(lè)15%其他5%解決問(wèn)題圖中是某校藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖，如果合唱隊(duì)的人數(shù)是110解決問(wèn)題下面是六年級(jí)3個(gè)班期中考試數(shù)學(xué)成績(jī)統(tǒng)計(jì)圖，請(qǐng)根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖解答相關(guān)問(wèn)題：優(yōu)不及格18%及格24%良28%（1