安徽省宣城市孫村鄉(xiāng)中學2022-2023學年高一物理上學期期末試卷含解析_第1頁
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安徽省宣城市孫村鄉(xiāng)中學2022-2023學年高一物理上學期期末試卷含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,A、B、C、D四圖中的小球以及小球所在的左側斜面完全相同,現從同一高度h處由靜止釋放小球,使之進入右側不同的軌道:除去底部一小段圓弧,A圖中的軌道是一段斜面,高度大于h;B圖中的軌道與A圖中的軌道相比只是短了一些,且斜面高度小于h;C圖中的軌道是一個內徑略大于小球直徑的管道,其上部為直管,下部為圓弧形,與斜面相連,管的高度大于h;D圖中的軌道是個半圓形軌道,其直徑等于h.如果不計任何摩擦阻力和拐彎處的能量損失,小球進入右側軌道后能到達h高度的是()A.①③

B.②④

C.③④

D.②③

參考答案:A2.物體受到幾個外力的作用而做勻速直線運動,如果撤去其中的一個力而保持其余的力的大小方向都不變,則物體可能做A.勻減速圓周運動

B.勻加速直線運動C.平拋運動

D.勻速圓周運動參考答案:C3.一個物體從A點運動到B點,下列結論正確的是()A.物體的位移的大小總是小于或等于它的路程B.物體的位移與路程的方向相同,都從A指向BC.物體的位移的大小一定等于路程D.物體的位移是直線,而路程是曲線參考答案:A【考點】位移與路程.【分析】本題根據位移和路程的定義進行分析:位移是由起點到終點的有向線段;路程是物體經過軌跡的長度.【解答】解:A、C、位移是指描述物體位置變化的物理量,是由起點到終點的有向線段;而路程是物體運動軌跡的長度;故位移的大小一般是小于或等于路程的;故A正確,C錯誤;B、位移是矢量,有方向;路程是標量,沒有方向;故B錯誤;D、只有單向直線運動時,位移的大小才等于路程;若物體的運動軌跡為直線,則路程也可以為直線,故D錯誤;故選:A.4.如圖所示是一輛汽車做直線運動的x﹣t圖象,對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動,下列說法正確的是()A.OA段運動速度最大B.AB段汽車做勻速運動C.4h內汽車的位移大小為30kmD.CD段的運動方向與初始運動方向相反參考答案:D【考點】勻變速直線運動的圖像.【分析】位移時間圖象的斜率等于物體的速度,由數學知識比較速度的大小,確定物體的運動性質.汽車的位移大小等于縱坐標的變化量.【解答】解:A、位移﹣﹣時間圖象的斜率等于物體的速度,由圖看出,CD段的斜率最大,汽車運動的速度最大.故A錯誤.B、AB段物體的位移不隨時間而變化,物體處于靜止狀態(tài).故B錯誤.C、運動4h汽車的位移大小為△x=0﹣0=0.故C錯誤.D、OA段汽車沿正方向運動,CD段沿負方向運動,所以CD段的運動方向與OA段的運動方向相反.故D正確.故選:D5.(單選)火車轉彎做圓周運動,如果外軌和內軌一樣高,火車能勻速通過彎道做圓周運動,下列說法中正確的是(

)A.火車通過彎道向心力的來源是外軌的水平彈力,所以外軌容易磨損

B.火車通過彎道向心力的來源是內軌的水平彈力,所以內軌容易磨損

C.火車通過彎道向心力的來源是火車的重力,所以內外軌道均不磨損

D.以上三種說法都是錯誤的參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.據報道上海將在崇明、南匯等地使用風力發(fā)電機組發(fā)電。風力發(fā)電機是將風的動能轉化為電能的裝置,若每臺風力發(fā)電機葉片轉動后總共的有效迎風面積為S,空氣密度為,平均風速為v,設風吹動發(fā)電機葉片后動能迅速為零,風力發(fā)電機的效率(風的動能轉化為電能的百分比)為η,則每臺風力發(fā)電機的平均功率約為P=

。參考答案:ηv3S/27.如圖所示的皮帶傳動裝置中,右邊兩輪是連在一起同軸轉動,圖中三輪半徑的關系為:r1=2r2,r3=1.5r1,A、B、C三點為三個輪邊緣上的點,皮帶不打滑,則A、B、C三點的線速度之比為

.角速度之比為

.加速度之比為

.參考答案:1:1:3,1:2:2,1:2:6.【考點】線速度、角速度和周期、轉速.【分析】A、B兩點同緣傳動,線速度相等;B、C兩點同軸轉動,角速度相等;然后結合公式v=ωr和公式a==ω2r列得分析.【解答】解:A、B兩點同緣傳動,線速度相等,故:vA=vB根據公式v=ωr,A、B兩點的角速度之比為:ωA:ωB=r2:r1=1:2根據公式a=,A、B兩點的加速度之比為:aA:aB=r2:r1=1:2B、C兩點同軸轉動,角速度相等,故:ωB=ωC根據公式v=ωr,B、C兩點的線速度之比為:vB:vC=r2:r3=1:3根據公式a=ω2r,B、C兩點的加速度之比為:aB:aC=r2:r3=1:3故:vA:vB:vC=1:1:3ωA:ωB:ωC=r2:r1=1:2:2aA:aB:aC=r2:r1=1:2:6故答案為:1:1:3,1:2:2,1:2:6.8.在研究平拋物體運動的實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,若小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式v0=______(用L、g表示),若L=1.25cm,則v0的大小為______m/s(取g=9.8m/s2)。參考答案:2

;0.7m/s9.如圖所示,質量為m=2kg的物體靜止在水平地面上,受到與水平地面夾角為θ=37°、大小F=10N的拉力作用,物體移動了L=2m,物體與地面間的動摩擦因數μ=0.3,g取10m/s2,則合力F合所做的功W=

。參考答案:10.小船欲渡過寬420m的河,已知船在靜水中的速度是4m/s,水流速度是3m/s,則過河的最短時間為

,以最短時間渡河小船的位移是

;若小船斜向上游行駛可是渡河位移最短為

。參考答案:11.一物體A從某一行星(行星表面不存在空氣)表面豎直向上拋出。從拋出時開始計時,得到如圖所示的s-t圖像,則該行星表面的重力加速度大小為_____m/s2。2s后,在同一地點以初速度10m/s豎直向上拋出另一物體B,則再經過________s兩物體在空中相遇。參考答案:___2_________;_______2__12.某學生在做“研究平拋運動”的實驗中,忘記記下小球做平拋運動的起點位置,0為物體運動一段時間后的位置,取為坐標原點,平拋的軌跡如圖示,根據軌跡的坐標求出物體做平拋運動的初速度為V0=__________m/s,拋出點的坐標為__________。(g=10m/s2)參考答案:13.某次實驗研究勻加速直線運動紙帶的記錄如圖所示,圖中前幾個點模糊,因此從A點后每打5個點取1個計數點,計時器打點頻率為50Hz。測得各段長度為AB=1.6cm,AC=3.4cm,AD=5.4cm,AE=7.6cm,則:從打A點打到E點共歷時

s,從A到E紙帶的平均速度是

m/s,B點的瞬時速度為_____m/s,紙帶運動的加速度大小為

m/s2。參考答案:0.4

0.19

0.17

0.2三、簡答題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.(6分)將一根細繩的中點拴緊在一個鋁鍋蓋的中心圓鈕上,再將兩側的繩并攏按順時針(或逆時針)方向在圓鈕上繞若干圈,然后使繩的兩端分別從左右側引出,將鍋蓋放在水平桌面上,圓鈕與桌面接觸,往鍋蓋內倒入少量水。再雙手用力拉繩子的兩端(或兩個人分別用力拉繩的一端),使鍋蓋轉起來,觀察有什么現象發(fā)生,并解釋為什么發(fā)生會這種現象。參考答案:隨著旋轉加快,鍋蓋上的水就從鍋蓋圓周邊緣飛出,灑在桌面上,從灑出的水跡可以看出,水滴是沿著鍋蓋圓周上各點的切線方向飛出的。因為水滴在做曲線運動,在某一點或某一時刻的速度方向是在曲線(圓周)的這一點的切線方向上。15.在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中(電源頻率為50Hz)。

(1)下列說法中不正確或不必要的是______。(填選項前的序號)

A.長木板的一端必.須墊高,使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻速運動

B.連接鉤碼和小車的細線應與/長木板保持平行

C.小車應靠近打點計時器,先接通電源,后釋放小車

D.

選擇計數點時,必須從紙帶上第一個點開始

(2)如圖所示是實驗中打下-的一段紙帶,打計數點2時小車的速度為____m/s,其余計數點1、3、4、5對應的小車瞬時速度已在坐標紙上標出。

(3)在坐標紙上補全計數點2對/的數據,描點作圖,求得小車的加速度為_______m/s2。參考答案:

(1).AD

(2).0.60

(3).如圖所示(1)此實驗要研究小車的勻加速直線運動,所以不需要平衡摩擦力,選項A不必要;連接鉤碼和小車的細線應與長木板保持平行,選項B有必要;小車應靠近打點計時器,先接通電源,后釋放小車,選項C有必要;選擇計數點時,應該從點跡較清晰的開始選點,沒必要必須從紙帶上第一個點開始,選項D不必要;故選AD.(2)根據圖中x1=3.80cm=0.0380m,x3=15.70cm=0.1570m,所以有:;

(3)根據描點作一條過原點的直線,如圖所示:

直線的斜率即為小車的加速度,所以加速度為:.四、計算題:本題共3小題,共計47分16.借助于物理學,人們可以了解到無法用儀器直接測量的物理量,使人類對自然界的認識更完善。現已知太陽光經過時間t0到達地球,光在真空中的傳播速度為c,地球繞太陽的軌道可以近似認為是圓,地球的半徑為R,地球赤道表面的重力加速度為g,地球繞太陽運轉的周期為T,試由以上數據以及你所知道的物理知識推算太陽的質量M與地球的質量m之比為多大?參考答案:17.如圖所示,用40牛頓的與斜面底面平行的水平力F,把質量為3.0千克的物體,由斜面底端A,推至B端。已知物體與斜面間的動摩擦因數,斜面的傾角,斜面斜邊的長度為2.0m,試求:(1)物體所受各個力所做的功和總功。

(2)物體達到B點的速度vB=?(3)動力F推動物體由A到B的平均功率。(4)物體到達B點時動力的瞬時功率PB=?參考答案:

解:先對物體的受力情況進行分析,物體一共受四個力的作用:推力F,重力mg,摩擦力f,支持力N(如圖)。(1)各力的做功情況為:(J)

18.在水平面上,用與水平方向成θ=37°角斜向

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