冀教版三年級數(shù)學下冊《進位加法、退位減法》教學設計一、教學目標理解進位加法和退位減法的概念與意義。掌握進位加法和退位減法的具體計算方法。能夠運用進位加法和退位減法解決實際生活問題。二、教學重點進位加法的概念與計算方法。退位減法的概念與計算方法。三、教學準備課本《冀教版三年級數(shù)學下冊》。教學板書工具。四、教學過程第一課時：進位加法的概念與計算方法引入新知識（5分鐘）通過舉例子引導學生思考：當個位數(shù)相加大于等于10時，我們該怎么計算？給出學習任務：讓學生預習課本相關(guān)內(nèi)容，了解進位加法的概念。呈現(xiàn)新知識（10分鐘）教師將進位加法的概念和計算方法以簡單易懂的方式進行講解，并在教學板上示范計算。引導學生一起思考、討論和總結(jié)計算規(guī)律。練習鞏固（15分鐘）分發(fā)練習冊，讓學生完成若干進位加法的習題，幫助學生鞏固所學內(nèi)容。線上學習的情況下，可以使用在線作業(yè)平臺進行練習和答題。歸納總結(jié)（5分鐘）讓學生回顧進位加法的概念與計算方法，并根據(jù)自己的理解進行簡單總結(jié)。第二課時：退位減法的概念與計算方法引入新知識（5分鐘）通過舉例子引導學生思考：當個位數(shù)相減小于0時，我們該怎么計算？給出學習任務：讓學生預習課本相關(guān)內(nèi)容，了解退位減法的概念。呈現(xiàn)新知識（10分鐘）教師將退位減法的概念和計算方法以簡單易懂的方式進行講解，并在教學板上示范計算。引導學生一起思考、討論和總結(jié)計算規(guī)律。練習鞏固（15分鐘）分發(fā)練習冊，讓學生完成若干退位減法的習題，幫助學生鞏固所學內(nèi)容。線上學習的情況下，可以使用在線作業(yè)平臺進行練習和答題。歸納總結(jié)（5分鐘）讓學生回顧退位減法的概念與計算方法，并根據(jù)自己的理解進行簡單總結(jié)。第三課時：應用實例解決問題引入新知識（5分鐘）教師提出一個實際生活問題：小明買了3本書，每本書10元，他付給書店的錢是多少？讓學生思考如何用進位加法解決這個問題。呈現(xiàn)新知識（10分鐘）教師引導學生借助進位加法的計算方法解決上述問題，同時引導學生思考該問題的退位減法解決方法。練習鞏固（15分鐘）教師提供若干實際生活問題，讓學生運用進位加法和退位減法解決。鼓勵學生主動提問和解答同學的問題，增加參與度?？偨Y(jié)反思（5分鐘）讓學生回顧進位加法和退位減法的知識點，并思考運用這些計算方法解決實際問題的重要性。五、課堂擴展分組討論：讓學生分組，創(chuàng)編若干進位加法和退位減法的小故事，并用計算方法求解。拓展思考：提出拓展問題，讓學生思考為什么進位加法和退位減法能夠幫助我們更快地計算。六、作業(yè)布置課后練習：布置適量的進位加法和退位減法的練習題，鞏固所學內(nèi)容。實際應用：要求學生找到生活中的例子，運用進位加法和退位減法解決計算問題，并寫下思路和答案。七、教學反饋在下節(jié)課開始時，與學生進行問答互動，檢查他們對進位加法和退位減法的掌握情況。收集學生的作業(yè)并進行批改，及時給出評價和指導。以上是針對冀教版三年級數(shù)學下冊《進位加法、退位減法》的教學設計，通過適當?shù)囊?/p>