五年級下冊綜合實踐活動導(dǎo)學(xué)案-認(rèn)識廣告一、教學(xué)目標(biāo)1.了解廣告的定義及其作用。2.認(rèn)識不同形式的廣告，學(xué)習(xí)如何對待廣告。3.培養(yǎng)學(xué)生批判性思維、提高學(xué)生的識別能力。4.發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維，引導(dǎo)學(xué)生制作廣告。二、教學(xué)重點1.理解廣告的定義及其作用。2.識別廣告的不同形式。三、教學(xué)難點1.培養(yǎng)學(xué)生批判性思維，提高學(xué)生的識別能力。2.引導(dǎo)學(xué)生制作廣告，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維。四、學(xué)習(xí)內(nèi)容4.1廣告概述廣告是商業(yè)社會中重要的宣傳和推銷手段，它不僅是一種商品銷售的方式，也是一種傳播品牌、宣傳產(chǎn)品、建立企業(yè)形象、推動市場發(fā)展的重要手段。廣告的主要作用包括：宣傳產(chǎn)品、品牌文化和企業(yè)形象，促進銷售、拓展新市場、穩(wěn)定老客戶，增加企業(yè)的知名度和贊譽度等。4.2廣告分類廣告主要分為以下幾個方面：4.2.1電視廣告電視廣告是最具有影響力的廣告形式之一，通常在電視節(jié)目中進行播放，具有傳播速度快，影響范圍廣，記憶深刻等特點。4.2.2廣播廣告廣播廣告通常在電臺播放，是通過聲音傳達信息和獲取關(guān)注的廣告形式。4.2.3印刷媒體廣告印刷媒體廣告包括報紙、雜志、書籍等，它以紙質(zhì)媒體為主要媒介，通過文字、圖片來進行宣傳。4.2.4廣告牌廣告牌是在城市公共空間或者商業(yè)場所展示的大型廣告，具有直觀、醒目、震撼等特點。4.3廣告看法廣告在營銷中是一種重要的手段，但是廣告也有其不利的一面。廣告促銷的信息可能存在失實、夸大和虛假。學(xué)生應(yīng)該對廣告持有批判性思維，要了解廣告的信息是否真實，并通過提高自己的判斷能力，更好的對待廣告。4.4廣告制作學(xué)生可以通過制作廣告來更好的理解廣告制作的過程和方法，提高自己的創(chuàng)造性思維和團隊合作意識。學(xué)生可以團隊負(fù)責(zé)不同的任務(wù)，比如確定廣告的主要目的、制作廣告的文字和圖片等。五、教學(xué)方法本次教學(xué)采用講授法、案例分析法、小組合作制作法等多種教學(xué)方法。六、教學(xué)設(shè)計6.1認(rèn)識廣告講授廣告的定義和作用，提醒學(xué)生學(xué)會正確的看待廣告講授不同形式的廣告，并分析各種廣告的特點案例分析：讓學(xué)生分析歷史上一些牽涉到廣告的案例6.2識別廣告講授不同形式的廣告具體怎樣識別，引導(dǎo)學(xué)生掌握基本識別方法給學(xué)生一些自主收集廣告識別的任務(wù)，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性案例分析：讓學(xué)生觀看幾個廣告，讓其從中尋找廣告的特點6.3廣告制作團隊合作制作廣告，分別負(fù)責(zé)不同的任務(wù)引導(dǎo)學(xué)生思考廣告每個組成部分的設(shè)計思路告訴學(xué)生廣告制作需要注意的問題老師點評和學(xué)生分享，讓學(xué)生了解如何改進廣告七、教學(xué)反思通過本次綜合實踐活動導(dǎo)學(xué)案，學(xué)生能夠了解廣告的定義和作用，認(rèn)識不同形式的廣告，學(xué)習(xí)如何識別廣告，并了解如何制作廣告。同時，學(xué)生能夠培養(yǎng)批判性思維，提高識別能力，發(fā)展創(chuàng)