第頁共頁2023年幼兒園大班老師個人方案配班(五篇)幼兒園大班老師個人方案配班篇一我們班現(xiàn)有名〔新插3名〕，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面才能都有很大的進(jìn)步，自理才能強(qiáng)，并且可以學(xué)會關(guān)心，幫助別人，可以純熟的掌握所學(xué)知識，但是，由于我班男孩較多，自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)教育，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實的根底。1、加強(qiáng)幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。2、在日?；顒又信囵B(yǎng)幼兒正確的讀書、寫字、握筆姿勢，同時，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺器官。3、語言方面重點培養(yǎng)幼兒的閱讀才能、進(jìn)步幼兒的講述才能。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁翻讀、學(xué)慣用完好的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容，訓(xùn)練幼兒講述故事的才能。背會10--15首唐詩，能正確的拼讀音節(jié)，詞語。4、計算方面能純熟正確的計算10以內(nèi)加減法，會有破10，湊10計算20以內(nèi)的加減法。同時也加強(qiáng)音，體，美等方面教育，盡量防止幼兒教育小學(xué)化。5、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：首先，請家長配合幼兒園，讓幼兒養(yǎng)成遵守作息時間的習(xí)慣，如：不遲到、不隨意請假、按時完成作業(yè)等；其次，在教學(xué)活動中讓幼兒養(yǎng)成愛想、愛問和認(rèn)真答復(fù)下列問題、注意傾聽的習(xí)慣。6、加強(qiáng)戶外游戲活動。平安工作室幼兒園工作的重中之重，因此，在戶外活動時，我要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動，要做到不讓幼兒分開我們的視線范圍，此外，我還要定期給幼兒開展平安教育的工作，給幼兒灌輸平安的理念，培養(yǎng)幼兒的平安意識。加強(qiáng)幼兒的平安教育和禮儀教育，〔讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)那么，學(xué)會看紅、綠燈，走人行道；有困難找警察，記住各種急救；知道不能玩水、玩火，玩電〕并和家長簽訂接送協(xié)議。父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合。要努力做好家長的工作，及時和家長溝通，以，早、中晚接送孩子的時間與家長討論教子經(jīng)歷，及時反映在園情況，理解在家表現(xiàn)。請家長及時理解所教的知識，配合搜集相關(guān)的主題資料，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)催促孩子完成作業(yè)，增進(jìn)親子關(guān)系。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。如今已經(jīng)進(jìn)入了春季，而春季是各種傳染病發(fā)病的頂峰期，例如幼兒常見的手足口病。因此，我要時刻注意孩子的身體情況，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒適要馬上跟家長獲得聯(lián)絡(luò)，及時就醫(yī)，杜絕傳染的擴(kuò)散。同時也要做好教室的消毒工作。1.保教并重，加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。2.開展豐富多彩的活動，促進(jìn)幼兒各方面才能的開展。3.做好每日考勤工作，對未入園的幼兒查明原因。1.對幼兒有愛心，盡全心愛班級每一個孩子。不得體罰幼兒或變向體罰幼兒。2.注重幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成教育。3.創(chuàng)設(shè)良好的德育環(huán)境，讓幼兒在耳濡目染、潛移默化受到熏陶各教育。七、工作安排三月1、與家長簽訂接送協(xié)議。2、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒常規(guī)。3、開展禮儀、平安教育教育4、口算比賽〔10以內(nèi)加減法〕四月1、幼兒參加繪畫比賽活動。2、繼續(xù)開展各項教育活動。3、唐詩背誦比賽活動。五月1、加強(qiáng)幼兒聽、說、讀、寫、計算才能。2、準(zhǔn)備“六一”活動。3、開展禮儀、平安教育六月1、迎“六一”活動。2、20以內(nèi)進(jìn)展、加減法比賽3、兒歌朗讀比賽七月1、學(xué)期總結(jié)2、做好交接班工作。韓春芳幼兒園大班老師個人方案配班篇二新的學(xué)期工作開場了，為了使孩子們安康、快樂地成長，保質(zhì)保量地做好各項教育教學(xué)工作，結(jié)合本班實際情況，特制訂如下工作方案：遵紀(jì)守法，積極響應(yīng)國家制定的各項法律法規(guī)，遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度，以熱愛本職工作為出發(fā)點，認(rèn)真努力的工作。熱愛自己的事業(yè)，無論是面對孩子還是面對家長，始終要保持微笑，樹立起良好的老師形象，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒，滋潤每一顆童心。時刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己。在教育教學(xué)中，不光有日常的知識傳授，還應(yīng)對幼兒多進(jìn)展常規(guī)教育，因此我將用愛心和耐心，對待每個幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)歷的同時，汲取別人的經(jīng)歷與長處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)承受最新的幼教知識，有效有方案的進(jìn)步自己業(yè)務(wù)程度和教學(xué)才能。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探究，使幼兒得到全面開展，在組織活動時要注意讓幼兒通過玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式，以生動、有趣、直觀的游戲、教具來開展幼兒的思維力、想象力及動手操作才能等。進(jìn)步幼兒的生活自理才能，幼兒根本的生活技能，進(jìn)步幼兒的自我效勞意識。在生活中注意催促、指導(dǎo)每個幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺進(jìn)展生活活動。培養(yǎng)幼兒的平安意識，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)才能。注意關(guān)心幼兒的一日生活，充分表達(dá)保教結(jié)合的教育理念。家長工作是聯(lián)絡(luò)家與園的有效橋梁，我將積極和家長獲得聯(lián)絡(luò)，共同討論制定合適每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能。讓每位幼兒都高快樂興來園，安平安全回家，使每位家長都能放心將孩子交到老師手中。同時通過接送時間向家長介紹孩子在園情況，使其積極配合老師的教育教學(xué)工作?？傊?，我將用真心關(guān)愛每一個孩子，用熱情孕育孩子的成長，用自信放飛孩子的心靈，用快樂培養(yǎng)孩子的安康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長滿意。xx年已經(jīng)過去，我們又迎來了嶄新的一年，跟往年有所不一樣的是，我班的孩子經(jīng)過這一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，就要背上書包進(jìn)入新的學(xué)?！W(xué)，所以這一個多起對于孩子們來說是很重要的，因此，我也要積極配合班主任做好班級工作以及幼小銜接的工作，下面我對本學(xué)期的工作做以下方案：我們班現(xiàn)有49名，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面才能都有很大的進(jìn)步，自理才能強(qiáng)，并且可以學(xué)會關(guān)心，幫助別人，可以純熟的掌握所學(xué)知識，但是，班上局部孩子的自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力，為小學(xué)打好堅實的根底。我們將繼續(xù)貫徹《綱要》，根據(jù)課改精神，完成教學(xué)目的，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，以及10以內(nèi)連加連減，使孩子們可以純熟掌握。除了完成預(yù)定的教學(xué)目的之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，進(jìn)步孩子的口語表達(dá)才能。在手工方面，本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合，來激發(fā)幼兒大膽想象。老師的一言一行直接影響到孩子，因此，只有進(jìn)步自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，進(jìn)步專業(yè)程度，勤練根本功，多看，多學(xué)，多想，多考慮，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的。為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的開展也有至關(guān)重要的作用。因此，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，浸透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子理解社會，如今提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛別人，幫助有困難的人，從生活的點點滴滴的小事做起，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人。幼兒園大班老師個人方案配班篇三本班有幼兒35人，大局部幼兒來自農(nóng)村，由于有了兩年半的幼兒園生活根底，大局部幼兒活潑好動，喜歡參加藝術(shù)活動，愿意動手動腦，愿意表演，展現(xiàn)自己。但也有局部幼兒膽小，不愿意在大家面前展示自己，為了促進(jìn)幼兒更好開展，針對幼兒不同特點，特制定本方案。藝術(shù)領(lǐng)域音樂歌唱1、能用自然好聽的聲音有表情地歌唱〔音域以c1—c2為主〕，能大膽地、獨立地在集體面前進(jìn)展歌唱表演，樂意在集體中嘗試用不同的合作表演形式歌唱〔齊唱、獨唱、領(lǐng)唱，簡單的兩聲部輪唱〕。2、能感受并表現(xiàn)兩拍子、三拍子、四拍子等節(jié)拍的特點。3、能為熟悉而多重復(fù)的歌曲增編新歌詞，并能大膽唱出。韻律活動1、喜歡參加韻律活動，能自發(fā)地隨音樂自由舞蹈。體驗用動作、表情和姿態(tài)與別人交流的樂趣。2、能感受、記憶音樂的根本情緒變化，并能及時地隨音樂的變化而變換動作，有韻律感地做各種有變化的根本動作、模擬動作和舞蹈動作組合。3、可以在動作表演過程中學(xué)習(xí)選擇并較熟悉地使用一些簡單的道具。演奏活動1、愿意參與打擊樂演奏活動，能運(yùn)用多種打擊樂器演奏不同性質(zhì)的樂曲，有意識地在音色、音量上與集體協(xié)調(diào)一致，聲音和諧、好聽。2、嘗試根據(jù)音樂的性質(zhì)、節(jié)拍、節(jié)奏特點選擇樂器及節(jié)奏型，并能正確地根據(jù)老師指揮的手勢開場、完畢和變化演奏。3、能自覺地遵守集體打擊樂演奏活動中的一些常規(guī)。欣賞活動1、有傾聽音樂的情趣和良好習(xí)慣，能參與集體的音樂欣賞活動，享受并體驗音樂欣賞過程中的快樂。2、能感受個性鮮明、構(gòu)造適中的歌曲或器樂曲的形象、內(nèi)容和情感，加深對進(jìn)展曲、器樂曲等不同風(fēng)格、不同特點、不同性質(zhì)的音樂的認(rèn)識，產(chǎn)生一定的聯(lián)想，用外部的動作加以反響。3、嘗試根據(jù)音樂特點所描繪的形象及情節(jié)展開想象，并運(yùn)用不同的藝術(shù)表演形式〔如文學(xué)、美術(shù)、韻律動作等〕表達(dá)對音樂的感受和理解。美術(shù)繪畫1、嘗試運(yùn)用不同的繪畫工具和材料，通過看看、畫畫、做做、玩玩、自由地表現(xiàn)，體驗美術(shù)活動的樂趣。2、初步感受中國畫的筆墨濃淡，嘗試用中國畫的工具和材料來表現(xiàn)自己熟悉的物體。3、能純熟地找出不同形狀紙的中心，圍繞中心進(jìn)展圖案裝飾。4、嘗試選擇外表有凹凸的材料，體驗拓印畫〔版畫繪制〕的樂趣。手工1、搜集生活中的廢舊物品，大膽想象，進(jìn)展簡單的組合和裝飾，制作有趣的玩具。2、學(xué)慣用點、線、面、塊狀材料塑造不同形態(tài)的手工制品，用多種技法，塑造幼兒熟悉的生活物象。3、在中班根底上學(xué)慣用多種技法將紙折成物體的各個局部，組合成整體物象。欣賞欣賞并能理解各類美術(shù)作品、富有地方特色的民間美術(shù)作品等，能用語言、動作、表情等大膽地表現(xiàn)自己對作品的感受和想象。二月份第1周主題一愛心對對碰次主題一團(tuán)團(tuán)聚圓第2周次主題二甜甜蜜蜜次主題三快快樂樂第3周主題二次主題一光影大世界次主題二超級變變變第4周次主題三快樂轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)次主題四生活小百科三月份第5周主題三桃花朵朵次主題一花紅柳綠次主題二鶯歌燕舞第6周次主題三歡身笑語第7周主題四我就是我次主題一獨特的我第8周次主題二能干的我次主題三英勇的我四月份第9周主題五房子大觀次主題一我們的房子第10周次主題二動物的房子第11周次主題三特殊的房子五月份第12周主題六開心大王次主題一快樂在身邊第13周次主題二我是開心果第14周次主題三節(jié)日大家樂六月份第15周主題七大自然的禮物次主題一天然氧吧第16周次主題二野生動物次主題三綠色菜籃第17周主題八次主題一小學(xué)您好第18周次主題二準(zhǔn)備好了第19周次主題三再見了1、通過環(huán)境設(shè)計為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。2、通過豐富多彩的活動設(shè)計，讓幼兒動手、動腦，主動獲得知識，如：經(jīng)典游戲，主題教育活動。3、家園互動，為幼兒提供更多材料。4、將知識融入不同的生活活動中，如包餃子、做元宵、舞龍、三八慶賀會、歡慶六一等。幼兒園大班老師個人方案配班篇四20xx—20xx學(xué)年幼兒園大班老師個人方案這個新的學(xué)期我還將帶大2班的學(xué)生，給我的感覺也不是很生疏。下面是我的個人方案：我們將繼續(xù)貫徹《幼兒園教育綱要》，根據(jù)課改精神，完成教育教學(xué)目的，并根據(jù)我班孩子的年齡特點，興趣愛好，以及外鄉(xiāng)文化和時事信息，開展生成課程，以豐富孩子的知識，拓展他們的視野，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥郑瑫鴮懞唵蔚淖忠约捌匆?，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，使孩子們可以純熟掌握。在英語方面，除了完成預(yù)定的教育教學(xué)目的之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練，進(jìn)步孩子的口語表達(dá)才能。老師的一言一行直接影響到孩子，只有進(jìn)步自身的素質(zhì)才能教育好孩子，所以，自己在新的一年里，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，進(jìn)步專業(yè)程度，勤練根本功，多看，多學(xué)，多想，多考慮，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的教育方式和活動，言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教育。為孩子創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境對孩子的開展也有至關(guān)重要的作用。我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境，為孩子提供與主題相關(guān)的資料，浸透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探究知識。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息，使孩子理解社會，組織孩子進(jìn)展各種愛國活動，理解祖國大好河山，培養(yǎng)孩子的愛國情感。如今提倡的和諧社會，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他四、家長工作每天接孩子的時候給家長一個放心的笑容，讓家長放心的把孩子交給我們。給家長說孩子一天在園的整體情況。尊重家長，多與家長溝通！幼兒園大班老師個人方案配班篇五本學(xué)期是孩子在幼兒園的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年，在新學(xué)期中，我們?nèi)詴眯年P(guān)注每一位幼兒的生活、學(xué)習(xí)，還會開展一些有我園特色的教育教學(xué)活動。再過一年他們將分開幼兒園這片讓他們開心，難忘的地方，在小學(xué)的天空里自由飛翔、如何使他們永遠(yuǎn)記住幼兒園的快樂光陰，如何使他們順利過渡并盡快適應(yīng)，如何使他們充滿自信地走進(jìn)小學(xué)的課堂等話題，將是本學(xué)期的工作重點，本班將針對班況及本學(xué)期的工作重點擬訂學(xué)期工作方案。孩子們經(jīng)過大班第一個學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，幼兒在身體，認(rèn)知和社會性各方面的才能都有所進(jìn)步、在身體方面:有生活自理才能和良好的生活，衛(wèi)生習(xí)慣、動作的靈敏性和協(xié)調(diào)性都有進(jìn)步、認(rèn)知方面:幼兒的主動研究和探究才能逐步提升、在身體開展方面幼兒的集體隊列方面的鍛煉和才能還有所欠缺、在社會性開展方面:幼兒初步形成良好的品德行為和習(xí)慣，個別幼兒的自我控制才能還有待進(jìn)一步改善有與別人交往的愿望，初步學(xué)會與別人合作，初步學(xué)會同情和關(guān)心別人，初步會評價自己與同伴并勇于成認(rèn)錯誤，改正缺點，但集體觀念較弱、此外，我們還注重培養(yǎng)幼兒的常規(guī)，責(zé)任感，自我意識，并獲得了一定的成績、上學(xué)期的家長工作做得比擬好，家長們對本班的工作都比擬支持和滿意、繼續(xù)抓好一日活動常規(guī)，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣、形成有序的生活，學(xué)習(xí)，游戲的氣氛、1、培養(yǎng)幼兒講禮貌的習(xí)慣，與人交談時說普通話。2、每周按時完成英語、蒙氏數(shù)學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)幼兒興趣，使幼兒主動積極地參與，做到開心的學(xué)。3、開展有趣的主題活動，讓幼兒多動腦，探究問題，發(fā)現(xiàn)積累有用經(jīng)歷，培養(yǎng)幼兒保護(hù)環(huán)境、保護(hù)動、植物的情感。4、多開展一些游藝活動，營造一個幼兒大膽表達(dá)、展示自己的空間。根據(jù)《綱要》的精神，本學(xué)期開展主題和學(xué)科相結(jié)合的方法，同時利用本園的場地優(yōu)勢，開展好體育活動和戶外組織活動、抓晨間鍛煉，充分調(diào)動幼兒按時來園的積極性，對個別經(jīng)常遲到的幼兒，及時與家長獲得聯(lián)絡(luò)，獲得家長的配合與支持、5、繼續(xù)抓好戶外活動，進(jìn)步每日兩小時戶外體育活動的質(zhì)量、在充分保證每天戶外活動的同時