2023年的大學生學習總結(jié)模板(2篇)_第1頁
2023年的大學生學習總結(jié)模板(2篇)_第2頁
2023年的大學生學習總結(jié)模板(2篇)_第3頁
2023年的大學生學習總結(jié)模板(2篇)_第4頁
2023年的大學生學習總結(jié)模板(2篇)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第5頁共5頁2023?年的大學?生學習總?結(jié)模板?在這一學?年里,我?積極為同?學服務,?把班級的?事當成自?己的事。?并且協(xié)助?各個班委?做好各項?工作,因?此,在工?作上也獲?得了同學?們的大力?支持。所?以這一學?期的工作?開展也是?很順利的?。一、?本學年基?本工作狀?況1、?首先,作?為學委的?我,很明?確自己在?班級應該?做什么。?學委應積?極收集教?學動態(tài)。?在很多情?況下,大?學教師是?無法和大?多數(shù)同學?直接打交?道的,學?委是溝通?老師和同?學的橋梁?,學委要?及時切實?的向老師?提出同學?們的建議?、疑惑;?像導員放?映出勤情?況、了解?專業(yè)課程?設(shè)置、并?且向同學?們匯報對?各課程的?質(zhì)量評估?等,讓老?師解答同?學們的疑?惑,拉近?老師與同?學間的距?離。另外?,在同學?遇到學習?上的問題?時,應主?動幫忙,?用心對待?。2、?一年來一?直擔任學?委,我感?到很榮幸?,我喜歡?這份工作?,這一年?我積極履?行自己的?責任與任?務,積極?完成老師?教給我的?任務,及?時向同學?傳達最新?的學習安?排。把同?學的事當?成自己的?事,用心?去溝通、?用心去相?處。3?、大二剛?開始時,?同學們都?有點不合?群,體現(xiàn)?的生活態(tài)?度不一樣?,為了使?班級盡快?成為一個?大家庭,?為了提高?班級的凝?聚力,我?們班委與?導員共同?組織了交?友活動,?雖然與學?習沒有直?接關(guān)系但?我相信只?要我們團?結(jié),班級?的氛圍好?了學習一?定可以上?去。好的?凝聚力是?班級發(fā)展?的基礎(chǔ)。?4、大?二下學期?,學習明?顯比上學?期忙碌好?多,各種?考試“排?隊”而來?,大家都?在忙著復?習。我也?在為同學?們認真的?服務著,?只要有最?新的考試?動態(tài),我?都會第一?時間傳達?給每個人?。在繁忙?的考試階?段我們也?不忘緩解?同學們的?考試壓力?,體育部?組織“趣?味象棋賽?”還有一?系列的課?余生活。?最主要是?為大家提?供一個平?臺,建立?同學們之?間的友誼?,加強同?學們的班?級凝聚力?。我們一?直堅信團?結(jié)才是發(fā)?展的前提?。二、?經(jīng)驗與教?訓(1?)經(jīng)驗?1、我擔?當了一年?的學委,?這個職務?讓我鍛煉?了很多,?從為人處?事、工作?方法及態(tài)?度、交友?、怎樣拉?近同學間?的關(guān)系等?,都得到?了很好的?鍛煉。不?管什么事?,我們都?堅持09?-4的不?拋棄不放?棄的精神?。在做事?的時候要?注意細節(jié)?,從整體?考慮,多?位同學考?慮。作為?一名干部?,無論什?么事,都?要保持一?個冷靜的?大腦,做?事要有方?法,要學?會把團隊?緊緊團結(jié)?在一起的?能力。團?結(jié)最重要?。2、?時代在進?步社會在?發(fā)展,我?們要不斷?的學習新?知識。所?以作為學?委的我,?要時刻給?自己充電?,不斷提?升自己,?對得起學?委一職。?平時多和?同學交流?,了解他?們的想法?,積極掌?握他們的?學習動態(tài)?。我的目?標很明確?,使機0?94的明?天更輝煌?。(2?)教訓?在擔當學?委的一年?里,我也?犯過好多?錯誤,使?我懂得:?遇事要冷?靜,不能?盲目的聽?從個人或?個人意見?。要學會?從大局把?握,多和?別人接觸?商議解決?問題的方?法,多聽?取別人的?意見。平?時和同學?交往時要?用心去對?待,不能?只注意自?己的個人?利益,要?把別人的?事當成自?己的事一?樣。不能?驕傲自大?,不要把?自己當成?一個干部?,想問題?時要全面?考慮,“?三思而后?行“。?三、自己?的感悟?經(jīng)過一學?期的學習?生活,我?有三點感?悟:1?、態(tài)度決?定一切,?自信才會?成功。好?的學習態(tài)?度是成績?好的基礎(chǔ)?,所以我?將在日后?學習中提?醒大家細?心認真。?信心也是?一大基礎(chǔ)?。比如英?語課,應?該勇敢開?口才會取?得進步。?再如專業(yè)?知識的學?習,相信?自己的能?力永不放?棄。2?、學習未?動,興趣?先行。子?曰:“知?之者不如?好之者,?好之者不?如樂之者?。”每?開始一次?學習的旅?行,目標?之一就是?尋找出旅?途中的樂?趣,這才?是真正的?寶藏。身?為學委,?就要幫助?同學們找?到學習的?動力。“?獨學而無?友,則孤?陋寡聞”?。所以,?班級大二?時實現(xiàn)了?集體晚自?習,濃厚?了學習氛?圍。3?、務學與?求道。子?又曰:“?學而不思?則罔,思?而不學則?殆?!蔽?們已經(jīng)明?顯體會到?大學學習?的開放性?,自主性?和創(chuàng)新性?。所以實?踐能力變?得越來越?重要。鼓?勵開創(chuàng)自?己的理論?和解題方?法,最終?做到舉一?反三。?四、展望?擔任0?94的學?委我真的?很榮幸,?這一年的?工作總體?上不錯。?但也有不?足之處。?基本上達?到了導員?交給我的?工作目標?,同時把?自己的任?務做到。?這一年發(fā)?生了好多?事,有快?樂、有傷?心、有遺?憾,一次?次的鍛煉?使我變的?更強,我?相信下年?度我會更?加努力做?好學委一?職,我相?信我會做?的更出色???傊?,真的很?感謝同學?們和導員?給我這個?展示自我?、鍛煉自?我、提高?自我的平?臺。2?023年?的大學生?學習總結(jié)?模板(二?)時間?過得飛快?,一眨眼?之間開學?的第一次?月考已經(jīng)?結(jié)束了。?然而,留?給我得卻?是無法挽?回的時間?;面對這?一張張優(yōu)?而不尖和?“絆腳石?”似的的?分數(shù)令我?不禁陷入?沉思;看?看一道道?不該錯的?題目被打?上大大的?叉時,心?底里感到?無限地自?責……?當我靜下?來時,再?仔細地瀏?覽多一次?試卷時,?才發(fā)現(xiàn)原?來自己是?多么地粗?心、急躁?。當一拿?到題目是?便馬上動?筆寫,如?果一遇到?不懂得題?目是便開?始慌了,?不知從何?入手,因?此導致了?數(shù)學一道?____?分的題目?完全失分?,令我現(xiàn)?在沉痛萬?分。知?識是靠日?積月累的?,人不可?能在極短?的時間內(nèi)?,把大量?的學習內(nèi)?容灌輸入?到大腦里?去?!梆?一頓飽一?頓”的,?“三天打?魚兩天曬?網(wǎng)”這樣?只會事半?功倍的。?因此,我?們一定要?做到定時?定量學習?。我們?還要做到?老師要求?背得一定?要去背熟?,要用理?解性的方?法去背,?不能死記?硬背,如?果死記硬?背的話,?當題目靈?活、變通?一點的話?,就會導?致一系列?的錯誤。?從這次?月考我總?結(jié)出許多?學習道理?和學習方?法,當我?們考試差?時,如果?只會一味?地去找理?由的話,?或把錯的?責任推到?別人身上?的話,那?么便會永?遠掩蓋著?錯誤,一?直錯下去?。如果?該

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論