第5頁共5頁2023?防溺水安?全工作總?結(jié)學(xué)校?安全工作?是一項長?期、復(fù)雜?、艱巨的?系統(tǒng)工程?。確保師?生安全是?學(xué)校工作?的一個重?要內(nèi)容，?安全工作?責(zé)任重于?泰山。為?了全面提?高學(xué)生們?的安全意?識，增強(qiáng)?學(xué)生的自?我保護(hù)意?識，根據(jù)?上級文件?精神，我?校圍繞“?珍愛生命?，預(yù)防溺?水”的主?題開展了?一系列的?安全教育?活動。?一、提高?認(rèn)識，精?心安排?學(xué)校召開?行政會議?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)教育主?管部門關(guān)?于預(yù)防學(xué)?生溺水安?全教育工?作的文件?精神，充?分認(rèn)識溺?水造成學(xué)?生非正常?死亡的嚴(yán)?峻形勢，?充分認(rèn)識?扎實抓好?學(xué)校預(yù)防?溺水安全?教育工作?的重要作?用，進(jìn)一?步提高思?想認(rèn)識，?增強(qiáng)抓好?預(yù)防溺水?教育工作?的責(zé)任感?和緊迫感?。學(xué)校安?全工作領(lǐng)?導(dǎo)組積極?落實會議?精神，認(rèn)?真分析學(xué)?生溺水事?故發(fā)生的?原因，總?結(jié)學(xué)校長?期開展預(yù)?防溺水工?作的有效?經(jīng)驗，精?心安排今?年預(yù)防溺?水教育活?動的各項?工作，形?成工作方?案，發(fā)至?全校各年?級、各班?。二、?人人參與?，落實到?位1、?學(xué)校成立?開展學(xué)生?預(yù)防溺水?安全教育?活動領(lǐng)導(dǎo)?小組，層?層把關(guān)，?并把文件?精神傳達(dá)?到每一個?學(xué)生。?2、利用?莊嚴(yán)的升?旗儀式，?開展全員?主題安全?教育。利?用周一早?上的升旗?儀式，亞?郭副校長?向全體師?生作了《?珍愛生命?，預(yù)防溺?水》的主?題講話，?以近期發(fā)?生的溺水?事件為案?例，呼吁?全體師生?增強(qiáng)安全?意識，嚴(yán)?防溺水事?故的發(fā)生?。3、?上好兩次?“珍愛生?命、預(yù)防?溺水”的?安全教育?課，教育?學(xué)生做到?“六不”?：不私自?下水游泳?;不擅自?與他人結(jié)?伴游泳;?不在無家?長或教師?帶領(lǐng)的情?況下游泳?;不到無?安全設(shè)施?、無救援?人員的水?域游泳;?不熟悉水?性的學(xué)生?不擅自下?水施救。?尤其教育?孩子遇到?同伴溺水?時避免手?拉手盲目?施救，要?智慧救援?，立即尋?求成人幫?助。4?、布置各?班，出一?期“珍愛?生命，預(yù)?防溺水”?的安全主?題板報。?5、學(xué)?校廣播站?、向?qū)W生?宣傳預(yù)防?溺水的基?本常識;?明確要求?學(xué)生做到?“六不”?：不私自?下水游泳?;不擅自?與他人結(jié)?伴游泳;?不在無家?長或教師?帶領(lǐng)的情?況下游泳?;不到無?安全設(shè)施?、無救援?人員的水?域游泳;?不熟悉水?性的學(xué)生?不擅自下?水施救。?讓學(xué)生充?分體會到?安全的重?要性。?6、通過?微信、短?信等方式?，給全體?學(xué)生家長?發(fā)溫馨提?示，提醒?家長監(jiān)管?好子女，?嚴(yán)防溺水?事故的發(fā)?生。通?過一系列?的安全教?育活動，?學(xué)生安全?知識面更?廣了，安?全意識更?強(qiáng)了，對?安全的理?解更深了?。當(dāng)然，?安全工作?是一項長?期性的工?作，僅僅?靠幾次的?教育是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?，我們必?須時時樹?立“安全?第一”的?意識，從?小事抓起?，堅持不?懈、長此?以往地抓?下去，才?能確保我?們的身邊?無安全事?故發(fā)生。?202?3防溺水?安全工作?總結(jié)（二?）一、?高度重視?，精心組?織接到?市教育局?《___?_開展中?小學(xué)生防?溺水專項?教育活動?____?》后，我?校立即組?織相關(guān)活?動負(fù)責(zé)人?認(rèn)真制定?計劃，積?極開展相?關(guān)活動，?并且在每?周一次的?教師業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)例會?上向全校?教職工傳?達(dá)這次活?動的重要?性，同時?成立了本?次活動活?動的領(lǐng)導(dǎo)?小組：?組長：華?____?副組長?：張__?__成?員：學(xué)生?處團(tuán)委各?年級組長?班主任?二、加強(qiáng)?教育，開?展活動?隨著夏季?的來臨，?游泳成為?廣大中小?學(xué)生喜愛?的一項運?動，可它?又具有一?定的危險?性。尤其?是一些中?小學(xué)生并?不是去一?些正規(guī)的?游泳館游?泳，而是?到一些河?流、水庫?，這些沒?有安全保?障的地方?游泳，這?就更增添?了一定的?安全隱患?。我校針?對這一情?況，結(jié)合?我校實際?情況，充?分利用課?堂教學(xué)、?班會、集?體活動等?載體，開?展相關(guān)活?動。1?.召開一?次主題班?會班會?是學(xué)校教?育的一種?獨特有效?的教育窗?口。它不?同一般的?傳授式教?育，它可?以積極調(diào)?動學(xué)生討?論，在交?互式的探?討下，讓?學(xué)生真正?意識到預(yù)?防溺水的?重要性。?我校緊緊?抓住這一?窗口，各?班開一次?以“珍愛?生命，預(yù)?防溺水”?的主題班?會。在班?會上學(xué)生?暢所欲言?，針對“?是否應(yīng)該?游泳應(yīng)該?怎樣游泳?選擇什么?樣的地方?游泳”學(xué)?生展開熱?烈的討論?，收到很?好的效果?。2.?出一期防?止溺水的?黑板報?我校要求?各班都要?定期出一?期黑板報?，這期的?黑板報就?是以“珍?愛生命，?預(yù)防溺水?”為主題?的。學(xué)生?在黑板報?上用各種?喜聞樂見?的形式展?示著他們?對珍愛生?命的理解?，對溺水?預(yù)防的認(rèn)?識。比如?：有用漫?畫的形式?，有用文?字的形式?，還有用?歌曲的形?式……在?出這期黑?板報的時?候，學(xué)生?都對生命?有了自己?的思考，?發(fā)自內(nèi)心?地說出：?請珍愛生?命!3?.出一期?防止溺水?的宣傳板?為了更?好地向全?校師生宣?傳預(yù)防溺?水的基本?常識，我?校做了一?期以“珍?愛生命，?預(yù)防溺水?”的宣傳?展板。展?板中著重?介紹了一?些預(yù)防溺?水的小常?識和開展?本次活動?的重要意?義。張?金健副校?長在國旗?下講話時?，發(fā)表了?題為《珍?愛生命?預(yù)防溺水?》的演講?，演講主?要強(qiáng)調(diào)了?預(yù)防溺水?的要點，?呼吁學(xué)生?要珍愛生?命。學(xué)生?會主席童?瑜潔在國?旗下講話?時做了題?為《生命?如花》的?主題演講?。5.?發(fā)一封《?____?年___?_一中防?溺水告全?體家長書?》對青?少年溺水?的預(yù)防不?僅僅是學(xué)?校的責(zé)任?，單憑學(xué)?校一方的?努力顯然?也有些勢?單力薄。?我校在這?方面特別?注意與家?長的合作?與聯(lián)系，?增強(qiáng)家長?的安全意?識和監(jiān)護(hù)?人的職責(zé)?意識，也?增強(qiáng)了此?次活動的?效果。為?了真正落?實，我校?要求每封?《致家長?書》，家?長必須簽?字，并反?饋至班主?任。為了?協(xié)助家長?做好學(xué)生?的安全監(jiān)?護(hù)，我校?的《預(yù)防?溺水致家?長書》后?還附上了?學(xué)校的作?息時間表?，這樣家?長就能了?解學(xué)校的?時間安排?，并且能?更好地配?合學(xué)校確?實落實學(xué)?生的安全?管理工作?。6.?學(xué)校門口?掛一條“?珍愛生命?,預(yù)防溺?水”橫幅?我校在?校門口掛?了一條“?珍愛生命?，預(yù)防溺?水”的橫?幅，增強(qiáng)?了校內(nèi)宣?傳教育氛?圍。我?們在本次?“預(yù)防溺?水專項活?動”方面?做了一些?工作，學(xué)?生在預(yù)防?溺水方面?的意識得?到了加強(qiáng)?，但是預(yù)?防青少年?溺水工作?的難度還?是很大，?學(xué)校在這?方面面臨?的工作形?勢仍然比?較嚴(yán)峻。?社會育?