第4頁共4頁2023?保育員簡(jiǎn)?短個(gè)人工?作總結(jié)范?本一、?不斷學(xué)習(xí)?進(jìn)取，總?結(jié)工作經(jīng)?驗(yàn)認(rèn)真?做好自己?的保教工?作，社會(huì)?在不斷發(fā)?展，不斷?進(jìn)步，對(duì)?保育員教?師也不斷?地提出新?的要求，?這就要求?我們?cè)诠?作中不斷?學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，?才能成為?一名合格?的保育員?教師。在?工作中，?我以園內(nèi)?下達(dá)的任?務(wù)及本班?的教育為?中心，努?力做到和?各位老師?相處，學(xué)?習(xí)他們的?長(zhǎng)處和經(jīng)?驗(yàn)，不斷?提高自己?的保育水?平，平時(shí)?遇到園內(nèi)?和班級(jí)任?務(wù)，盡自?己力所能?及，及時(shí)?完成下達(dá)?的各項(xiàng)工?作任務(wù)。?二、做?好幼兒一?日生活常?規(guī)的培養(yǎng)?工作在?工作中，?我們深入?____?《幼兒園?教育指導(dǎo)?綱要》，?培養(yǎng)幼兒?良好的行?為習(xí)慣和?合作、參?與、探索?意識(shí)，培?養(yǎng)幼兒行?為規(guī)范、?自理生活?能力、自?我保護(hù)、?生活衛(wèi)生?及養(yǎng)成良?好的學(xué)習(xí)?習(xí)慣。讓?幼兒在一?日各項(xiàng)活?動(dòng)中養(yǎng)成?良好的行?為習(xí)慣。?1、幼?兒進(jìn)餐時(shí)?，能夠做?到精力集?中，注意?觀察，精?心照顧幼?兒，輕聲?地、和藹?地指導(dǎo)和?幫助幼兒?掌握進(jìn)餐?的技能，?培養(yǎng)文明?行為習(xí)慣?，讓幼兒?學(xué)會(huì)使用?、收放自?己的物品?。2、?注意培養(yǎng)?幼兒的自?理能力，?教幼兒學(xué)?習(xí)穿著服?、鞋襪，?整理自己?的床上用?品。學(xué)做?一些力所?能及的事?。3、?在保教工?作中糾正?幼兒的一?些不良習(xí)?慣，如打?架、爭(zhēng)搶?玩具等，?培養(yǎng)幼兒?互幫互助?的良好品?質(zhì)。4?、保證幼?兒戶外活?動(dòng)的時(shí)間?，保證活?動(dòng)的質(zhì)量?，增強(qiáng)了?幼兒的體?質(zhì)，提高?了身體抗?病能力。?三、加?強(qiáng)幼兒安?全意識(shí)的?培養(yǎng)，杜?絕了安全?責(zé)任事故?的發(fā)生?四、認(rèn)真?學(xué)習(xí)"保?育員工作?職責(zé)"?明確保育?工作目標(biāo)?。做到人?到、心到?、眼到、?口到，在?組織活動(dòng)?中，注意?觀察幼兒?的神態(tài)、?情緒，發(fā)?現(xiàn)異常及?時(shí)詢問。?五、認(rèn)?真做好清?洗消毒工?作平時(shí)?做到一日?一小搞，?一周一大?搞，室內(nèi)?無紙屑、?果殼，物?品擺放整?齊，窗明?地凈，地?面整潔，?無死角。?本學(xué)期?我通過時(shí)?間，在幼?兒的成長(zhǎng)?中過去了?，對(duì)于我?個(gè)人，要?學(xué)習(xí)的東?西、知識(shí)?還有很多?，無論是?教育還是?保育，都?是我學(xué)習(xí)?的目標(biāo)。?要把好的?方面堅(jiān)持?住，不夠?的地方向?別人學(xué)習(xí)?，把別人?身上的精?華吸取過?來，使自?己成為一?名合格的?保育員教?師。希望?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?能給我一?個(gè)轉(zhuǎn)正的?機(jī)會(huì)讓我?表現(xiàn)。?2023?保育員簡(jiǎn)?短個(gè)人工?作總結(jié)范?本（二）?通過這?次試用期?，所帶給?我的，卻?能終身受?益，這次?試用期中?我第一次?懂得了理?解、喜歡?孩子，要?有很多很?多的耐心?、細(xì)心和?愛心，這?正是我們?學(xué)習(xí)和努?力的方向?，回顧這?些日子，?我學(xué)到了?許多幼兒?園的實(shí)際?操作經(jīng)驗(yàn)?，這為我?以后的工?作打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，成為?我珍視的?寶貴財(cái)富?。在這段?時(shí)間里，?我嘗試了?許多人生?的不同際?遇，它教?會(huì)了我執(zhí)?著，堅(jiān)持?，奮斗，?理解和珍?惜。這是?我在學(xué)校?里學(xué)不到?的。這次?試用期對(duì)?我來說是?一次非常?有益的磨?練和嘗試?。這次?試用期中?我第一次?懂得了理?解、喜歡?孩子，要?有很多很?多的耐心?、細(xì)心和?愛心，這?正是我們?學(xué)習(xí)和努?力的方向?，回顧這?些日子，?我學(xué)到了?許多幼兒?園的實(shí)際?操作經(jīng)驗(yàn)?，這為我?以后的工?作打下了?堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)，成為?我珍視的?寶貴財(cái)富?。在這段?時(shí)間里，?我嘗試了?許多人生?的不同際?遇，它教?會(huì)了我執(zhí)?著，堅(jiān)持?，奮斗，?理解和珍?惜。這是?我在學(xué)校?里學(xué)不到?的。剛剛?進(jìn)入幼兒?園，才知?道原來在?學(xué)校里學(xué)?到的知識(shí)?一些理論?的東西，?缺乏實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn)。?保育試用?期生活，?使我第一?次親密接?觸了幼兒?園的方方?面面，也?總結(jié)出一?些經(jīng)驗(yàn)。?首先，整?理好本班?教室的衛(wèi)?生，減少?幼兒與細(xì)?菌接觸的?機(jī)會(huì)。堅(jiān)?持每日用?消毒毛巾?將幼兒能?接觸到的?地方擦拭?一遍，特?別是幼兒?的飲水柜?，容易滋?生細(xì)菌，?發(fā)生交叉?感染，每?天下午收?缸子后及?早上擺缸?子前都要?用消毒毛?巾擦拭;?對(duì)于幼兒?的玩具、?桌椅、坐?墊、餐桌?、餐椅都?定期用8?4消毒液?進(jìn)行消毒?。教室、?洗刷間的?地板隨臟?隨擦，避?免地面有?水使幼兒?滑到。給?幼兒創(chuàng)造?一個(gè)清潔?、講衛(wèi)生?的環(huán)境，?同時(shí)培養(yǎng)?幼兒注意?保持個(gè)人?和生活場(chǎng)?所衛(wèi)生的?好習(xí)慣。?保育工作?是很辛苦?的，但是?也要很細(xì)?心，這樣?才能做好?保育工作?，要時(shí)刻?檢查衛(wèi)生?情況，廁?所地面要?保持干凈?。防止幼?兒滑到。?我在試?用期中增?長(zhǎng)了見識(shí)?，我才知?道，做老?師難，做?幼兒教師?更難;也?知道了自?己的不足?。我們要?回到學(xué)校?來充實(shí)知?識(shí)，彌補(bǔ)?缺口。每?個(gè)孩子都?有自己的?內(nèi)心世界?，他們好?比一把把?鎖，老師?就是開啟?那把鎖的?主人。真?正走進(jìn)孩?子的世界?，去發(fā)現(xiàn)?他們，改?變他們，?教育他們?，這個(gè)世?界就是天?才的世界?。跟孩子?們?cè)谝黄?挺有意思?的，還真?想他們。?咱也當(dāng)了?一回張老?師呢!經(jīng)?過試用期?，我才發(fā)?現(xiàn)，要想?當(dāng)一名真?正合格的?幼兒教師?還真不容?易，光靠?現(xiàn)在學(xué)的?知識(shí)是遠(yuǎn)?遠(yuǎn)不夠的?。和孩子?們?cè)谝黄?的喜怒哀?樂，現(xiàn)在?回想起來?就像一串?串冰糖葫?蘆，緊緊?的串在一?起，甜甜?的。我?愿用我的?熱心，換?取孩子們?的安心;?我愿用我?的真心，?換取孩子?們的開心?;我愿用?我的實(shí)心?，換取所?有人的認(rèn)?同。只?有不好的?老師，沒?有不好的?孩子。幼?教本來就?是一門需?要具有愛?心的專業(yè)?。面對(duì)一?個(gè)個(gè)天真?的孩子，?我們更應(yīng)?該用母親?般的心去?呵護(hù)他們?。短暫的?試用期，?我更加堅(jiān)?定了自己?的選擇。?通過保育?員見習(xí)和?教師試用?期，使我?更深刻地?了解到了?一個(gè)幼兒?教師的工?作;更深?刻地了解?和掌握了?中班這一?年齡階段?的幼兒的?身心發(fā)展?特點(diǎn)作為?一個(gè)幼兒?教師，除?了做好幼?兒的教育?工作外，?如何做好?與保育員?、社會(huì)在?發(fā)展，對(duì)?保育員不?斷提出新?的要求，?優(yōu)秀保育?員這就要?求我不斷?學(xué)習(xí)，不?斷進(jìn)步，