感受器和感覺器官

感受器和感覺器官1

同學們，這是什么？你們是怎么知道的？用什么看到的，怎么看到的？你們怎樣才能知道這張碟片中是樂曲還是歌曲？同學們，這是什么？你們是怎么知道的？用什么看到21.了解耳的結(jié)構(gòu)與功能；描述聽覺的形成過程。2.說明視、聽、嗅、味覺及皮膚觸覺、溫度感受器感受刺激的性質(zhì)。1.了解耳的結(jié)構(gòu)與功能；描述聽覺的形成過程。3PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/PPT背景：/beijing/PPT圖表：/tubiao/PPT下載：/xiazai/PPT教程：/powerpoint/資料下載：/ziliao/范文下載：/fanwen/試卷下載：/shiti/教案下載：/jiaoan/PPT論壇：PPT課件：/kejian/語文課件：/kejian/yuwen/數(shù)學課件：/kejian/shuxue/英語課件：/kejian/yingyu/美術課件：/kejian/meishu/科學課件：/kejian/kexue/物理課件：/kejian/wuli/化學課件：/kejian/huaxue/生物課件：/kejian/shengwu/地理課件：/kejian/dili/歷史課件：/kejian/lishi/自主探究1.快速閱讀教材內(nèi)容，學會耳朵有哪些結(jié)構(gòu)。2.這些結(jié)構(gòu)有哪些功能？PPT模板：/moban/41.耳的結(jié)構(gòu)與功能耳與聽覺1.耳的結(jié)構(gòu)與功能耳與聽覺5耳廓外耳道外耳位聽神經(jīng)半規(guī)管前庭耳蝸內(nèi)耳鼓膜聽小骨鼓室中耳咽鼓管錘骨砧骨鐙骨聽小骨耳廓外耳道外耳位聽半規(guī)管前庭耳蝸內(nèi)耳鼓膜聽小骨鼓室中耳咽鼓管6耳外耳中耳內(nèi)耳耳廓：

收集聲波外耳道：傳送聲波鼓膜：鼓室：聽小骨：產(chǎn)生振動咽鼓管通到咽部傳導振動半規(guī)管前庭耳蝸：感受頭部位置變動內(nèi)有聽覺感受器耳外耳中耳內(nèi)耳耳廓：收集聲波外耳道：傳送聲波鼓膜：鼓室：72.聽覺的形成外界聲波→（）→→（鼓膜）→（）→（）→（

）→（含有聽覺感受器）→聽覺中樞，形成聽覺。外耳集音、中耳傳音、內(nèi)耳感音。

耳廓外耳道錘骨砧骨鐙骨耳蝸2.聽覺的形成耳廓外耳道錘骨砧骨鐙骨耳蝸8拓展創(chuàng)新1.為什么人們認為暈車、暈船與內(nèi)耳結(jié)構(gòu)有關？2.為什么在遇到大的聲音時要堵住外耳道或張開嘴巴？拓展創(chuàng)新1.為什么人們認為暈車、暈船與內(nèi)耳結(jié)構(gòu)有關？9感受器分布功能舌尖和側(cè)緣感知氣味刺激嗅黏膜辨別酸、甜、苦、咸1.嗅覺與味覺其它感覺感受器分布功能舌尖和側(cè)緣感知氣味刺激嗅黏膜辨別酸、甜、苦、咸10

當我們身體的一定部位，與外界物體接觸時，會不同程度地感覺到物體的存在，甚至可能對物體的形狀、硬度、光滑程度等情況做出一定判斷，這就是觸覺。

人體的唇，鼻尖，舌尖等處的觸覺非常敏感，肢體的腹側(cè)面比相應的背側(cè)面觸覺敏感，敏感部位的觸覺感受器分布密度高，為大腦皮層提供信息的機會也多。2.觸覺當我們身體的一定部位，與外界物體接觸時，會不同程度地11

當我們接觸的外界物體的溫度發(fā)生變化，使皮膚和黏膜的溫度也發(fā)生變化時，我們就會覺得“冷了”或“熱了”，這就是溫度覺。3.溫度覺當我們接觸的外界物體的溫度發(fā)生變化，使皮膚和黏膜的溫12探究活動：皮膚感受“冷”“溫”刺激的實驗提出問題：

人體能感到溫度的變化，離不開皮膚中的溫度感受器。當環(huán)境溫度低于皮膚溫度時會感到冷；當環(huán)境溫度高于皮膚溫度時會感到熱。怎樣利用實驗的方法來體驗溫度覺？探究活動：皮膚感受“冷”“溫”刺激的實驗13方法步驟1.準備三個水槽，分別記為1、2、3號水槽，然后向1號水槽加入室溫（25℃左右）水，2號加入高于室溫5℃的水，3號加入高于室溫10℃的水。2.實驗開始，先將左手和右手分別浸入1號和3號水槽，持續(xù)10s左右；然后將兩手同時很快轉(zhuǎn)入2號水槽1～2s，這時注意體會左、右手的感覺有何不同。3.小組同學分別做上述實驗之后，交流各自的體驗，看彼此的說法是否一致。4.記錄實驗結(jié)果。方法步驟1.準備三個水槽，分別記為1、2、3號水槽，然后向1141號2號3號右手感覺左手感覺溫冷冷溫1號2號3號右手感覺左手感覺溫冷冷溫15現(xiàn)象分析（1）左手皮膚溫度高于冷水溫度，人覺得冷；（2）右手皮膚溫度低于熱水溫度，人覺得溫；（3）1～2s后兩手同時放入溫水中，左手皮膚溫度低于溫水溫度，人覺得溫；右手皮膚溫度高于溫水溫度，人覺得冷?，F(xiàn)象分析（1）左手皮膚溫度高于冷水溫度，人覺得冷；16總結(jié)歸納

皮膚溫度感受器能夠感受使皮膚溫度發(fā)生變化的刺激。當刺激使皮膚溫度下降時,會感覺“冷”;感受冷刺激(皮膚溫度下降)的感受器叫冷感受器。當刺激使皮膚溫度升高時,會感覺“溫”;感受溫刺激(皮膚溫度升高)的感受器叫溫感受器?？偨Y(jié)歸納皮膚溫度感受器能夠感受使皮膚溫度發(fā)生變化的刺17

感受器與感覺器官眼與視覺耳與聽覺其他感覺觸覺溫度覺冷感受器溫感受器嗅覺味覺外耳：耳廓、外耳道——收集、傳送聲波中耳：鼓膜、鼓室、聽小骨——傳導聲波

耳蝸內(nèi)耳前庭和半規(guī)管——能感受頭部位置變動——聽覺感受器，能感受聲音的刺激耳聽覺：外界聲波→外耳道→鼓膜（振動）→聽小骨→耳蝸（聽覺感受器）→聽神經(jīng)→聽覺中樞→形成聽覺眼與視覺耳與其他感覺觸覺溫度覺冷感受器嗅覺味覺外耳：耳廓、181.人產(chǎn)生聽覺的大致過程是(

)。A.聲波→鼓膜→外耳道→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦B.聲波→鼓膜→外耳道→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦→聽小骨C.聲波→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦D.聲波→外耳道→聽小骨→鼓膜→耳蝸→聽覺神經(jīng)→大腦C1.人產(chǎn)生聽覺的大致過程是(

)。C192.下列對溫度覺主要特點的敘述不正確的是()A.溫度感受器位于皮膚和黏膜B.當刺激使皮膚溫度下降時，會感覺“冷”C.當刺激使皮膚溫度升高時，會感覺“溫”D.皮膚對“冷”、“溫”刺激的敏感程度是一樣的D2.下列對溫度覺主要特點的敘述不正確的是()D203.如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖分析回答。(1)看電視文藝節(jié)目時，你能聽到演員優(yōu)美動聽的歌聲。那么，圖中接受聲波信息的感受器位于______內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是______。（填數(shù)字代號）(2)如果某人標號④所示部位受損，則______（填“能”或“不能”）產(chǎn)生聽覺。(3)乘坐飛機時，乘務員往往要求乘客在飛機降落中咀嚼食物，其目的是為了使______（填數(shù)字）張開，保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。(4)跳水運動員參加比賽時，動作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字______所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關。⑤不能⑥③①3.如圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖，請據(jù)圖分析回答。(3)乘坐21夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，過著我理想中的生活成功，會在不期然間忽然降臨！夢想的力量當我充滿自信地，朝著夢想的方向邁進并且毫不畏懼地，22有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。讀一切好的書，就是和許多高尚的人說話。最聰明的人是最不愿浪費時間的人。有了堅定的意志，就等于給雙腳添了一對翅膀。23●

一個不注意小事情的人，永遠不會成功大事業(yè)。──卡耐基●

一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。──巴爾扎克●

一個人的價值，應當看他貢獻了什么，而不應當看他取得了什么。──愛因斯坦●

一個人的價值在于他的才華，而不在他的衣飾。

──雨果●

一個人追求的目標越高，他的才力就發(fā)展得越快，對社會就越有益。──高爾基●

生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。──馬克思●

浪費別人的時間是謀財害命，浪費自己的時間是