2014-2015學(xué)年教務(wù)科教學(xué)工作計(jì)劃-2_第1頁(yè)
2014-2015學(xué)年教務(wù)科教學(xué)工作計(jì)劃-2_第2頁(yè)
2014-2015學(xué)年教務(wù)科教學(xué)工作計(jì)劃-2_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

百色市財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)校2014-2015學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃本學(xué)年學(xué)校教學(xué)工作,主要以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,為了切實(shí)落實(shí)好各項(xiàng)工作,特作如下計(jì)劃:一、教師教學(xué)工作加強(qiáng)教學(xué)工作的常規(guī)管理,細(xì)化各項(xiàng)教學(xué)管理工作:1.以教學(xué)改革和提高教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)為總要求,做好各年級(jí)、各班級(jí)以及各專業(yè)的教材征訂、驗(yàn)收、發(fā)放、調(diào)整和教材款項(xiàng)的結(jié)算工作,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、無積壓。2.做好課程安排。做到排課合理、課量適中、師生滿意,抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查工作。3.做好教師備課、教學(xué)計(jì)劃的管理工作。要求每位授課教師在3月12日和9月15日之前按所授課程上交電子和書面文檔。督促授課教師認(rèn)真?zhèn)湔n,要求每位授課教師在6月底前和12月底前按所授課程上交教案(電子和書面文檔)4.做好教學(xué)督查管理工作。教學(xué)督查工作將按照課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)(課堂教學(xué)基本環(huán)節(jié)是導(dǎo)入情境、主題探究、鞏固強(qiáng)化、總結(jié)拓展、布置作業(yè))認(rèn)真檢查教師上課情況,除實(shí)操課和其他特殊課程外。要求教師嚴(yán)格遵守課堂教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定,及時(shí)糾正課堂教學(xué)中存在的各種問題。增加公開課、優(yōu)質(zhì)課的數(shù)量和質(zhì)量。做好教師聽課、教學(xué)執(zhí)行日志的規(guī)范管理工作。5.做好各類考試工作,在抓好常規(guī)補(bǔ)考、段考、期考的基礎(chǔ)上,認(rèn)真配合市財(cái)政局做好會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的考前培訓(xùn)和考試的組織工作。6.做好教研教改工作。要求各位教師努力鉆研業(yè)務(wù),了解本學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài),探求各專業(yè)先進(jìn)合理的教學(xué)方法。要求年齡在50歲以下的科任教師課堂教學(xué)盡可能采用多媒體課件,鼓勵(lì)50歲以上的科任教師采用多媒體教學(xué)(除實(shí)操課和其他特殊課程外)。繼續(xù)開展教學(xué)反饋活動(dòng)、師生評(píng)教活動(dòng),認(rèn)真落實(shí)教學(xué)檢查工作。分專業(yè)開展教學(xué)研討活動(dòng)。7.做好圖書資料室的管理工作。按規(guī)定每天正常開放學(xué)校圖書資料室,以便學(xué)校師生借閱。二、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(一)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合的原則。加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際,通過組織老師聽課、優(yōu)質(zhì)課比賽和學(xué)科教學(xué)探討等交流活動(dòng),在相互學(xué)習(xí)中提高教師的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)水平。(二)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的組織與主講教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)由學(xué)校統(tǒng)一安排,教務(wù)科負(fù)責(zé)組織,由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師擔(dān)任主講。要求主講人提前做好精心準(zhǔn)備。(三)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的有關(guān)要求1、教師按規(guī)定時(shí)間、地點(diǎn)參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不遲到、早退,學(xué)習(xí)時(shí)做好記錄。2、除教師集體聽課安排在具體班級(jí)上課外,其他內(nèi)容的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)均安排在16:40分開始,地點(diǎn):小會(huì)議室。3、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要求所有教師參加,行政后勤人員另行開會(huì)。4、教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主講人必須做到準(zhǔn)備充分,發(fā)言內(nèi)容緊扣主題,具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性。發(fā)言時(shí)間在25分鐘以內(nèi)。由楊冬云老師負(fù)責(zé)記錄。(四)具體學(xué)習(xí)內(nèi)容和時(shí)間安排教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)安排表日期周別內(nèi)容主講人2月28日第二周開學(xué)教學(xué)工作布置何堂飛3月14日第四周公開課(會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ))何堂飛3月28日第六周中職學(xué)校教務(wù)教學(xué)管理農(nóng)加防4月11日第八周教師集體聽課楊世君4月25日第十周如何對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生做到真正的因材施教梁武卷5月09日第十二周學(xué)前教育專業(yè)技能提升陳云波5月23日第十四周如何提高初級(jí)電算化考試合格率胡玉萍6月06日第十六周茶藝課程教學(xué)及茶藝室建設(shè)彭濤三、科室人員分工1.農(nóng)加防、楊冬云老師:負(fù)責(zé)科室的全面工作。2.韋輝老師:負(fù)責(zé)圖書室、電子閱覽室等工作。3.王國(guó)政老師:負(fù)責(zé)實(shí)訓(xùn)室、教學(xué)器材管理、全國(guó)中等職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置管理平臺(tái)、全國(guó)教育信息化工作進(jìn)展信息系統(tǒng)、對(duì)往年畢業(yè)生信息進(jìn)行電子化管理、畢業(yè)證發(fā)放及辦理等工作。4.楊彬彬老師:負(fù)責(zé)教室(包括多媒體教室)的安排、鑰匙以及學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)等工作。5.梁武卷老師:負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)專業(yè)課的教改工作和每學(xué)期的考試安排及成績(jī)的收集、情況分析等工作。6.黃星宇老師:負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)房及校園網(wǎng)站的日常使用維護(hù)及管理等工作。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論