四年級(jí)上美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)-會(huì)說話的手（二）-蘇少版一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能能設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意的手的表達(dá)作品。知道如何使用彩色紙張，剪刀和膠水等工具。掌握手的差異性和各種表達(dá)方法。情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)學(xué)生想象力和創(chuàng)造力，發(fā)展學(xué)生的觀察能力。培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考和團(tuán)隊(duì)合作精神。二、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)學(xué)生理解用側(cè)面、正面、背面等角度來表達(dá)不同的手的形態(tài)。學(xué)生掌握用割、粘等手法制作出各種手的表現(xiàn)形式。學(xué)生用彩色紙制作出有表現(xiàn)力的手的基本構(gòu)成。教學(xué)難點(diǎn)解決手的表達(dá)多樣性的問題。解決制作過程中遇到的困難。三、教學(xué)內(nèi)容及時(shí)間安排第一課時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容通過圖片引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)手的形態(tài)。通過講解手的構(gòu)造和特征,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)手的觀察能力。2.時(shí)間安排步驟內(nèi)容時(shí)間1開始2分鐘2出示圖片，引出課題2分鐘3講解手的形態(tài)和特征5分鐘4示范制作10分鐘5學(xué)生練習(xí)30分鐘6小組展示10分鐘7總結(jié)1分鐘第二課時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行形態(tài)和表達(dá)層面的思考。教授如何根據(jù)不同材質(zhì)制作具有表現(xiàn)力的手的形態(tài)。2.時(shí)間安排步驟內(nèi)容時(shí)間1開始2分鐘2講解手的表達(dá)方法5分鐘3示意紙質(zhì)材料的選擇和應(yīng)用方法5分鐘4示范制作10分鐘5學(xué)生練習(xí)30分鐘6小組展示10分鐘7總結(jié)1分鐘第三課時(shí)1.教學(xué)內(nèi)容學(xué)生通過制作手的形態(tài)來表達(dá)自己的情感和意圖。在小組內(nèi)展開討論。2.時(shí)間安排步驟內(nèi)容時(shí)間1開始2分鐘2學(xué)生自己構(gòu)思設(shè)計(jì)5分鐘3示范制作10分鐘4學(xué)生練習(xí)30分鐘5小組展示10分鐘6總結(jié)1分鐘四、教學(xué)策略活動(dòng)策略教師引導(dǎo)學(xué)生自由創(chuàng)作，鼓勵(lì)學(xué)生提出獨(dú)特的自己的想法。通過示范和小組展示等方式幫助學(xué)生理解并運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。教學(xué)方法答疑演示法案例分析法示范演示法教學(xué)手段投影儀彩色紙張剪刀膠水五、評(píng)價(jià)與檢測(cè)通過學(xué)生的創(chuàng)意表達(dá)作品來評(píng)價(jià)學(xué)生對(duì)照片和手的理解以及制作技能的掌握情況。通過分組展示和討論的方式來給予學(xué)生反饋。六、作業(yè)練習(xí)創(chuàng)意設(shè)計(jì)，收集想