第2頁(yè)共2頁(yè)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案與總結(jié)范文一、活動(dòng)時(shí)間(星期六)早上8：00二、活動(dòng)地點(diǎn)黃石市磁_(tái)___岸瓷器廠三、活動(dòng)流程：1.____月十二號(hào)早上7。30各學(xué)院人員于西門集合，然后乘車去瓷器廠，八點(diǎn)前到達(dá)。2.到達(dá)瓷器廠后與市園林局相關(guān)人員進(jìn)行交流并安排人員分配工作，等各單位和市民到齊后開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng)。3.三至四人為一小組進(jìn)行植樹(shù)，植樹(shù)完成后掛牌，也可掛上心愿帖寄托美好愿望。4.拉開(kāi)活動(dòng)口號(hào)橫幅，分發(fā)簽字筆進(jìn)行簽名留戀。5.與參與此次植樹(shù)的園林局領(lǐng)導(dǎo)，單位，市民合影。6.整理好場(chǎng)面后，打到回府，原路返回理工。四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：1.在活動(dòng)開(kāi)展期間，全體人員需注意安全，正確使用相關(guān)工具，避免傷害事件發(fā)生。2.植樹(shù)過(guò)程中互相幫助，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，展現(xiàn)我理工學(xué)子風(fēng)貌。3.新聞傳媒部人員實(shí)時(shí)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行拍照做好相關(guān)記錄。五、活動(dòng)資源需求：1.鐵鍬____把。2.橫幅(____米)費(fèi)用：6____5=____元3.簽字筆(____支)費(fèi)用：1____10=____元4.車費(fèi)(____人)：____元(各學(xué)院自己負(fù)責(zé))5.卡紙：(____張)：____元6.水桶由各學(xué)院參與人員自帶。六、活動(dòng)參與人員：待定。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案與總結(jié)范文（二）3.12植樹(shù)節(jié)植樹(shù)活動(dòng)方案(定稿)3.12植樹(shù)節(jié)校園植樹(shù)活動(dòng)策劃書(shū)(定稿)主辦：協(xié)辦：承辦：一、活動(dòng)背景和意義“植樹(shù)節(jié)”是國(guó)家法定的以宣傳森林效益，動(dòng)員群眾參加義務(wù)造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。____年第____屆全國(guó)____委會(huì)第六次會(huì)議，將____月____日定為我國(guó)的植樹(shù)節(jié)，以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林，綠化祖國(guó)，改善環(huán)境，造福子孫后代。陽(yáng)春____月，草木秀潤(rùn)。為了進(jìn)一步提高我校師生的綠化意識(shí)和文明素質(zhì)，打造綠色人文環(huán)境，構(gòu)建和諧校園文化，值此第____個(gè)植樹(shù)節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校決定開(kāi)展義務(wù)植樹(shù)活動(dòng)。由大家一手栽種的銀杏樹(shù)也將成為學(xué)校師生一筆寶貴的物質(zhì)和精神財(cái)富。二、活動(dòng)主題：三、活動(dòng)時(shí)間四、活動(dòng)地點(diǎn)五、活動(dòng)流程與分工前期：1、____月____日____點(diǎn)開(kāi)始學(xué)生會(huì)通過(guò)人人網(wǎng)、微博、學(xué)生分會(huì)等方式宣傳和號(hào)召?gòu)V大師生積極參與本次活動(dòng)。2、____月____日中午____點(diǎn)____分，在三角地帶進(jìn)行啟動(dòng)儀式，師生在橫幅上簽字，號(hào)召生態(tài)建設(shè)、創(chuàng)建和諧校園環(huán)境。并完成參與植樹(shù)班級(jí)的志愿報(bào)名工作。(畢業(yè)班級(jí)優(yōu)先原則)中期：____月____日中午____點(diǎn)____分，主題活動(dòng)在小山坡正式拉開(kāi)帷幕：1、主持人介紹植樹(shù)節(jié)知識(shí)、環(huán)保常識(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，號(hào)召大家積極為美麗的校園再添一抹綠色。2、在領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，大家栽植銀杏樹(shù)。植樹(shù)期間，師生互動(dòng)，一起放苗填土、澆水施肥。大家可以在標(biāo)記牌上留下想對(duì)同學(xué)、對(duì)母校，甚至對(duì)自己說(shuō)的話，或者是種下此樹(shù)的意義，也可以在樹(shù)前埋下有意義的東西。這樣，每棵銀杏不僅為校園添綠，更成為珍貴的回憶，多年以后，仍會(huì)承載著我們四年別樣的青春。后期：大家應(yīng)時(shí)常去照看自己的小樹(shù)苗，悉心培植。物業(yè)人員也會(huì)對(duì)樹(shù)木進(jìn)行維護(hù)，并規(guī)整種植人員資料。六、活動(dòng)材料準(zhǔn)備1、橫幅。小山坡—我與銀杏有個(gè)約會(huì)。2、____支簽字筆、____塊樹(shù)牌(大小40____30cm)。3、樹(shù)木。____棵有“活化石”之稱的銀杏樹(shù)(高約____m)。4、種植工具。灑水壺____只、煤鏟____把、肥料____包。5、審批表。____張。6、登記表。____張。7、人員。學(xué)生會(huì)人員若干維持秩序、主持人一名、攝影一名。附件一：樹(shù)木種植登記表附件二：樹(shù)木種植審批表3.12植樹(shù)節(jié)活動(dòng)植樹(shù)當(dāng)日流程(擬)1、12：____分：主持人(____)介紹植樹(shù)節(jié)知識(shí)、環(huán)保常識(shí)。2、12：____分：領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言并為_(kāi)___名植樹(shù)學(xué)生代表頒發(fā)樹(shù)牌。3、12：____分：學(xué)生憑樹(shù)牌開(kāi)始到領(lǐng)樹(shù)處領(lǐng)取銀杏樹(shù)____株，煤鏟____把，灑水壺____只。并按照標(biāo)牌上的編碼尋找相應(yīng)的種植樹(shù)穴。(每組由四名代表同學(xué)負(fù)責(zé)種樹(shù)，其他同學(xué)圍觀)。4、12：____分：開(kāi)始植樹(shù)。5、12：____分：簽名、拍照，植樹(shù)活動(dòng)結(jié)束(統(tǒng)一歸還植樹(shù)工具)。植樹(shù)節(jié)活動(dòng)方案與總結(jié)范文（三）3.12植樹(shù)節(jié)植樹(shù)節(jié)活動(dòng)總結(jié)總體來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為這次活動(dòng)還是比較成功的。春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。我們這次活動(dòng)的主要目的是植樹(shù)，其次可以說(shuō)是一個(gè)增進(jìn)協(xié)會(huì)同學(xué)們之間感情的機(jī)會(huì)。雖然這次活動(dòng)中有很多問(wèn)題出現(xiàn)，但是就這次活動(dòng)的根本目的來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為還是比較成功的。經(jīng)過(guò)上次的會(huì)議以及本次活動(dòng)，我認(rèn)為我們協(xié)會(huì)中存在的紀(jì)律問(wèn)題很是嚴(yán)重。這是我在上學(xué)期曾經(jīng)多次反應(yīng)過(guò)的一個(gè)現(xiàn)象。首先，會(huì)議中出現(xiàn)的遲到現(xiàn)象比較嚴(yán)重，活動(dòng)中的無(wú)____無(wú)紀(jì)律現(xiàn)象比較嚴(yán)重。開(kāi)會(huì)紀(jì)律差，基本上是上邊開(kāi)會(huì)，下面聚會(huì)。雖然我們只是一個(gè)協(xié)會(huì)，但我認(rèn)為我們應(yīng)該以一個(gè)正式部門的規(guī)定要求自己。在協(xié)會(huì)之中____部就相當(dāng)于一個(gè)學(xué)院的紀(jì)檢部，這就要求____部進(jìn)行一定的強(qiáng)制措施。另外需要各部部長(zhǎng)負(fù)起責(zé)任，對(duì)自己部門的部門部員進(jìn)行嚴(yán)格要求，實(shí)行嚴(yán)格的加分制。其次，會(huì)員作風(fēng)散漫，工作效率低，工作認(rèn)真態(tài)度差。針對(duì)我們部門的情況，主要是部員上交策劃方案不夠認(rèn)真。短時(shí)間內(nèi)不能完成任務(wù)，其主要原因并不是時(shí)間不夠，而是不能自己逼著自己去完成。我們會(huì)在以后的工作中實(shí)行嚴(yán)格的考核制度，以保證工作的及時(shí)、有效的完成。再次，我們的協(xié)會(huì)之中成員是比較多的，各部部長(zhǎng)是對(duì)部員們最為了解，將比較繁重且瑣碎的事情交給各部部長(zhǎng)進(jìn)行處理是比較妥當(dāng)?shù)囊环N辦法，可以保證及時(shí)、準(zhǔn)確性，達(dá)到事半功倍的目的。最后，我認(rèn)為各負(fù)責(zé)人之間的溝通過(guò)少，而且負(fù)責(zé)人在活動(dòng)結(jié)束之后不能及時(shí)的安排下一個(gè)工作任務(wù)，應(yīng)變能力較差。工作中傳達(dá)的消息往往不同，影響工作效率。另一方面，我認(rèn)為雖然是工作，但在積極的工作氛圍中能夠保證工作的及時(shí)完成是最為難得的。針對(duì)這次