《技術(shù)創(chuàng)新的方法》課件整理周道生【課程背景】創(chuàng)新就是與時(shí)俱進(jìn)，在建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和創(chuàng)新型企業(yè)的過(guò)程中，不僅需要知道為什么要?jiǎng)?chuàng)新，更重要的是需要知道如何進(jìn)行創(chuàng)新。從國(guó)際經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一般規(guī)律看，科技是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素，自主創(chuàng)新能力又是支撐綜合國(guó)力的基礎(chǔ)力量，更是核心競(jìng)爭(zhēng)力。由此，技術(shù)創(chuàng)新的重要性不言自明。本學(xué)習(xí)課程介紹創(chuàng)新的基本原理，常用的產(chǎn)生創(chuàng)意、評(píng)價(jià)和篩選創(chuàng)意的方法，并簡(jiǎn)單介紹風(fēng)靡世界的創(chuàng)新工具TRIZ。通過(guò)翔實(shí)生動(dòng)的案例，破除創(chuàng)新的神秘感，領(lǐng)略創(chuàng)新精神的精義?！九嘤?xùn)收益】?了解創(chuàng)新的必要性及創(chuàng)新的基本原理?學(xué)習(xí)如何運(yùn)用TRIZ解決問(wèn)題?掌握產(chǎn)生創(chuàng)意的常用技法及評(píng)估篩選的基本方法?提高學(xué)員技術(shù)創(chuàng)新的能力【課程大綱】引言一、自主創(chuàng)新刻不容緩（一） 創(chuàng)新案例分析（二） 歐盟反傾銷及非關(guān)稅壁壘對(duì)中國(guó)的影響二、 創(chuàng)新并不神秘（一） 創(chuàng)新的定義（二） 技術(shù)創(chuàng)新（三） 創(chuàng)新的基本步驟（四） 企業(yè)創(chuàng)新能力是可以開(kāi)發(fā)的三、 企業(yè)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力的基本途徑（一） 優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境（二） 加大研發(fā)投入（三） 開(kāi)發(fā)員工的創(chuàng)新能力（四） 創(chuàng)新的基本原理四、 產(chǎn)生創(chuàng)意的常用技法（一） 列舉型創(chuàng)新技法（二） 推理型創(chuàng)新技法（三） 組合與分解法（四） 設(shè)問(wèn)法（五） 智力激勵(lì)法（頭腦風(fēng)暴法）五、 創(chuàng)意的評(píng)估與篩選（一） 實(shí)施不經(jīng)科學(xué)評(píng)估的創(chuàng)意是災(zāi)難（二） 評(píng)估的原則（三） 常用評(píng)估系統(tǒng)（四） 評(píng)估篩選的基本方法六、 創(chuàng)造性解決問(wèn)題的理論——TRIZ（一） 什么是TRIZ（二） TRIZ理論的應(yīng)用（三） TRIZ解決問(wèn)題的模式第1講自主創(chuàng)新刻不容緩創(chuàng)新案例分析歐盟反傾銷及非關(guān)稅壁壘對(duì)中國(guó)的影響WEEE指令：歐盟報(bào)廢電子電氣設(shè)備指令ROHS指令：歐盟在電子電氣設(shè)備中限制使用有害物質(zhì)的指令EUP指令：歐盟在環(huán)保方面的最新指令胡錦濤：《十七大報(bào)告》國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略的核心，提供綜合國(guó)力的關(guān)鍵是提高自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家。第2講創(chuàng)新并不神秘創(chuàng)新的定義原始定義：1912年熊彼特《經(jīng)濟(jì)發(fā)展理論》企業(yè)家實(shí)行對(duì)生產(chǎn)要素的新的組合。政治定義：與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開(kāi)發(fā)要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措一般含義：在對(duì)已有事物的改革和改造的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的新思想、新舉措、新事物并產(chǎn)生新價(jià)值的活動(dòng)。 如：體制創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、教育創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、文化創(chuàng)新。技術(shù)創(chuàng)新技術(shù)創(chuàng)新是指企業(yè)應(yīng)用創(chuàng)新的知識(shí)和新技術(shù)、新工藝，采用新的生產(chǎn)方式和經(jīng)營(yíng)管理模式，提高產(chǎn)品質(zhì)量，開(kāi)發(fā)生產(chǎn)新的產(chǎn)品，提供新的服務(wù)，占據(jù)市場(chǎng)并實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)價(jià)值。?技術(shù)創(chuàng)新的五種形式開(kāi)發(fā)生產(chǎn)新的產(chǎn)品采用新的生產(chǎn)方式開(kāi)辟新的市場(chǎng)提供新的服務(wù)采用新的經(jīng)營(yíng)管理模式?自主創(chuàng)新的基本類型原始創(chuàng)新（1.具有突破性的技術(shù)a.確實(shí)掌握了核心技術(shù)b.在行業(yè)內(nèi)有重大影響,2.具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán).金王集團(tuán)的蠟燭）集成創(chuàng)新：促成各種產(chǎn)品有機(jī)集合，制成有創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品和產(chǎn)業(yè)（摩托羅拉：電子太陽(yáng)鏡）引進(jìn)技術(shù)基礎(chǔ)上的消化吸收創(chuàng)新（奇瑞、海爾）創(chuàng)新的基本步驟產(chǎn)生創(chuàng)意創(chuàng)意的評(píng)價(jià)與篩選創(chuàng)意的完善與開(kāi)發(fā)創(chuàng)意的實(shí)施企業(yè)創(chuàng)新能力是可以開(kāi)發(fā)的未被開(kāi)發(fā)的自然資源終究不會(huì)被浪費(fèi)，但未被開(kāi)發(fā)的創(chuàng)造力將是永遠(yuǎn)不可挽回的損失。?企業(yè)創(chuàng)新能力構(gòu)成的因素資源投入能力研究開(kāi)發(fā)能力制造能力營(yíng)銷能力管理和決策能力產(chǎn)出能力?創(chuàng)新效益評(píng)價(jià)指標(biāo)（T）新產(chǎn)品利潤(rùn)/總利潤(rùn)創(chuàng)新效益評(píng)價(jià)指標(biāo)（T）=——技術(shù)創(chuàng)新支出企業(yè)總投資——>1創(chuàng)新效率高第3講企業(yè)開(kāi)發(fā)創(chuàng)新能力的基本途徑優(yōu)化創(chuàng)新環(huán)境領(lǐng)導(dǎo)氣候、群體氣氛、激勵(lì)制度、信息服務(wù)、實(shí)施渠道加大研發(fā)投入開(kāi)發(fā)員工的創(chuàng)新能力（具有創(chuàng)新的意識(shí)，敢于創(chuàng)新，善于創(chuàng)新）創(chuàng)新的基本原理壓力原理（社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、工作、戰(zhàn)爭(zhēng)、瘟疫、自我壓力）聚集原理（集中優(yōu)勢(shì)，把有限力量用于某一點(diǎn)取得成功）集成原理（各種相關(guān)技術(shù)有機(jī)融合，產(chǎn)生1+1大于2效果）轉(zhuǎn)移原理（把現(xiàn)有技術(shù)轉(zhuǎn)移到新領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)創(chuàng)新）轟炸原理（加大信息量，加快傳播速度）第4講產(chǎn)生創(chuàng)意的常用技法列舉型創(chuàng)新技法推理型創(chuàng)新技法組合與分解法設(shè)問(wèn)法智力激勵(lì)法（頭腦風(fēng)暴法）1.列舉型創(chuàng)新技法①缺點(diǎn)列舉法噴霧絲襪②希望列舉法神奇的眼鏡影院③特征點(diǎn)列舉法液晶防水電視，方形西瓜④信息列舉法帶洗面噴頭的節(jié)水龍頭行為科學(xué)將人類需求歸納為6大類生理需求②安全需求③社交需求 ④自尊需求自我需求⑥實(shí)現(xiàn)需求⑦生產(chǎn)和科研需求推理型創(chuàng)新技法（4種）移植法（包括4種：原理、結(jié)構(gòu)、材料、方法）類比法（包括5種：直接、仿生、因果、對(duì)稱、綜合）相態(tài)分析法條件變異法組合與分解法組合法：主體附加、另類組合、同物自組、重組組合、信息交會(huì)分解法（實(shí)例：太陽(yáng)能噴泉、多功能MP3、調(diào)味筷子、發(fā)光鏡子）設(shè)問(wèn)法檢核表法（奧斯本創(chuàng)立，適用于一切領(lǐng)域創(chuàng)造活動(dòng)，創(chuàng)造技法之母）檢核內(nèi)容（有無(wú)其它用途，能否借用、改變、擴(kuò)大、縮小、代用、調(diào)整、顛倒、組合）5W2H法（或7W法。why，who，where，what，when，howto，hotmuch）智力激勵(lì)法（即頭腦風(fēng)暴法）①奧斯本的智力激勵(lì)法智力激勵(lì)會(huì)的四個(gè)原則自由暢想原則延遲評(píng)判原則以量求質(zhì)原則組合改善原則度假牧場(chǎng)法美國(guó)道格霍爾運(yùn)用并改進(jìn)頭腦風(fēng)暴法，將時(shí)間延長(zhǎng)，補(bǔ)充訓(xùn)練有素人員。默寫(xiě)式頭腦風(fēng)暴法（635法）魯爾已赫根據(jù)德國(guó)人習(xí)慣于沉思的性格提出來(lái)的，每次會(huì)議有6人參加，每人5分鐘內(nèi)在卡片上寫(xiě)出3個(gè)設(shè)想，傳遞給相鄰的人，如此傳遞6次，半小時(shí)可產(chǎn)生衛(wèi)生108個(gè)設(shè)想。第5講創(chuàng)意的評(píng)估與篩選實(shí)施不經(jīng)科學(xué)評(píng)估的創(chuàng)意是災(zāi)難（實(shí)例：偉哥、伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)）評(píng)估的原則透明，完整，平衡，速度，反饋，實(shí)用主義。常用評(píng)估系統(tǒng)買方效益（構(gòu)思是否具有…）價(jià)格（是否能讓人接受）成本（是否有利潤(rùn)空間）推行（是否能解決推行的阻力）評(píng)估篩選的基本方法定性評(píng)估定量評(píng)估綜合評(píng)估第6講創(chuàng)造性解決問(wèn)題的理論——TRIZ什么是TRIZ發(fā)明人：格里奇.阿奇蘇勒（前蘇聯(lián)）TRIZ是俄文的英文縮寫(xiě)：發(fā)明問(wèn)題的解決理論。在研究成千上萬(wàn)項(xiàng)專利的基礎(chǔ)上提出很多通用的原理來(lái)把問(wèn)題簡(jiǎn)化到最基本的要素，并從嶄新的角度重新審視，引導(dǎo)可能的發(fā)明者利用某一特定的技術(shù)領(lǐng)域的知識(shí)來(lái)幫助解決問(wèn)題。TRIZ理論的應(yīng)用1） 在俄羅斯、英國(guó)、美國(guó)、法國(guó)、德國(guó)、日本、韓國(guó)、印度等20個(gè)國(guó)家得到廣泛應(yīng)用。2） 被財(cái)富500強(qiáng)企業(yè)用于培訓(xùn)高級(jí)管理人才和技術(shù)人才，如：福特公司、波音公司、通用汽車公司、三星公司等。3） 我國(guó)中興公司實(shí)施了億維訊