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2023年舞蹈形體教學(xué)計(jì)劃范文舞蹈形體教學(xué)安排1
依據(jù)學(xué)校全面實(shí)施素養(yǎng)教化的精神,充分考慮到中學(xué)生的生理特性,并結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),把學(xué)問(wèn)性、訓(xùn)練性、消遣性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一起,以情趣表演為主提高孩子的想象力和創(chuàng)建力,激發(fā)孩子對(duì)舞蹈的愛好和留意力。在舞蹈標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)的前提下分為兩部分教授,一部分為舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,一部分為表演性組合?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校以及學(xué)生的實(shí)際狀況,將本學(xué)期的教學(xué)安排支配如下:
一、輔導(dǎo)老師:
王生蘭
二、教學(xué)目的:
為了豐富學(xué)生的課余生活,進(jìn)一步推動(dòng)我校文化建設(shè),營(yíng)造良好的音樂氛圍,我校特成立了舞蹈愛好小組,在通過(guò)每周兩次的訓(xùn)練以后,使學(xué)生初步了解、駕馭舞蹈的基本訓(xùn)練,讓學(xué)生通過(guò)接觸舞蹈,留意自己的基本形態(tài),學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)潔的舞蹈步伐,培育對(duì)舞蹈的愛好愛好,同時(shí)也對(duì)舞蹈、音樂方面表演人才所必備的身體素養(yǎng)和實(shí)力,以及對(duì)訓(xùn)練方法進(jìn)行初步的了解,為今后我校學(xué)生在舞臺(tái)表演方向奠定良好的基礎(chǔ)。
1、培育孩子的美麗體態(tài)和對(duì)藝術(shù)的審美實(shí)力。
2、訓(xùn)練扎實(shí)的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度。
3、培育孩子聽音樂時(shí)能找到節(jié)拍,動(dòng)作節(jié)拍精確,跳舞有自?shī)矢小?/p>
4、培育孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時(shí)開心的心態(tài)。
三、教學(xué)措施:
舞蹈愛好小組的活動(dòng)必需與音樂教化的`基本任務(wù)合拍,堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合的原則,面對(duì)全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參與舞蹈愛好小組的學(xué)生,不論水平凹凸,要愛護(hù)其主動(dòng)性,使其相識(shí)到愛好小組活動(dòng)的意義和作用。在活動(dòng)過(guò)程中,老師要細(xì)心組織,實(shí)施分層指導(dǎo)并實(shí)行多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生劇烈的求知欲和競(jìng)爭(zhēng)感,使?jié)撛诘牟胖呛臀璧覆拍艿玫阶杂傻陌l(fā)展。
1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生找尋舞蹈感覺。
2、逐段示范、講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)。
3、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
4、采納學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進(jìn)一步提高水平。
四、教學(xué)內(nèi)容:
1、熱身運(yùn)動(dòng)
在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)潔的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)建一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和心情適應(yīng)課堂訓(xùn)練的打算,避開用力過(guò)度。
2、地面訓(xùn)練
中學(xué)生的生理特點(diǎn)是穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助學(xué)生進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:
(1)勾繃腳、壓腿。
(2)頭、肩的開度。
(3)耗半腰、仰臥挑胸腰、波浪腰。
(4)正步吸腿、雙吸腿、團(tuán)身吸腿。
(5)躺地45度前踢腿。
(6)躺地45度旁踢腿。
(7)躺地45度踢后腿。
(8)躺地前90度吸抬腿。
(9)躺地旁90度吸抬腿。
3、中間訓(xùn)練。
(1)正步半蹲。
(2)正步半腳尖加壓腳跟。
(3)正步吸腿。
(4)手臂練習(xí)。
(5)繃腳走步。
(6)踏點(diǎn)步。
(7)后踢步。
(8)橫磋步。
(9)原地吸腿步。
(10)前后點(diǎn)地走。
4、采納音樂反映、仿照與想象、組合與成品舞蹈編排等豐富多樣的教學(xué)形式,調(diào)動(dòng)學(xué)生全身的多種器官,提高學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。
5、將學(xué)生舞蹈形象化,通過(guò)形成好玩的故事或者舞蹈造型來(lái)來(lái)啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力,同時(shí)為演出競(jìng)賽做打算。
五、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):
周一、三、五早6:30-7:20
周二、五下午第七節(jié)課
地點(diǎn):智源教學(xué)樓一樓舞蹈室
舞蹈形體教學(xué)安排2
舞蹈是美學(xué)的一個(gè)分支,它是用人體動(dòng)作塑造藝術(shù)形象,抒發(fā)感情的一種視覺表演藝術(shù),經(jīng)過(guò)提煉、組織、美化了的人體動(dòng)作為主要藝術(shù)表現(xiàn)手段,是一種空間性、時(shí)間性、綜合性的動(dòng)態(tài)造型藝術(shù)。舞蹈愛好小組是學(xué)生特別樂于參加的一個(gè)愛好小組,它有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)舞蹈的愛好,培育孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì),增加集體意識(shí),培育孩子的樂感。
活動(dòng)面對(duì)部分學(xué)生,有組織、有安排地進(jìn)行,堅(jiān)持自愿參與和普及提高的原則,讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂、理解音樂和表現(xiàn)音樂,為了起到啟迪才智、陶冶情操,使學(xué)生的身心健康得到發(fā)展,從我們目前的實(shí)際狀況動(dòng)身,特制定出以下安排:
一、先做好摸底調(diào)查,做到心中有數(shù)
先對(duì)參與愛好小組的同學(xué)進(jìn)行摸底調(diào)查,了解同學(xué)們目前的基本狀況,分成兩個(gè)進(jìn)度不同的班,沒有任何舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為一個(gè)班,即初級(jí)班;而有肯定舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)分為另外一個(gè)班,即中級(jí)班。然后再制定出詳細(xì)的活動(dòng)時(shí)間。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)參與活動(dòng)增加學(xué)生對(duì)舞蹈的愛好。
2、使學(xué)生駕馭正確的舞蹈基本要領(lǐng)知道基本的動(dòng)作,動(dòng)作基本精確。
3、發(fā)展學(xué)生的柔韌性和協(xié)調(diào)性,樹立學(xué)生大膽自信的特性。
4、增進(jìn)學(xué)生敏捷的形體,提高學(xué)生對(duì)音樂的節(jié)奏感及音樂的感受力。
5、增進(jìn)學(xué)生群體的合作精神。
6、要求學(xué)生能有初步的舞臺(tái)表現(xiàn)實(shí)力,增進(jìn)他們的表現(xiàn)欲。
三、活動(dòng)方法
1、老師實(shí)行示范講解動(dòng)作,逐個(gè)輔導(dǎo)的方法。
2、學(xué)生個(gè)人練習(xí)和個(gè)別輔導(dǎo)相結(jié)合。
3、采納學(xué)生互幫,好學(xué)生示范的方法進(jìn)一步提高水平。
4、活動(dòng)間可加入小嬉戲,寓教于樂,提高學(xué)習(xí)效率。
5、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生找尋舞蹈感覺。
舞蹈形體教學(xué)安排3
通過(guò)上學(xué)期的舞蹈愛好班教授的內(nèi)容,我充分考慮到小學(xué)生的生理特性,并結(jié)合孩子的心理特點(diǎn),把學(xué)問(wèn)性、訓(xùn)練性、消遣性及表演的適用性有機(jī)的結(jié)合在一起,把中國(guó)舞等級(jí)考試的內(nèi)容與情趣舞的內(nèi)容相結(jié)合,以情趣表演為主提高孩子的想象力和創(chuàng)建力,激發(fā)孩子對(duì)舞蹈的愛好和留意力。在舞蹈標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)的前提下分為兩部分教授,一部分為舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,一部分為表演性組合?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校以及學(xué)生的實(shí)際狀況,將本學(xué)期的教學(xué)安排支配如下:
一、指導(dǎo)思想
為了更好的協(xié)作學(xué)校搞好素養(yǎng)教化,進(jìn)一步展示我校的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),豐富學(xué)生的校外文化生活,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的愛好,培育學(xué)生的音樂審美實(shí)力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)實(shí)力,弘揚(yáng)學(xué)生特性發(fā)展。學(xué)校組建了電子琴愛好小組,并力求整個(gè)活動(dòng)能順當(dāng)、高效地開展。
二、學(xué)生狀況分析:
本學(xué)期舞蹈愛好小組的成員來(lái)自一二年級(jí)。由于本學(xué)期加入的學(xué)生較小,無(wú)基礎(chǔ)且也無(wú)舞臺(tái)閱歷因此,我們將從多方面啟發(fā)、開導(dǎo),培育學(xué)生在形體、氣質(zhì)上的自我審美實(shí)力,并使學(xué)生自身體現(xiàn)出一種對(duì)舞蹈的酷愛,從而開心地進(jìn)行訓(xùn)練和舞蹈。
三、活動(dòng)設(shè)想
豐富學(xué)生的課余文化生活,提高學(xué)生的音樂感受力和表現(xiàn)力,使學(xué)生駕馭肯定的舞蹈技巧,開闊學(xué)生的視野,促進(jìn)學(xué)生素養(yǎng)不斷提高。
四、活動(dòng)措施:
1、教化學(xué)生嚴(yán)格遵守訓(xùn)練紀(jì)律,保證每次訓(xùn)練時(shí)間。
2、熱身運(yùn)動(dòng);在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時(shí)間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡(jiǎn)潔的熱身運(yùn)動(dòng),主要目的是創(chuàng)建一個(gè)融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和心情適應(yīng)課堂訓(xùn)練的打算,避開用力過(guò)度。
3、地面訓(xùn)練:兒童的生理特點(diǎn)是人小穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動(dòng)作的根本點(diǎn),所以要運(yùn)用平整的地板來(lái)幫助孩子們進(jìn)行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:
(1)腳背和膝蓋的訓(xùn)練。
(2)肩的開度和前腿的軟度訓(xùn)練。
(3)旁腰和旁腿的軟開度訓(xùn)練。
(4)胸腰和腹肌的訓(xùn)練。
(5)脊椎和胯骨的訓(xùn)練。
(6)胯部和臀部的訓(xùn)練。
(7)胯部和腿
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